高一语文必修四复习 苏教版

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盎然(àng) 云蒸霞蔚(zhēng ) 绛紫(jiàng) 草坂(bǎn )
秭归(zǐ)
茕茕孑立(qióngjié)命运多舛(chuǎn ) 肇造(zhàozào)
荫翳(yì) 愧怍(zuò) 给养(jǐ) 给予(jǐ) 高一语文必修四复习
一. 本周教学内容:
高一语文必修四复习 [教学过程] 一、字音整理
冉有(rǎn ) 焉用彼相(xiàng) 虎兕出于柙(sì xiá) 毁于椟中(dú)
固而近于费(bì)萧墙(xiāo ) 弃甲曳兵(yè) 谷不可胜食(shēng )
数罟(cùgǔ) 鸡豚狗彘之畜(tún zhìxù) 饿莩(piǎo ) 悼词(dào)
估量(gūliáng )纷繁芜杂(wú) 豁然开朗(huò) 肤浅(fū)
衷心(zhōng ) 卓有成效(zhuó) 嫉恨(jí)
诽谤(fěibàng ) 诅咒(zǔ) 污蔑(miè) 枷锁(jiā) 束缚(shùfù)
蜕变(tuì) 义愤填膺(yīng )
诺言(nuò) 履行(lǚ)
踬踣(zhìbó) 蛰居(zhé) 惊蛰(zhé)
炽(chì)
窟窿(kūlong )汗涔涔(cén) 半晌(shǎng )
卑鄙(bǐ)
袖襟(jīn ) 轮轴(zhóu)
砌成(qì) 虫豸(zhì)
迸出(bèng) 恫吓(dònghè) 黝黑(yǒu ) 缄默(jiān )
引擎(qíng) 恻隐(cè)
掰开(bāi ) 濒临(bīn )
推搡(sǎng ) 不屑(xiè)
鱼凫(fú) 石栈(zhàn)
猿猱(náo) 扪参(ménshēn ) 崔嵬(wéi)
吮血(shǔn )
咨嗟(zījiē) 峥嵘(zhēngróng ) 商贾(gǔ) 船舫(fǎng )
虾蟆(hámá) 篦子(bì) 嘲哳(zhāozhā) 呕哑(ōuyā)
钿(diàn) 铮铮然(zhēng ) 雕阑玉砌(lán) 槛菊愁烟(jiàn)
彩笺(jiān ) 暮霭(ǎi )
云销雨霁(jì)
翼轸(zhěn )
睇眄(dìmiǎn )捧袂(mèi) 瓯越(ōu ) 潦水(lǎo )
簪笏(zānhù) 桑梓(zǐ) 台隍(huáng)
舸舰(gě)
帝阍(hūn ) 叨陪鲤对(tāo )
懿范(yì) 彭蠡(lǐ)
遄飞(chuán) 虢州(guó) 砭人肌骨(biān ) 栗冽(lìliè)
丰草绿褥(rù) 烟霏云敛(liǎn ) 陷阱(xiànjǐng ) 桎梏(zhìgù)
铿锵(kēngqiāng )萦绕(yíng) 缴械(xiè) 镣铐(liào) 缄口不语(jiān )迄今(qì) 沉湎(miǎn ) 轻侮(wǔ)
拙劣(zhuōliè)绚丽(xuàn) 褐色(hè) 兢兢业业(jīng )
赡养(shàn) 唧唧喳喳(jī) 空巢(cháo)
行囊(náng)
蔓延(màn) 轩昂(xuānáng ) 磊拓嵯峨(tàcuó)
软肋(ruǎnlèi )
来龙去脉(mài)潜规则(qián)
薄弱(bóruò) 苍苔(cāngtái )
. . .


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载舟(zài) 厥秦利晋(jué)
卮酒(zhī) 颈(jǐng )
二、解释加点的词 1、无乃尔是过与
宾语前置的标志 2、陈力就列
施展 担任 3、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞
痛恨 托词
4、相夫子 辅助
5、邻国之民不加少 更
6、弃甲曳兵 拖
7、或百步而后止
有的
8、数罟不入洿池
9、申之以孝悌之义 10、斯天下之民至焉 11、危乎高哉 12、开国何茫然
13、扪参历井仰胁息 14、以手抚膺坐长叹 15、一夫当关 16、去来江口守空船 17、却坐促弦弦转急 18、星分翼轸 19、龙光射牛斗之墟
20、都督阎公之雅望 21、家君作宰 22、时维九月 23、俨骖騑于上路 24、披绣闼 25、川泽纡其骇属
26、云销雨霁 27、逸兴遄飞 28、爽籁发 29、穷且益坚 30、一介书生 31、等终军之弱冠 32、叨陪鲤对 33、盛筵难再
34、敢竭鄙怀,恭疏短引
35、欧阳子方夜读书
36、有动于中,必摇其精 密 池塘
孝敬父母 尊敬兄长 那么 高 多么 摸 屏住 胸 把守
语气助词,无义 后退 分野 区域 美好 县令 在 整治 打开 屈曲 雨后初晴 急速 参差不齐 却 微末 相同
谦辞,有愧于 第二次 冒昧 正当 内心

. .. . .

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残杀 . 音节助词,不译 6、襟三江而带五湖 意动
7、徐孺下陈蕃之榻
使动 .
形作名 9、窜梁鸿于海曲 使动
37、念谁为之戕贼
38、顾自民国肇造
但是
39、虽以史迁之善传游侠
为 ……作传 40、丐序于予 索求 作序
41、视清季有加
比较 42、滋可痛已 更加
三、指出下列加点虚词的意义和用法
1、冉有、季路见于孔子曰
介词,到 2、季氏将有事于颛臾 介词,对于 3、虎兕出于柙 介词,从 4、且在邦域之中 助词,的 5、无如寡人之用心者 助词,取独 6、填然鼓之 7、是谁之过与 助词,前置标志 8、山原旷其盈视
连词,而 9、万事劳其形 代词,他的 10、奉帝宣以何年 介词,在
11、以坚毅不挠之精神
介词,凭着
12、以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最 同后面“为”连用 13、时予方以讨贼督师桂林
连词,因为 14、请以战喻 介词,拿 15、斧斤以时入山林 介词,按照
四、解释下列划线的古今异义词
1、季氏将有事于颛臾 攻打
2、河内凶
黄河以北 3、使民养生丧死无憾也 供养活人 4、因为 长句
因而写作 指七言诗
5、暮去朝来颜色故 面容
6、其所以摧败零落者
……的原因 五、找出下列活用词,并加以解释
1、既来之,则安之
使动 2、五十者可以衣帛矣 名作动 3、王无罪岁,斯天下之民至焉
名作动 4、浔阳江头夜送客
名作状 5、商人重利轻别离 意动

. 8、宾主尽东南之美

. . . . . . . . . . “
( ( 10、人杰地灵
形作动 11、物华天宝
形作动 12、四美具,二难并 形作名 13、春生秋实
名作动 14、万物劳其形
使动 15、雄州雾列,俊采星驰 名作状 16、谨庠序之教
形作动 17、然而不王者
名作动
六、指出下列各句所含句式,并加以翻译 1、无乃尔是过与 宾语前置 2、而谋动干戈于邦内 状语后置 3、树之以桑 状语后置 4、申之以孝悌之义 状语后置 5、养生丧死无憾,王道之始也 判断句 6、然而不王者,未之有也 宾语前置 7、并以为国人之读兹编者勖 定语后置 8、宇文新州之懿范 定语后置 9、其所以摧败零落者,乃其一气之余烈 判断句 七、古诗文名句默写
1、孔子曰: 求! 。

丘也闻有国有家者, , 。

盖均无贫,和无 寡,安无倾。

夫如是, , 。

既来之,则安之。

今由与求也……而 谋动干戈于邦内。

吾恐季孙之忧, , 。

”《论语·季氏将伐颛臾》)
2、孟子对曰:“王好战,请以战喻。

, , , ,。

以五十步笑百步,则何如?”(《孟子·寡人之于国也》)
3、风急天高猿啸哀, 。

,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作 客, 。

,潦倒新停浊酒杯。

(杜甫《登高》)
4、冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇, , 。

银瓶乍破水浆迸, 铁骑突出刀枪鸣。

, 。

东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

白 居易《琵琶行》)
5、我闻琵琶已叹息, 。

,相逢何必曾相识……其间旦暮闻何 物? 。

,往往取酒还独倾。

(白居易《琵琶行》)
6、春花秋月何时了?往事知多少。

, 。

雕栏玉砌应犹在,只 是朱颜改。

? 。

(李煜《虞美人》)
7、昨夜西风凋碧树。

, 。

欲寄彩笺兼尺素, ?(晏 殊《蝶恋花》)
8、寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。

都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催 发。

, 。

念去去、千里烟波, 。

多情自古伤离别,更 那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处? 。

此去经年, 。

便纵有千种 风情,更与何人说?(柳永《雨霖铃》)
9、 , , 。

乍暖还寒时候,最难将息。

三杯两盏淡酒,怎敌他、 晓来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。

满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗 儿,独自怎生得黑! ,到黄昏、点点滴滴。

这次第, ! (李清照《声 声慢》)
10 、 ,秋水共长天一色。

渔舟唱晚, ;雁阵惊
. . . . . . . . .
. . .

. . .
...... .... ....
.... 寒, 。

(王勃《滕王阁序》)
11、老当益壮, ;穷且益坚, 。

(王勃《滕王阁序》) 12、滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。

, 。

,。

阁中帝子今何在?槛外长江空自流。

(王勃《滕王阁序》)
【模拟试题】
请同学们注意:本卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷;考试时间 120 分钟,试卷满分 100 分。

第Ⅰ卷(30 分)
一、基础知识(30 分)
1、下列加点字的注音,全都正确的一项是 A 、粗糙(zào ) 笞刑(chī) 针砭(biān ) 沉湎(miǎn )
B 、肇事(zhào ) 恫吓(dòng) 抽搐(xù) 桎梏(gù)
C 、惊愕(è)
拙劣(zhuō) 铿锵(kēng ) 缴械(xiè)
D 、卓越(zhuó)
玉砌(qiè) 伺候(cì) 崔嵬(wéi)
2、下列词语中没有错别字的一组是
A 、编篡 磐石 良辰美景 缄口不语
B 、贤慧 融合 战死疆场 袖手旁观
C 、萦绕 暮蔼 江山社稷 艰苦卓绝
D 、今宵 缥缈 测隐之心 义愤填膺
3、下列各句中加点的成语使用正确的一句是
A 、田锋回头看了一眼被自己甩在后面的其他选手,微微一笑,并依靠这种五十步笑百步的
自豪,向终点线奋力冲刺。

B 、据这家慈善机构最后的统计,这次为残疾儿童捐款数量最多的并非那些大方之家,而是
生活在底层的许多普通的市民。

C 、人家叫伽西莫多跪在那块圆形底座上,他照着做了。

人家脱掉了他的上衣和衬衣,直到 露出胸膛,他也听之任之。

D 、在日本今年举办的世博会上,张宁与小学同学不期而遇,二十年后他乡相遇,一见如故,
两位老同学激动万分。

4、下列各句中,没有语病的一句是
A 、据最新统计,目前社会上有近 20%左右的人将按月储蓄视为未来的养老保险金。

B 、河里水质越来越差的原因,是人们缺乏环保意识,导致生态平衡受到破坏造成的恶果。

C 、所有政府机关和工作人员都必须遵守国家的法律、法规和政策,忠实履行自己的职责。

D 、口语交际能力不仅显示着一个人的语言水平,更体现着一个人的自信、智慧和风度。

5、下列句子中标点符号使用正确的一句是
A 、对祖国的怀念是痛苦又是幸福。

痛苦,是远离了祖国的同志,祖国的山川风物,幸福, 是有这样伟大的祖国供我怀念。

B 、《伶官传序》是欧阳修为《新五代史》中的《伶官传》写的序言,它阐明了盛衰之理在 于人事的道理,讽谏北宋统治者力戒骄奢,防微杜渐,励精图治。

C 、我要提,我要提,我闷了三十年了!你结了婚,就搬了家,我以为这一辈子也见不着你 了;谁知我自己的孩子偏偏命定要跑到周家来,又做我从前在你家里做过的事。

D 、全能的上帝啊,阻止这一切吧!在这场斗争中,我不知道别人会如何行事?至于我,不 自由,毋宁死!
6、下列对课文内容理解不正确的一项是
A 、孔子“入世”精神在《季氏将伐颛臾》中得到了很好地体现。

孔子一开始就对学生的做 法进行激烈的批评:“求,无乃尔是过与?”语言尖锐,观点态度鲜明。

, “
B 、《〈黄花岗烈士事略〉序》一文将叙事、抒情、议论融为一体,多用排偶句,整散结合, 文采斐然,饱含着“痛逝者”的深情,又体现了“勖国人”的写作目的。

C 、词在表达人物的情感世界和情绪变化上有独特之处。

比如《声声慢》首句十四个叠字, 由动作神态到外在环境再到内心感受,层层递进,把内心的悲哀、孤独表现得淋漓尽致。

D 、《秋声赋》中以“无形”的秋声作为描写、议论的对象,采用赋的形式抒写秋感“形色 宛然,变态百出”,极尽铺陈渲染之能事,并融入了宦海浮沉、人生苦短的感慨。

阅读下面课文中的文段,完成 8—11 题。

在马克思墓前的讲话
恩格斯
正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁 茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政 治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,因而一个民族或一个时代 的一定的经济发展阶段,便构成为基础,人们的国家制度、法的观点、艺术以至宗教观念,就 是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。

不仅如此。

马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运 动规律。

由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主 义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。

一生中能有这样两个发现,该是很够了。

甚至只要能作出一个这样的发现,也已经是幸福 的了。

但是马克思在他所研究的每一个领域(甚至在数学领域)都有独到的发现,这样的领域 是很多的,而且其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。

①这位科学巨匠就是这样。

②但是这在他身上远不是主要的。

③在马克思看来,科学是一 种在历史上起推动作用的、革命的力量。

④任何一门理论科学中的每一个新发现,即使它的实 际应用甚至还无法预见,都使马克思感到衷心喜悦。

但是当有了立即会对工业、对一般历史发 展产生革命影响的发现的时候,他的喜悦就完全不同了。

例如,他曾经密切地注意电学方面各 种发现的发展情况,不久以前,他还注意了马赛尔·德普勒的发现。

7、对第一段画线句子理解恰当的一项是
A 、这句话用类比法说明马克思的发现具有划时代的意义。

B 、这句话用打比方说明马克思的发现具有划时代的意义。

C 、这句话用类比法说明马克思同达尔文同样伟大。

D 、这句话用打比方说明马克思同达尔文同样伟大。

8、对文中内容解说错误的一项是
A 、“这样两个发现”指人类历史发展规律和剩余价值规律。

B 、“一个这样的发现”是指人类历史发展规律和剩余价值规律中的任何一个规律。

C 、“这样的领域”是指马克思有独到发现的领域。

D 、 这样”是指他研究的每一个领域都有独到的发现,对任何一个领域的研究都是深入的。

9、第四段的中心句 A 、句① B 、句② C 、句③ D 、句④
10、对这四段文字之间的逻辑关系及内容叙述正确的一项是
A 、前三段并列论述马克思在科学理论方面的卓越贡献,第四段总论马克思对科学的观点和 态度。

B 、这四段文字是并列关系,分别论述了马克思在科学理论方面的卓越贡献以及对其他科学 家研究成果的关注。

C 、前三段分说马克思在科学理论方面的卓越贡献,第四段作总结,对马克思在科学方面的 贡献作综合评价。

D 、这四段文字之间的关系是承递的,它们论述了马克思在科学理论方面的卓越贡献和马克
. ,
“ ” “ . . .





. .
. 思对科学的观点、态度。

阅读下列两段文言文,完成 12-15 题

勃,字子安,太原人,王通之诸孙也。

六岁善辞章。

麟德初,刘祥道表其材,对策高第。

未及冠,授朝散郎。

沛王召署府修撰。

时诸王斗鸡,会勃戏为文檄英王鸡,高宗闻之,怒,斥 出府。

勃既废,客剑南,登山旷望,慨然思诸葛之功,赋诗见情。

又尝匿死罪官奴,恐事泄, 辄杀之,事觉当诛,会赦除名。

父福畴坐是左迁交趾令。

勃往省觐,途过南昌,时都督阎公新 修滕王阁成,九月九日,大会宾客,将令其婿作记,以夸盛事。

勃至,入谒,帅知其才,因请 为之。

勃欣然对客操觚,顷刻而就,文不加点,满座大惊。

酒酣辞别,帅赠百缣,即举帆去, 至炎方,舟入洋海,溺死,时年二十九。

(辛文房《唐才子传》)

王勃著《滕王阁序》 时年十四。

都督阎公不之信,勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为 之,已宿构矣。

及以纸笔巡让宾客,勃不辞让。

公大怒,拂衣而起;专令人伺其下笔。

第一报 云:“南昌故都,洪都新府。

”公曰:“亦是老生常谈!”又报云:“星分翼轸,地接衡庐。

”公闻 之,沈吟不言。

又云: 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

公矍然而起曰: 此真天才,当垂 不朽矣!”遂亟请宴所,极欢而罢。

(王保定《唐摭言》)
11、选出下列各项中加点字解释有错误的一项 A 、麟德初,刘祥道表其材
表:表奏
B 、慨然思诸葛之功,赋诗见情 见:表现
C 、而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣
宿:住宿
D 、遂亟请宴所,极欢而罢
请:邀请
12、选出加点词意义和用法相同的一项 A 、及以纸笔巡让宾客
王好战,请以战喻
B 、而阎公意属子婿孟学士者为之
爽籁发而清风生
C 、公曰:“亦是老生常谈!”
是谓天地之义气
D 、公矍然而起曰
然郑亡子亦不利焉
13、以下全都表现王勃才华出众的一项是 ①麟德初,刘祥道表其材 ②勃戏为文檄英王鸡 ③顷刻而就,文不加点 ④都督阎公不之信
⑤及以纸笔巡让宾客,勃不辞让
⑥公矍然而起曰:“此真天才,当垂不朽矣!” A 、①④⑥ B 、②③⑤ C 、①③⑥ D 、③⑤⑥ 14、选出对甲、乙文段理解、评价正确的一项
A 、甲文侧重王勃写《滕王阁序》前的坎坷经历,乙文侧重王勃写《滕王阁序》的曲折过程。

B 、乙文通过对阎公的直接描写,从阎公的角度正面介绍王勃写《滕王阁序》的杰出才华。


4 C 、王勃害怕藏匿犯有死罪的官奴这件事败露,就把官奴杀死,因此被免去沛王府修撰之职。

D 、两篇短文都说阎公本来想让自己的女婿写文章,而王勃竟然毫不谦让,使得阎公很是不 满。

第Ⅱ卷(70 分)
二、翻译、默写和鉴赏(18 分)
15、翻译下列句子(4 分)
(1)父福畴坐是左迁交趾令。

(文言文阅读甲文) (2)故远人不服,则修文德以来之。

(《季氏将伐颛臾》) 16、课内名句默写(10 句中任选 8 句)(8 分)
(1)不念________,___________,德不处其厚,情不胜其欲。

斯亦伐根以求木茂,塞源而 欲流长者。

(魏徵《谏太宗十四疏》)
(2)狗彘食人食而不知检,___________________。

(孟子《寡人之于国也》) (3)剑阁峥嵘而崔巍,___________,________________。

(李白《蜀道难》) (4)无边落木萧萧下,___________________。

(杜甫《登高》) (5)_________________,犹抱琵琶半遮面。

(白居易《琵琶行》) (6)同是天涯沦落人,___________________。

(白居易《琵琶行》) (7)_________________,望帝春心托杜鹃。

(李商隐《锦瑟》)
(8)_________________。

独上高楼,望尽天涯路。

(晏殊《蝶恋花》) (9)渔舟唱晚,___________________。

(王勃《滕王阁序》) (10)吾所以为此者,____________________!(司马迁《廉颇蔺相如列传》) 17、阅读下面一首诗,回答问题。

(6 分)
望洞庭 刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

(1)历来写洞庭的的诗文很多,这首诗别开生面,选择了 ________的角度,描绘了一幅 ________图。

(2 分)
(2)运用精警新奇的比喻是本诗的重要特征,请就其中的一个比喻说说它的妙处。

分)
三、现代文阅读(16 分)

柯灵
巷,是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文,一幅古雅冲淡的图画。

这种巷,常在江南的小城市中,如古代的少女,躲在僻静的深闺,轻易不肯抛头露面。

你 要在这种城市里住久了,和她真正成了莫逆,你才有机会看见她,接触到她优娴贞静的风度。

她不是乡村的陋巷,湫溢破败,泥泞坎坷,杂草乱生,两旁还排列着错落的粪缸。

她也不是上 海的里弄,鳞次栉比的人家,拥挤得喘不过气;小贩憧憧来往,黝黯的小门边,不时走出一些 趿着拖鞋的女子,头发乱似临风飞舞的秋蓬,眼睛里网满红丝,脸上残留着隔夜的脂粉,颓然 地走到老虎灶上去提水。

也不像北地的胡同,满目尘土,风起处刮着弥天的黄沙。

这种小巷, 隔绝了市廛的红尘,却又不是乡村风味。

她又深又长,一个人耐心静静走去,要老半天才走完。

她又这么曲折,你望着前面,好像已经堵塞了,可是走了过去,一转弯,依然是巷陌深深,而 且更加幽静。

那里常是悄悄的,寂寂的,不论什么时候,你向巷中踅去,都如宁静的黄昏,可 以清晰地听到自己的足音。

不高不矮的围墙挡在两边,斑斑驳驳的苔痕,墙上挂着一串串的藤 萝,简直像古朴的屏风。

墙里常是人家的后园,修竹森森,天籁细细;春天还常有几枝娇艳的 桃花杏花,娉娉婷婷,从墙头殷勤地摇曳红袖,向行人招手。

走过几家墙门,都是紧紧地关着, 不见一个人影,因为那都是人家的后门。

偶然躺着一只狗,但是决不会对你狺狺地狂吠。

小巷的动人处就是它无比的悠闲,只要你到巷里去踯躅一会,心情就会如巷尾不波的古井,
那是一种和平的静穆,而不是阴森和肃杀。

它闹中取静,别有天地,仍是人间。

它可能是一条现代的乌衣巷,家家有自己的一本哀乐账,一部兴衰史,可是重门叠户,讳莫如深,夕阳影里,野草闲花,燕子低飞,寻觅旧家。

只是一片澄明如水的气氛,净化一切,笼罩一切,使人忘忧。

你是否觉得劳生草草,身心两乏?我劝你工余之暇,常到小巷里走走,那是最好的将息,会使你消除疲劳,紧张的心弦得到调整。

你如果有时情绪烦躁,心境悒郁,我劝你到小巷里负手
行吟一阵,你一定会豁然开朗,怡然自得,物我两忘。

你有爱人吗?我建议不要带了她去什么名园胜境,还是利用晨昏时节,到深巷中散散步。

在那里,你们俩可以随意谈天,心贴得更近,在街上那种贪婪的睨视,恶意的斜觑,巷里是没有的;偶然呀的一声,墙门口显现出一个人影,又往往是深居简出的姑娘,看见你们,会娇羞地返身回避了。

巷,是人海汹汹中的一道避风塘,给人带来安全感;是城市喧嚣扰攘中的一带洞天幽境,胜似皇家的阁道,便于平常百姓徘徊倘徉。

爱逐臭争利,锱铢必较的,请到长街闹市去;爱轻嘴薄舌,争是论非的,请到茶馆酒楼去;爱锣鼓钲镗,管弦嗷嘈的,请到歌台剧院去;爱宁静淡泊,沉思默想的,深深的小巷在欢迎你!(选自《柯灵散文选》)
18、第二段中把江南小巷比做“古代的少女”,从外在形态和内在气质两方面分别突出了小巷
的什么特点?(4分)(每空填一个字,不得超出字数限制)
答:⑴外在形态:□□□□
⑵内在气质:□□□□
19、第三段中“夕阳影里,野草闲花,燕子低飞,寻觅旧家”化用了刘禹锡《乌衣巷》的诗句,请分析它在文段中的作用。

(4分)
20、第二段说“走过几家墙门,都是紧紧地关着,不见一个人影”而第四段说“墙门口显现出一个人影”,试对作者这样安排的意图分别加以说明。

(4分)
21、下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是(4分)
A、文章开头形象地表现了“巷”在作者心目中的美好形象,作为全文的纲领,展开下文。

B、第二段中“你望着前面,好像已经堵塞了,可是走了过去,一转弯……”,生活崭新的
前景使人心境豁然开朗。

C、对小巷的挚爱,实质上表明了作者对宁静淡泊、沉思默想的生活情趣的向往和追求。

D、文章隐含了作者对这不平等社会的不满情绪,为排遣这种怨气,这“小巷”便成了最好的去处。

E、结尾段直抒胸臆,表达了作者赞美“巷”的意义所在,言辞简洁却锋芒犀利。

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四、写作(36分)
22、(6分)
暑假中,一群香港学生来南昌游学观光,参观滕王阁,在一副前人题写的楹联面前伫足观赏。

假如你是带队的导游,你打算怎样向他们介绍这副楹联呢?请写一段不超过150字解说的话。

附:滕王阁联
滕王何在?剩高阁千秋。

剧怜画栋珠帘,都化作空潭云影。

阎公能传,仗书生一序。

寄语东南宾主,莫看轻过路才人。

23、作文。

(30分)
某城市小学,把一只狼的雕塑摆放在校门口,作为学校标志性景观。

学校领导解释说:狼有凶横强悍的性格,不像绵羊那样温顺;我们的教育不能老是培养“羊性”,应该多培养“狼性”。

请你试对此发表看法,写一篇议论文。

要求:①立意自定;②题目自拟;③不少于700字。

1、C (A 、“粗糙”应读 cāo ;B 、“抽搐”应读 chù;D 、“玉砌”应读 qì)
, [参考答案]
第Ⅰ卷(30 分)
一、基础知识(30 分)
. . .
2、B (A 、编篡—编纂 C 暮蔼—暮霭 D 、测隐之心—恻隐之心)
3、C
4、D (A“20%左右”自相矛盾;B 句式杂糅,可删去“造成的恶果”;C“遵守”与“政策” 不能搭配)
5、C (A 、“祖国的同志”后的逗号应改为顿号; 祖国的山川风物”后的逗号应改为分号;B 、 (《伶官传序》应改为《<伶官传>序》;D 、“我不知道别人会如何行事”后问号改为逗号)
6、A (孔子开始时语言还比较委婉,从孔子说话时所用的句式可以看出来)
7、A (以马克思的发现与达尔文的发现作类比)
8、D (“这样”指代具有划时代意义的伟大发现)
9、C (本段说的是马克思重视科学研究的原因) 10、D (第二三四段开头的语句都是表示递进的) 11、C (事先,预先)
12、A (均为介词,意思是“拿”“用”;B 前为转折连词,后为顺承连词;C 前为动词,表判 断,后为代词,这;D 前为助词,地、……的样子,后为转折连词,然而)
13、C (①⑥是侧面表现,③是正面表现)
14、A (B 不是正面介绍王勃,C 因“戏为文檄英王鸡”才被免去沛王府修撰,D 甲文王勃是 应帅命写文章)
第Ⅱ卷(70 分)
二、翻译、默写和鉴赏(18 分)
15、(4 分)
(1)父亲王福畴因为这事情被贬为(1 分)交趾县令(1 分)
(2)所以,远方的人不肯归附,就发扬文治教化让他们来(前后句各1 分)。

16、(8 分)
(1)居安思危,戒奢以俭 (2)涂有饿莩而不知发 (3)一夫当关,万夫莫开(4)不尽 长江滚滚来 (5)千呼万唤始出来(6)相逢何必曾相识(7)庄生晓梦迷蝴蝶(8)昨夜西风凋 碧树 (9)响穷彭蠡之滨 (10)而智勇多困于所溺
17、(6 分)
(1)月夜遥望;(1 分)湖光秋月 或 月下山水(1 分)(本题必须有一处提到“月” 如无 “月”不给分)
(2)一处是把湖面比成未磨之镜,十分贴切地表达出千里洞庭湖风平浪静,月光之下湖面 迷迷蒙蒙的景象,别具一种朦胧的美。

一处是最后一句,把湖面比作“白银盘” 把山比作“青 螺”,银盘与青螺互相映衬,相得益彰,秋月中的洞庭山水成为一件精美绝伦的工艺美术珍品。

(应从本体、喻体和美感效果三方面答题,其中本体、喻体 2 分,效果 2 分;效果理解允许多 样)
三、现代文阅读(16 分)
18、(4 分)
(1)深长曲折;(2 分)(2)优娴贞静。

(2 分) 19、(4 分)
①进一步表现小巷“无比的悠闲”;(2 分)②渲染“一片澄明如水的气氛”(2 分) 20、(4 分)①第二段“无人”是为了表现小巷的“幽静”、“悄悄的、寂寂的”;(2 分)②第
四段“有人”说明巷里没有“街上那种贪婪的睨视,恶意的斜觑”姑娘的出现更显示出小巷的。

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