高中数学第二章空间向量与立体几何2.1从平面向量到空间向量训练案北师大版选修2-1(2021年整理)
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2018-2019学年高中数学第二章空间向量与立体几何2.1 从平面向量到空间向量训练案北师大版选修2-1
编辑整理:
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2。
1 从平面向量到空间向量
[A。
基础达标]
1.下列说法正确的是( )
A.如果两个向量不相等,那么它们的长度不相等
B.方向不同的向量不能比较大小,但同向的可以比较大小
C.向量模的大小与方向有关
D.向量的模可以比较大小
解析:选D.两个向量不相等,但它们的长度可能相等,A不正确.任何两个向量,不论同向还是不同向均不存在大小关系,B不正确.向量模的大小只与其长度有关,与方向没有关系,故C不正确.由于向量的模是一个实数,故可以比较大小,只有D正确.
2。
如图,在四棱柱的上底面ABCD中,错误!=错误!,则下列向量相等的是( )
A。
错误!与错误!
B.错误!与错误!
C。
错误!与错误!
D.错误!与错误!
解析:选D.因为错误!=错误!,所以四边形ABCD为平行四边形.所以错误!=错误!,错误!=错误!,错误!=错误!。
3.在四边形ABCD中,若错误!=错误!,且|错误!|=|错误!|,则四边形ABCD为()A.菱形B.矩形
C.正方形D.不确定
解析:选B.若错误!=错误!,则AB=DC,且AB∥DC,所以四边形ABCD为平行四边形.
又|错误!|=|错误!|,即AC=BD,
所以四边形ABCD为矩形.
4.下列有关平面法向量的说法中,不正确的是()
A.平面α的法向量垂直于与平面α平行的所有向量
B.一个平面的所有法向量互相平行
C.如果两个平面的法向量垂直,那么这两个平面也垂直
D.如果a,b与平面α平行,则a∥b
解析:选D.依据平面向量的概念可知A,B,C都是正确的.由立体几何知识可得a,b不一定平行.
5。
在正四面体A—BCD中,如图,〈错误!,错误!>等于( )
A.45° B.60°
C.90°D.120°
解析:选D.两个向量夹角的顶点是它们共同的起点,故应把向量错误!的起点平移到A点处,再求夹角得〈错误!,错误!〉=120°,故选D.
6.在正四面体A-BCD中,O为平面BCD的中心,连接AO,则错误!是平面BCD的一个________向量.
解析:由于A-BCD是正四面体,易知AO⊥平面BCD,所以错误!是平面BCD的一个法向量.答案:法
7.如图在平行六面体AG中,①错误!与错误!;②错误!与错误!;③错误!与
错误!;④错误!与错误!,四对向量中不是共线向量的序号为________.
解析:因为错误!=错误!,
所以AH →与错误!共线,其他三对均不共线.
答案:②③④
8。
如图,棱长都相等的平行六面体ABCD .A 1B 1C 1D 1中,已知∠A 1AB =60°,则〈错误!,错误!>=________;<错误!,错误!〉=______;〈错误!,错误!〉=________.
解析:在平行六面体ABCD 。
A 1B 1C 1D 1中,错误!∥错误!,且方向相同,所以〈错误!,错误!〉=0°;因为AB ∥CD ,CD ∥C 1D 1,所以AB ∥C 1D 1,所以错误!∥错误!,但方向相反,所以〈错误!,错误!〉=180°;因为错误!=错误!,所以<错误!,错误!>=<错误!,错误!〉=180°-∠A 1AB =120°。
答案:0° 180° 120°
9。
如图所示是棱长为1的正三棱柱ABC —A 1B 1C 1。
(1)在分别以正三棱柱的任意两个顶点为起点和终点的向量中,写出与向量错误!相等的向量;
(2)在分别以正三棱柱的任意两个顶点为起点和终点的向量中,写出向量错误!的相反向量;
(3)若E 是BB 1的中点,写出与向量错误!平行的向量.
解:(1)由正三棱柱的结构特征知与错误!相等的向量只有向量错误!。
(2)向量AC →的相反向量为错误!,错误!.
(3)取AA 1的中点F ,连接B 1F (图略),则B 1F →,错误!,错误!都是与错误!平行的向量.
10.如图,在三棱锥S 。
ABC 中,侧面SAB 与侧面SAC 都是等边三角形,∠BAC =90°,O 是BC 的中点,证明:错误!是平面ABC 的一个法向量.
证明:由题意知,侧面SAB 与侧面SAC 都是等边三角形,
故设SA =SB =SC =a ,
因为O 是BC 的中点,SB =SC ,所以SO ⊥BC .
因为∠BAC =90°,AB =AC =a ,AO ⊥BC ,所以AO =错误!a 。
又SO =错误!a ,SA =a ,所以△ASO 是等腰直角三角形,
即SO ⊥OA 。
又OA ∩BC =O ,所以SO ⊥平面ABC ,
所以错误!是平面ABC 的一个法向量.
[B 。
能力提升]
1.空间两向量a ,b 互为相反向量,已知向量|b |=3,则下列结论正确的是( )
A .a =b
B .|a |=-|b |
C .a 与b 方向相同
D .|a |=3
解析:选D 。
a 与b 互为相反向量,即a 与b 方向相反且|a |=|b |.
2.在直三棱柱ABC。
A′B′C′中,已知AB=5,AC=3,BC=4,CC′=4,则以三棱柱的顶点为向量的起点和终点的向量中模为5的向量的个数为( )
A.2 B.4
C.8 D.10
解析:选C。
向量错误!,错误!,错误!,错误!及它们的相反向量的模都等于5,共有8个.
3.如图,三棱锥PABC中,PA⊥平面ABC,∠ABC=90°,PA=AC,则在向量错误!,错误!,错误!,错误!,错误!,错误!中,夹角为90°的共有________对.解析:因为PA⊥平面ABC,所以PA⊥AB,PA⊥AC,PA⊥BC,平面PAB⊥平面ABC。
又平面PAB∩平面ABC=AB,BC⊥AB,所以BC⊥平面PAB,所以BC⊥PB.
由此知〈错误!,错误!〉,〈错误!,错误!〉,〈错误!,错误!>,〈错误!,错误!〉,〈错误!,错误!〉都为90°。
答案:5
4.下列命题中,真命题有________个.
①若A,B,C,D是不共线的四点,则错误!=错误!是四边形ABCD是平行四边形的充要条件;
②向量a,b相等的充要条件是错误!
③|a|=|b|是向量a=b的必要不充分条件.
解析:对于②,|a|=|b|,a∥b可知,a和b有可能为相反向量.
答案:2
5.如图,AB是圆O的直径,直线PA所在的向量是圆O所在平面的一个法向量,M是圆周上异于A,B的任意一点,AN⊥PM,点N是垂足,求证:直线AN的方向向量是平面PMB的法向量.
证明:因为AB是圆O的直径,
所以AM⊥BM.
又PA⊥平面ABM,
所以PA⊥BM。
因为PA∩AM=A,
所以BM⊥平面PAM。
又AN平面PAM,
所以BM⊥AN.
又AN⊥PM,且BM∩PM=M,
所以AN⊥平面PBM。
所以直线AN的方向向量是平面PMB的法向量.
6.(选做题)如图所示,正四面体A。
BCD中,E是AC的中点,求错误!与错误!的夹角的余弦值.
解:过E作EF∥CD交AD于F,连接BF.∠BEF为向量错误!与错误!的夹角的补角.设正四面体的棱长为1,
则BE=错误!,EF=错误!,BF=错误!.
由余弦定理得
cos∠BEF=错误!
=错误!=错误!。
所以错误!与错误!所成的角的余弦值为-错误!。