盐城市高二上期中语文试卷
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盐城市高二上期中语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共3题;共6分)
1. (2分)下列各句中划线的成语,使用恰当的一句是()
A . 近几年来,各种各样的“奥数”学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。
B . 在集中整治酒后驾车行动中,一些醉酒驾驶员丑态百出,让人叹为观止。
C . 初中好友在毕业时送给我的那支钢笔,我敝帚自珍,一直保存着。
D . 他的动机是好的,做法虽有欠妥善处,但也无可厚非,希望今后能有改进。
2. (2分)下列各句中,没有语病的一句是()
A . 电视剧《琅琊榜》凭借精良的制作,精美的场景,服饰的考究,恢宏的配乐和贯穿始终的中国风画面,受到无数观众热情追捧。
B . 中国人民解放军驻澳门部队顺利完成第16次建制单位轮换,从关心市民生活为出发点,此次轮换依照惯例仍选择在清晨进行。
C . 中国的古代先贤最关注的不是外在的自然,也不是纯粹的思辨领域,而是与每个人息息相关的心性、人性、生命、社会和人生。
D . 更多的中国人如果能够多读书,能够让自己的心平静下来,能够在这里慢慢找到幸福感并且找到自己的话,中国就会变得更好。
3. (2分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
中国茶有红、绿、青、黄、自、黑六大类2000多种,外形千姿百态,香气各具特点,滋味风格迥异,效能各不相同____。
____,它是茶叶品质的综合表现。
____,它是茶叶品质的综合反映。
____。
____。
①香气高、滋味醇、叶底匀、汤色清,是好茶,反之则劣
②所谓外形是指干茶的芽叶比例,有元锋苗以及老嫩、松紧、整碎、净杂、光润、鲜暗等的程度
③条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润,是好茶,反之则劣
④所谓内质是指香气的高低、纯杂、长短,滋味的浓淡、强弱、鲜淳、苦涩,叶底的嫩度、色泽、净匀度,汤色的鲜活、明亮程度
⑤不管差别多大,选择茶叶的方法是相同的,都离不开看外形、评内质
A . ②③④①⑤
B . ②③④⑤①
C . ⑤②④③①
D . ⑤②④①③
二、现代文阅读 (共2题;共18分)
4. (6分)阅读下面的文字,完成小题
①最近,大众传播领域的学术语言越来越像在恶搞:一会儿有人吆喝“孔子是丧家之犬”,一会儿有人叫喊“李白是古惑仔”;左边的场子在用京韵大鼓语言讲经,右边的场子在用单口相声语言说史。
一个劣质学术“秀场”,正在商品展销会的角落里悄悄地拉开了灰色的帷幕,试图与吴宗宪、小S争风吃醋,一较高下。
②与其说孔子是丧家之犬,不如说今天的学术语言自身更像丧家之犬:它离家出走,自暴自弃,在娱乐文化的垃圾堆边东闻西嗅,四处溜达。
与其说李白像古惑仔,不如说今天的学术语言自身更像古惑仔:在街头扮鬼脸、吐舌头、哗众取宠,既挑战了“家长”的权威,又骚扰了过往的行人。
学术语言已经沦落到“古惑仔”和“丧家犬”的地步,暴露出传统学术思维方式的致命病理。
③既不能感受斗室里枯燥和寂寞的乐趣,又缺乏对学术语言自身应有的热衷和信念,更没有找到进入公众传播领域的有效途径或话语方式,于是选择“离家出走”,到街头去卖狗皮膏药,还制造了一种学术思想进入公共领域的幻觉。
这种思维放弃学术话语的理性原则,将它翻译成最时髦、最热门的“无厘头”语言,甚至不惜娱乐化(大话、恶搞、骇人听闻的新名词),似乎只有这样才能与公众对话。
对此,公众惊诧不已——这就是学术?怎么越看越像初次登场的娱乐小明星滑稽、拘谨的业余表演?这种拙劣的方式,是学术思维中的小媳妇心态的表现:在强大的娱乐话语这个“婆婆”面前哆哆嗦嗦,并以模仿“婆婆”为荣。
④传统学术话语的传播,主要是靠大学讲堂、学术沙龙和专业杂志。
公众话语的传播,主要是靠一般的报纸和杂志等大众传播媒介或“公众论坛”。
民间话语的传播,主要是靠生活空间(饭局、客厅、酒馆、街道、广场),再加上今天的网络BBS等。
在新的公共话语空间的建构过程中,单一的话语形态的孤立状态,没有对话和交锋,只会使它日渐枯萎。
让各种不同的话语方式(学术思维、公众诉求、民间语言)相互碰撞,取长补短,或许会使它们
同时呈现出一种积极活跃的状态。
但前提是,彼此必须坚守自身的原则和底线,不是放弃原则而同化为一种更低级的东西。
⑤学术思想进入公共传播领域,是一件值得提倡的事情,目的是将各类思想从讲堂和斗室的狭小空间,转移到更广阔的公众空间,参与公众对话。
但是,如何转移,是否有效,却一直是一个难题。
毫无疑问,无论是将传统学术思维强行插进公众传播,还是将学术完全变身为娱乐,都是无效的方法。
一位“西方马克思主义”理论家说过一句很有意思的话:将“左”的道德观与“右”的认识论融合防止僵化保守。
这种融合,要求对传播知识的语言进行探索和创新。
⑥今天的学术明星和学术贩子所采用的语言,似乎摆脱了传统学术话语的弊端,其实并没有自己的语言,而是租借娱乐明星哗众取宠的语言。
学术话语仿佛从娱乐垃圾堆里随手捡起的一个塑料袋,将孔子、老子、李白们塞在里面兜售。
他们从一种极端(抽象化的极端)转向另一种极端(娱乐化的极端)。
这正好应了民间的一句谚语:戴了狗皮帽,丢了狐狸皮。
(1)属于目前部分学术语言“离家出走”的原因的一项是()
A . 学术语言“离家出走”就是为了用京韵大鼓语言讲经,用单口相声语言说史。
B . 某些学术研究人员耐不住寂寞,被大众传播领域的热闹景象、吴宗宪小S们的风光无限所诱惑。
C . 学术语言进入公众传播领域的话语方式完全不可能是娱乐语言。
D . 学术语言在向娱乐语言学习的一些尝试中,较少考虑到自身的原则和底线而迷失了自我。
(2)下面不属于学术中的“恶搞”的一项是()
A . 大禹三过家门而不入是因为有了婚外情(纪连海“百家讲坛” )
B . 用京韵大鼓语言讲经,用单口相声语言说史
C . 我是天才我怕谁:大唐第一古惑仔李白
D . “三国”戏里,周瑜的年龄比诸葛亮大,且大摇鹅毛扇。
(3)根据全文内容并联系现实,下面说法正确的一项是()
A . 将传统学术思维强行插入公众传播是无效的方法,中央电视台“百家讲坛”就是在制造出一种学术思想进入公共领域的幻觉。
B . 学术思想进入公共传播领域是一件值得提倡的事情。
所以,把网络BBS作为传播学术思想的主要阵地,现
在是学术思想参与公众对话的一条很好的途径。
C . 作者认为,娱乐文化中有一部分是垃圾文化。
D . 作者把认为“李白是古惑仔”和说“孔子是丧家之犬”的讲学者都认定为是哗众取宠的学术贩子,他们只配到垃圾堆里去捡塑料袋。
5. (12分) (2019高三上·白城期中) 阅读下面的文字,完成各题。
程千帆评传
莫砺锋
程千帆先生家相当清贫,但却是一个富有文学传统的诗书之家。
因一家数代皆有诗人。
生性颖悟的程先生耳濡目染,自幼便能吟咏。
程先生十多岁曾在伯父君硕先生所办的私塾“有恒斋”里读过数年古书。
君硕先生的教育方法与一般的私塾完全不同,他讲授古文时文辞义理并重,而且要求学生用文言文写文章、日记与学习心得,并练习书法。
正是这种严格的训练使程先生具备了阅读古书和写作文言文及诗词的能力,并使他熟精古典典籍,从而对古代文化具有感性而深刻的体会,这是他在文史研究尤其是古代诗学的研究中如鱼得水的重要原因。
如果说程先生在“有恒斋”中的学习仅仅是打好基础的话,那么他进入金陵大学后就真正跃入学术的海洋了。
在金大的四年中,他如饥似渴地吸取营养,学问大进。
他在晚年还深情回忆说:“在大学四年中,诸位老师各有专长,已使我耳濡目染,枵腹日充;而因求知心切,又曾向不在金大任教,或虽任教而不曾讲授某项课程的先生们请教。
”程先生真正做到了专益多师、博采众长,在经学、史学、目录学、文学批评史诸方面积累了深厚的学养,而且学到了大师们的许多治学方法。
程先生不是只知埋首于故纸堆中的旧式学究,他是紧跟时代脚步的新型学者。
他的气质中兼有学者的严谨、深刻和诗人的灵性、敏感。
虽然他从小就学会了写作古体诗词,但在金大求学时却更醉心于新诗创作。
他与同学孙望、友人常任侠等人组织了一个诗社——土星笔会,还办了一个新诗半月刊《诗帆》。
《诗帆》虽然只办了十七期就因故停刊了,但程先生已在上面发表了四十五首新诗,显示出他对新诗的热情。
解放后,程先生在学术上已经成熟,而且形成了独特的治学方法。
一九五四年,他与沈祖棻把自己的十多篇论文结成集子出版,取名为《古典诗歌论丛》。
这是程先生诗学研究成果的第一次展示,也是他所倡导的治学方法的最早范例。
沈祖棻在此书后记中指出:“在过去的古代文学史研究工作当中,我们感到,有一个比较普遍的和比较重要的缺点,那就是,没有将考证和批评密切地结合起来……基于这样的理解,我们就尝试着一种将批评建立在考据基础上的方法。
”应该说,这种方法后来在程先生的著作和言论中曾得到过许多不同的表述,但其基本精神却是完全一致的,这是贯穿他一生学术工作的精髓,是他对古代文学研究在方法论上作出的最重要的贡献。
一九五七年,程先生被打成“右派”,受到了残酷迫害。
程先生当时虽然不能操笔作文,但他常常在心里进行思考,这实际上就是“打腹稿”式的“发愤著书”。
于是,一旦阴霾散去,大地春回,程先生的思考结果就源源不断地喷涌而出了。
他后来陆续推出的十多部著作,正是他“发愤著书”的结晶。
他的这些著作是用整个生命铸成的,这样的著作所蕴含的生命激情常态下的论著难以拥有的,它们所达到的思想深度也是常态下的论著难以企及的。
一九七八年八月,程先生就任南京大学中文系教授。
一般来说,一个学者在被耽误二十年后,最着急的事当然是整理自己的学术成果。
然而程先生却把培养学生放在第一位,他常常引《庄子》的话说:“指穷于为薪,火传也,不知其尽也。
”在他看来,弥补“文革”造成的损失,让光辉灿烂的中华文化后继有人,这是重中之重。
于是,程先生怀着虔诚的心愿重新走上了母校的讲坛。
他不顾年老体弱,亲自为本科生上大课。
几个学期之后,程先生的健康情况不允许他再上大课了,他依依不舍地离开了大教室,转而以培养研究生为主要的教学任务。
(1)下列对材料内容的分析和概括,不恰当的一项是()
A . 程千帆少年时代在“有恒斋”接受的严格训练,让他具备了深厚的古代文化功底,为他日后的古代诗学研究打下了坚实的基础。
B . 程千帆进入金陵大学之后,如饥似渴地吸取营养,学问大进,积累了深厚的学养,学到了大师们的许多治学方法。
C . 文中写程千帆常引用《庄子》的话,来表达他希望光辉灿烂的中华文化能薪火相传的愿望,这也正是他不顾年老体弱,亲自为本科生上大课的思想基础。
D . 程千帆既是一位严谨、深刻的学者,也是一位灵性、敏感的诗人。
他不仅能写作古体诗词,还醉心于新诗创作,与朋友创诗社、办新诗试刊,为新诗发展做出了巨大贡献。
(2)“术业有专攻”试结合全文分析程千帆先生的学术修养的形成原因?
(3)程千帆的学术研究取得了哪些成就?请结合材料简要概括。
三、文言文阅读 (共1题;共14分)
6. (14分)(2016·江苏模拟) 阅读下面的文言文,完成下列各题。
知伯帅赵、韩、魏而伐范中行氏,灭之。
休数年,使人请地于韩。
韩康子欲勿与,段规谏曰:“不可。
夫知伯之为人也,好利而鸷复,来请地不与,必加兵于韩矣。
君其与之。
与之彼狂,又将请地于他国,他国不听,必乡之以兵;然则韩可以免于患难,而待事之变。
”康子曰:“善。
”使使者致万家之邑一于知伯。
知伯说,又使人请地于魏,魏宣子欲勿与。
赵葭谏曰:“不如与之。
”宣子曰:“诺。
”因使人致万家之邑一于知伯。
知伯说,又使人
之赵,请蔡、皋狼之地,赵襄子弗与。
知伯因阴结韩、魏,将以伐赵。
三国之兵乘晋阳城,遂战。
三月不能拔,因舒军而围之,决晋水灌之。
围晋阳三年,城中巢居而处,悬釜而炊,财食将尽,士卒病羸。
襄子谓张孟谈曰:“粮食匮,城力尽,士大夫病,吾不能守矣。
欲以城下,何如?”张孟谈曰:“臣闻之,亡不能存,危不能安,则无为贵知士也。
君释此计,勿复言也。
臣请见韩、魏之君。
”襄子曰:“诺。
”
张孟谈于是阴见韩、魏之君曰:“臣闻唇亡则齿寒,今知伯帅二国之君伐赵,走将亡矣,亡则二君为之次矣。
”二君曰:“我知其然。
夫知伯为人也,粗中而少亲,我谋未遂而知,则其祸必至,为之奈何?”张孟谈曰:“谋出二君之口,入臣之耳,人莫之知也。
”二君即与张孟谈阴约三军,与之期日,夜,遣入晋阳。
张孟谈以报襄子,襄子再拜之。
张孟谈因朝知伯而出,遇知过辕门之外。
知过入见知伯曰:“二主殆将有变。
”知伯曰:“不然。
吾与二主约谨矣,破赵三分其地,寡人所亲之,必不欺也。
子释之,勿出于口。
”知过见君之不用也,遂去不见。
襄子使张孟谈见韩、魏之君曰:“夜期杀守堤之吏,而决水灌知伯军。
”知伯军救水而乱,韩、魏翼而击之,襄子将卒犯其前,大败知伯军而禽知伯。
(选自《战国策•赵策》,有删改)
(1)对下列划线词的解释,不正确的一项是()
A . 知伯因阴结韩、魏阴:暗地里
B . 因舒军而围之舒:散开
C . 与之期日期:期望
D . 二主殆将有变殆:大概
(2)下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是()
A . 君其与之
B . 人莫之知也
C . 知过见君之不用也
D . 子释之,勿出于口
(3)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①臣闻之,亡不能存,危不能安,则无为贵知士也。
君释此计,勿复言也。
②知伯军救水而乱,韩、魏翼而击之,襄子将卒犯其前,大败知伯军而禽知伯。
(4)请结合全文,简要概括知伯失败的原因。
四、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)
7. (7分)阅读下面这首诗,完成小题。
奉陪郑驸马韦曲①
杜甫
韦曲花无赖,家家恼煞人。
绿樽须尽日,白发好禁②春。
石角钩衣破,藤梢刺眼新。
何时占丛竹,头戴小乌巾。
【注】①韦曲:唐代长安游赏胜地,杜甫作此诗时,久住于长安而未得一官。
②禁:消受。
(1)下列对本诗的理解,不正确的一项是()
A . 诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”,两处“无赖”都表达了作者的喜爱之情。
B . 三四句意谓韦曲的满眼春色,让自感老去的诗人也觉得应该借酒释怀,消受春光。
C . 五六句通过“石角钩衣”“藤梢刺眼”的细节,侧面描写了韦曲的春景。
D . 诗家常借“韦曲”寓兴亡之感,以下诗句均寓有兴亡之感:“杜甫诗中韦曲花,至今无赖尚家家。
”(唐·罗隐《寄南城韦逸人》);“当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川。
”(宋·张炎《高阳台》)(2)前人引《南史》注诗中“小乌巾”:“刘岩隐逸不仕,常著缁衣小乌巾。
”结合这一注解,说说诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。
五、默写 (共1题;共4分)
8. (4分) (2017高一上·金东月考) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)鹰击长空,________。
(毛泽东《沁园春·长沙》)
(2)《再别康桥》中点明作者寻梦归来后放声高歌,用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆和留恋的诗句是:“________。
”(徐志摩《再别康桥》)
(3)又前而为歌曰:“________,壮士一去兮不复还。
”(《荆轲刺秦王》)
(4) ________,沉淀着彩虹似的梦。
(徐志摩《再别康桥》)
六、语言表达 (共2题;共8分)
9. (3分)(2017·贵港模拟) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每句20字以内。
食物与财富关系密切。
早期文明中,食物被当成货币,①________。
在现代社会里,食物不再直接等同于财富和权力,但它并未完全失去与财富的联系。
②________ ,仍有无数例子回响着食物曾经扮演的重要经济角色。
在英文中,家庭的主要赚钱者称为“breadwin﹣ner”(挣面包的人),金钱也被称为“面包”(bread);在汉语中,许多“食”字部首的字,如“饺”“馆”“饱”“饰”“饷”“馀”“馔”“饯”等等,都与富足有关;民间“挣饭钱”“赚吃食”“挣个仨瓜俩枣的”等俚语,都指向食物与财富的联系。
现在许多国家在厘定贫穷线时,③________。
摘自《人民日报》(2017年01月07日)
10. (5分) (2019高二下·大名期末) 下面是广东省节能宣传月进入决赛的两幅徽标图,请你选择其中一幅,结合微标的构图要素(除文字部分外),写一段文字,向组委会阐述你的推选理由。
要求内容完整,语意简明,语言连贯,不超过100个字。
图一:
图二:
七、作文 (共1题;共5分)
11. (5分) (2020高三上·临渭月考) 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
随着互联网自媒体的兴盛,不少人为了引起关注,吸引“粉丝”,无所不用其极,有人攀爬城市高楼,做出各种惊险动作,以赢得点击;有“14岁荣升宝妈”的少女,靠展示自己的肚皮,获得打赏;9岁女孩发抖音哭诉视频,“今天妈妈火化了,我再见不到她了,求求你们,就给我一万个赞可以吗?”;有农村青年靠直播生吃青蛙、老鼠,被转发;有父亲虚构家庭困境,靠“卖惨”为重病女儿筹款……一个比一个奇异,一个比一个惊悚。
看到互联网催生的这种社会现象,有些网民就认为应加强网络自媒体的素养、责任和义务。
还有网友认为人生价值不是只体现在视频里。
还有网友认为要通过正确渠道获得别人和社会的关注和肯定。
也有网友认为应该理智对待网络信息。
对互联网所催生出来的这种社会现象,你有怎样的思考和感受?谈谈你的看法,也可从网友的思考中得到启发,请写一篇文章。
要求选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
参考答案
一、选择题 (共3题;共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、现代文阅读 (共2题;共18分)
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
5-2、
5-3、
三、文言文阅读 (共1题;共14分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
四、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)
7-1、
7-2、
五、默写 (共1题;共4分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
六、语言表达 (共2题;共8分)
9-1、
10-1、
七、作文 (共1题;共5分)
11-1、。