德阳市中考模拟化学考试试卷(一)

德阳市中考模拟化学考试试卷（一）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共15题；共30分)
1. （2分）下列现象或做法中，属于化学变化的是（）
A . 白菜腐烂
B . 将煤粉制成煤球
C . 西瓜榨汁
D . 用活性炭除去冰箱的异味
2. （2分） (2017九下·东台月考) 下图所示实验操作正确的是（）
A . 测溶液的pH
B . 读出液体体积
C . 稀释浓硫酸
D . 移走蒸发皿
3. （2分）下列对实验现象的描述或实验操作正确的是（）
A . 红磷在氧气中燃烧，生成浓重的白雾
B . 进行一氧化碳还原氧化铁实验，实验前必须检验其纯度
C . 用氢氧化钠固体与稀盐酸作用，验证得出中和反应放热
D . 稀释浓硫酸时，将水倒入浓硫酸中，并不断搅拌
4. （2分）在某CO与X的混合气体中，氧元素的质量分数是58%，则X可能是（）
A . CO2
B . N2
C . NO
D . SO2
5. （2分）下列关于分子与原子的叙述中，正确的是（）
A . 分子一定比原子大
B . 在化学反应中分子可分，原子不可分
C . 分子在不断运动，原子不运动
D . 分子间有间隔，原子间无间隔
6. （2分） (2018九上·广东月考) 下列化学符号中数字表示的意义正确的是（）
A . SO2：“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子
B . 2Na：“2”表示两个钠元素
C . ：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷
D . S2- ：“2–”表示硫元素的化合价为负二价
7. （2分） (2018九上·黄岛期末) 如下图所示：装置气密性良好的广口瓶内装有某种固体，U型管左右两端液面相平。

挤压胶头滴管，向其中滴加某种液体后U型管内左端液面下降，右端液面上升。

不符合上述实验现象的一组试剂是（）
A . 硝酸铵和水
B . 铁粉和稀盐酸
C . 生石灰和水
D . 纯碱和稀盐酸
8. （2分）(2019·贵港模拟) 下表是 NaHCO3和NH4Cl在不同温度下的溶解度。

下列说法不正确的是（）温度/℃20304050
溶解度/g NaHCO310.011.013.014.0 NH4Cl35.039.043.048.0
A . 20℃时，配制等质量的 NaHCO3和NH4Cl饱和溶液，NH4Cl需要水少
B . 饱和氨盐水吸收CO2后生成的 NaHCO3和NH4Cl，NaHCO3先结晶析出
C . 20℃时，NaHCO3饱和溶液的溶质质量分数为10%
D . 50℃时，148g NH4Cl饱和溶液降温到20℃，析出13 g NH4Cl晶体
9. （2分） (2015九上·威海月考) 通过下列实验得出的结论，其中正确的是（）
①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
②既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③既可说明水是由氢元素、氧元素组成，又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比
④既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低
⑤既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性．
A . ①②③④
B . ②③④⑤
C . ②③④
D . ①②③④⑤
10. （2分）化学学习让我们转变了生活态度和观念，形成了更加科学的生活方式。

下列有关说法正确的是（）
①测定人体内或排出的液体的PH,可以了解人体的健康状况。

②缺铁元素会引起食欲不振，发育不良
③食用适量富含维生素A的动物肝脏可预防夜盲症
④食用甲醛浸泡的海产品，可提高免疫力
A . ①②
B . ②③
C . ①③
D . ③④
11. （2分）(2017·苏州模拟) 下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（）
选项实验操作现象与结论
A用黄铜片在铜片上刻画铜片上有划痕说明黄铜的硬度比铜大
B用小木棍蘸少量浓硫酸木棍变黑说明浓硫酸有吸水性
C向某溶液中滴入无色酚酞试液无色酚酞试液不变色说明无色溶液一定是酸
D向某固体中滴入稀盐酸有气泡产生说明该物质中一定含CO32﹣
A . A
B . B
C . C
D . D
12. （2分）家庭厨房使用的口碱主要成分是一种含钠的化合物，将盐酸加入口碱时，放出一种无色、无气味、能使澄清石灰水变浑浊的气体，由此推知这种化合物是下列四种物质中的（）
A . NaCl
B . Na2CO3
C . NaOH
D . NaClO3
13. （2分）如图是实验室常用的装置，下列说法正确的是（）
A . A中盛放稀硫酸，B中盛放块状大理石，可以制取二氧化碳
B . 气体导出过程中容器内外气压相等
C . 该装置可以随时控制反应的发生和停止，其原理与启普发生器完全相同
D . B中储满某气体，通过A向B中注入水可将其排出，则该气体难溶于水且不和水发生反应
14. （2分）(2018·福田模拟) 尿素是一种常用的化肥，图1是工业生产尿素[CO(NH2)]的微观示意图，图2是尿素中各元素质量分数的示意图，下列说法正确的是（）
A . 图1中的四种物质有3种属于氧化物
B . 生产尿素的反应属于复分解反应
C . 图2中表示氮元素质量分数的是④
D . 生产尿素的反应中，A与B的粒子个数比为2:1
15. （2分）下列实验设计正确的是（）
A . 用硝酸钡溶液来区分稀盐酸和稀硫酸
B . 用湿润的pH试纸测白醋的pH
C . 用托盘天平称取5.62g蔗糖
D . 用点燃的方法除去CO2中的CO
二、填空及简答题 (共8题；共53分)
16. （10分）青少年一定要爱护自己的眼睛，在光线不足时看书、鞋子要用照明工具。

下图是一种照明用台灯。

（1）下图中标示的各部件中，用金属材料制成的是（填序号）
（2）铜质插头是利用了金属铜的性。

17. （8分）(2016·梁溪模拟) 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
（1）
现有H、C、O、Na、Cl五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：
①人体胃液中含有的酸________；②天然气的主要成分________；
③能供给呼吸的气体________；④发酵粉的主要成分小苏打________．
（2）
2016年3月20日无锡国际马拉松赛事的口号是：“人在画中跑”，这幅美丽的画卷指
的就是太湖．某同学对太湖水的水样进行了相关研究．
①可以采用________来测定湖水的酸碱度．
②自制简易净水器净化湖水，其中活性炭起到________和过滤的作用．
③日常生活中为了降低水的硬度，常采用的方法是________．
④如图中表示节水标志的是________（填字母）．
18. （4分）(2017·北京模拟) 构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是某同学整理的关于碳酸钠化学性质的知识网络，其中A、B属于不同类别的化合物．（图1中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，图中“→”
表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质）．
（1）若将A物质的溶液滴加到碳酸钠溶液中，观察到有无色气泡冒出，则A物质可能是________（填写一种物质的化学式）．
（2）不同类别的B物质能够与碳酸钠溶液反应产生白色沉淀，请选取其中一种，写出其与碳酸钠溶液反应的化学方程式________；除你选取的物质所属类别外，B物质还可能属于________（填写物质类别）．（3）如图2所示，有一种物质X能与碳酸钠、硫酸钠都发生双向转化，写出反应②的化学方程式________．
19. （7分）(2011·常州) 根据要求填空：
（1）写出下列物质的名称、俗称或化学式．
名称固态二氧化碳②氢氧化钠碳酸钠
俗名①生石灰③纯碱
化学式CO2CaO NaOH④
①________；②________；③________；④________；
（2）判断下列物质的类别，并用相应的序号填空．
①单质②氧化物③酸④碱⑤盐
物质化学式KOH SO2（NH4）2SO4
物质类别________________________
21. （2分）(2017·洛宁模拟) 如图是某一变化过程的微观示意图，请回答下列问题：
（1）请写出上述变化中发生反应的化学方程式________．
（2）“ ”和“ ”化学性质不同的原因是________．
22. （16分）(2017·唐河模拟) 化学实验是进行科学探究的重要方式．
（1）根据图回答问题．
①装置中标“a”的仪器名称是________；
②实验室制备、收集二氧化碳选用的装置为________（填序号）；
③实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________．
（2）如图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物．
①B装置玻璃管里可观察到的现象是________；反应的化学方程式为：________．
②C装置中反应的化学方程式为________．
（3）某同学在探究中和反应实验时设计如下方案：将适量稀盐酸倒入锥形瓶中，滴入酚酞溶液后，慢慢滴加氢氧化钠溶液并不断搅拌，通过溶液刚刚变红来判断中和反应恰好完成．请分析上述方案是否合理并说明理由．（4）将一定质量的NaHCO3溶液与100g稀盐酸混合，二者恰好完全反应，溶液的总质量减少8.8g．求：稀盐酸中溶质的质量分数．
23. （3分）分类、类比是初中化学重要的学习方法．
（1）实验室中的化学药品需要妥善保存，如保存不当，药品就会发生“变化”．
以下是一些实验室中敞口放置就会发生“变化”的药品．（填序号）
A浓盐酸 B浓硫酸 C氢氧化钠溶液 D生石灰 E酒精 F铁粉
请你按照一定的分类标准，将它们平均分为两类．
分类标准：①________，包括的物质：②________
（2）在金展活动性顺序表里，钾、钙、钠三种金属活泼性太强，与盐溶液接触时先与溶剂水反应，生成的碱可能会再与盐发生复分解反应．已知金属钠和水反应的化学方程式为：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑请你写出金属钠与硫酸铜溶液反应总的化学方程式________
三、实验与探究题 (共3题；共22分)
24. （9分） (2017九上·灌阳期中) 实验室制取氧气常用以下实验仪器，请回答下列问题：
（1）写出上图装置中仪器的名称：①________；②________。

（2）用A装置制取氧气的反应的文字表达式是________。

（3）若要收集较纯净的氧气时收集装置选用________，收集好氧气的集气瓶________（填“正”或“倒”）放在桌上。

（4）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是________，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是________，
（5）要收集较干燥的氧气时选用的收集装置是________，检验氧气是否收集满的方法是________。

25. （6分）普通锌锰电池由锌、碳棒和黑然糊状五物组成，其中黑色糊状物的主要成分是淀粉、氯化铵、氯化锌和二氧化锰等．某研究性学习小组设计如下流程，变废为宝．
（1）“溶解”操作中，为提高溶解速率，可采取的措施是________等；“操作I”的名称是________．请写出实验室进行该操作用到的一种仪器名称________．
（2）废旧电池处理后得到的碳棒，具有导电性，还有________等（填一种即可）化学性质，请写出具有这种性质的一个反应方程式：________．
（3）黑色滤渣中的二氧化锰与浓盐酸共热可制氯气（Cl2）．同时生成氯化锰（MnCl2）和一种化合物，反应的化学方程式表示如下：MnO2+4HCl（浓）MnCl2+Cl2+2________．
26. （7分）(2018·德州) 在学习“酸和碱”后，瑞娟同学对“硫在氧气中燃烧”实验进行再探究。

想到实验生成的二氧化硫是非金属氧化物，提出疑问：二氧化硫能否与水反应生成酸？
为此，瑞娟同学做了如F实验：将点燃的硫伸人盛有氧气的集气瓶(有少量的水)中，反应中产生刺激性气味的气体；反应后，盖紧集气瓶口的玻璃片，振荡集气瓶；再打开玻璃片，仍能闻到刺激性气味；随后向其中滴入几滴紫色的石蕊试液，瓶中液体变为红色。

瑞娟同学产生许多困惑：这种能使石蕊试液变红色的物质是什么？怎样防止二氧化硫排放到空气中去？
瑞娟询问老师，老师告知：在涉及的反应中，二氧化硫与二氧化碳的性质相似；二氧化硫与水反应生成“亚硫酸”(化学式为H2SO3)；亚硫酸还可进一步与氧气反应生成硫酸。

请你帮助瑞娟同学解答下列问题：
（1）请结合下列图示中所给实验用品，设计一个实验用来验证：二氧化硫不能使石蕊变红色。

实验操作：________；
（2）分别写出生成亚硫酸、硫酸的两个化学方程式：①________；②________。

（3）以上两个化学反应都属于________反应(填基本反应类型)；亚硫酸中硫元素的化合价为________价。

（4）亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都能使石蕊试液变红色，从微观角度分析原因是________；
（5）为更多的吸收二氧化硫，防止二氧化硫散发至空气中。

有以下试剂，你认为用来代替集气瓶中的水最为合适的是________(填序号)。

①饱和氧氧化钙溶液；②饱和氯化钠溶液；③浓盐酸；④饱和氢氧化钠溶液
四、计算题 (共1题；共5分)
27. （5分）(2017·漳州模拟) 已知氯化钠和硝酸钾的溶解度如表：
温度/℃0204060
溶解度/g NaCl35.736.036.637.3
KNO313.331.663.9110
（1）20℃时，氯化钠饱和溶液的溶质质量分数是________ %．
（2）请在如图中画出KNO3的溶解度曲线________：图中两溶解度曲线交点的意义是________．
（3） KNO3是化学肥料中的________肥料，从热的KNO3浓溶液中析出晶体的方法是________．
参考答案一、选择题 (共15题；共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、填空及简答题 (共8题；共53分)
16-1、
16-2、
17-1、
17-2、18-1、18-2、18-3、
19-1、
19-2、21-1、21-2、
22-1、
22-2、22-3、
22-4、
23-1、
23-2、
三、实验与探究题 (共3题；共22分) 24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5、
25-1、
25-2、
25-3、
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
26-5、
四、计算题 (共1题；共5分)
27-1、
27-2、27-3、。