小学三年级数学下学期寒假作业卷
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小学三年级数学下学期寒假作业卷
当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的学生了。
如何让自己的寒假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的三年级数学下学期寒假作业,希望对大家有帮助。
一、我会填(每空1分,22分)
1、如图,汽车6小时可行( )千米,
16小时可行( )千米。
2、48时=( )日3元7角=( )元
400公顷=( )平方千米3公顷=( )平方米
3、在( )内填上合适单位一块橡皮的面积是8( )
一支钢笔长13( ) 学校操场的面积是720( ) 一棵大树高12( ) 4、在○内填上、或= 4公顷○ 5000平方米
9平方分米○ 900平方厘米3.02元○ 3.2元1.56 ○ 1.49
5、今天是星期三,再过50天是星期( )。
6、电影从16时50分开始放映,经过1小时25分结束,结束的时刻是( ),电影放映了( )分钟。
7、商店准备把120个苹果进行装袋销售,( )个装一袋正好分完;( )个装一袋有剩余,剩余( )个。
8、右图是用边长1厘米的小正方形拼成的,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
二、选一选(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,计16
分)
1、下面说法正确的是( )。
A.小明家的楼房面积是105平方米
B.小强的生日是1992年2月30日
C. 20.06读作二零点零六
2、三年级一班59名同学要看杂技表演,要用( )元钱。
A.709
B.707
C.708
3、2019年和2019年相比,( )。
A. 上半年的天数相等
B. 下半年天数相等
C. 全年天数相等
4、下面( )图形中的涂色部分可以用0.4表示。
5、下面各算式中,结果最接近800的是( )。
A.8681
B.1940
C. 2139
6、咪咪5分钟踢毽子150个,猫猫3分钟踢毽子120个,( )踢的快。
A.咪咪
B.猫猫
C.一样多
7、下面的说法,( )接近你自己的年龄。
A.540时B.540周
C.540个月
8、右面图案中( )是轴对称图形。
三、判断对错(在题后面的括号里打上或)(6分)
1、边长4cm的正方形,它的周长和面积相等。
( )
2、3093的商是13。
( )
3、今年是中华人民共和国建国62周年。
( )
4、小数不一定都是比整数小的数。
( )
5、在1平方米大的地面上,如果站满人大约能站10人。
( )
6、水塘平均水深1.30米,小明身高是1.40米,他下水不会有危险。
( )
四、我会算(27分)
1、直接写得数(10分)
3604= 254= 3920= 8404= 6070=
5403= 955= 4.5-0.5= 156= 2.6-1.6=
2、用竖式运算并验算(8分)
3512= 7368=
3、混合运算(9分)
6393-48 38(132-117) 469728
五、按要求做题(6分)
1、在方格纸上图形的另一半,使它成为轴对称图形。
(3分)
2、在方格纸上设计一个面积是12平方厘米的图案(每一个方格代表1平方厘米)。
(3分)
六、解决问题(23分)
1.小刚在商店里买一本练习本和一支铅笔,付给售货员5元,应找回几元几角?(4分)
2、一共打了多少字? (4分)
3、如图,从一张长5厘米,宽3厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,剩下的长方形的面积是多少平方厘米?(4
分)
要练说,得练听。
听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。
平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。
4、2019年4月14日,我国青海玉树发生特大地震,灾害发生后,全国人民踊跃捐款。
如图,求三年级三班捐款多少元?(4分)
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技
巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时
间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
5、欣欣一家从北京出发自驾车到青岛旅游,途经天津、济南。
(1)他们出发5小时到达济南,平均每小时行多少千米?(4分) (2)照这样的速度,他们4个小时能否到青岛? (3分)
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。
以上就是为大家分享的三年级数学下学期寒假作业,希望对大家有帮助。