人教版初中数学课标版七年级上册第四章数学活动课件
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祝 你前程
似锦
9
（2） 在A、B、C内分别填上适当 的数．使得它们折成正方体后， 对面上的数互为倒数，则填入正 方形A、B、C的三数依次是： _________.
10
（3）在A、B、C内分别填上适 当的数，使它们折成正方体后， 对面上的数互为相反数．
11
（4）找出折Biblioteka 正方体后相对的面12你发现找对面、邻面有什么规律？
4
类型3： “二二二”型
两两相连各错一
类型4： “三三”型
三个两排一对齐
5
例1 老师在做正方体的展开图时， 不小心少了一个面，这个面应添 在哪里呢？
2 1 34
5
6
例2 下列图形能不能折成正方体？
(1)
(2)
(3)
(4)
7
例2 下列图形能不能折成正方体？
(5)
(6)
(7)
(8)
8
例3 （1）如图,是一个正方体的平 面展开图,则“祝”、“你”、 “前”的对面分别是_________.
正方体的表面展开图
1
做一做，想一想
➢1.把能折成正方体的展开图贴到 黑板上.（注意：仔细观察黑板上的
图，若你的展开图经过旋转、翻转与 黑板上的展开图重复了，就不要再贴 了.）
➢2.这些展开图可以分为几类？
2
类型1：“一四一”型 中间4个一连串，两边各一随便放.
3
类型2：“二三一”型 二三紧连错一个，三一相连一随便.
A
B
C
D
16
例7 图1是一个正方体 的展开图，该正方体 从图2所示的位置依次 翻到第1格、第2格、 第3格、第4格、第5格， 此时这个正方体朝上 一面的字是（ ）
17
小结： 通过这节课的学习，你
有哪些收获？
18
19
返回
20
归纳：相间、Z端是对面. 不相对，即相邻.
13
例4 把正方体的表面沿某些棱剪 开展成一个平面图形（如右下 图），请根据各面上的图案判断 这个正方体是（ ）
14
例5 如图正方体纸盒的 三个侧面分别画有三角形 、正方形和圆，则它的展 开图可以是( )
15
例6 将左下图所示的白纸只沿虚线剪开， 用剪开的纸片和白纸上的阴影部份围成 一个立体模型，正确的是( )
似锦
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（2） 在A、B、C内分别填上适当 的数．使得它们折成正方体后， 对面上的数互为倒数，则填入正 方形A、B、C的三数依次是： _________.
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（3）在A、B、C内分别填上适 当的数，使它们折成正方体后， 对面上的数互为相反数．
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（4）找出折Biblioteka 正方体后相对的面12你发现找对面、邻面有什么规律？
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类型3： “二二二”型
两两相连各错一
类型4： “三三”型
三个两排一对齐
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例1 老师在做正方体的展开图时， 不小心少了一个面，这个面应添 在哪里呢？
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例2 下列图形能不能折成正方体？
(1)
(2)
(3)
(4)
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例2 下列图形能不能折成正方体？
(5)
(6)
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例3 （1）如图,是一个正方体的平 面展开图,则“祝”、“你”、 “前”的对面分别是_________.
正方体的表面展开图
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做一做，想一想
➢1.把能折成正方体的展开图贴到 黑板上.（注意：仔细观察黑板上的
图，若你的展开图经过旋转、翻转与 黑板上的展开图重复了，就不要再贴 了.）
➢2.这些展开图可以分为几类？
2
类型1：“一四一”型 中间4个一连串，两边各一随便放.
3
类型2：“二三一”型 二三紧连错一个，三一相连一随便.
A
B
C
D
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例7 图1是一个正方体 的展开图，该正方体 从图2所示的位置依次 翻到第1格、第2格、 第3格、第4格、第5格， 此时这个正方体朝上 一面的字是（ ）
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小结： 通过这节课的学习，你
有哪些收获？
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归纳：相间、Z端是对面. 不相对，即相邻.
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例4 把正方体的表面沿某些棱剪 开展成一个平面图形（如右下 图），请根据各面上的图案判断 这个正方体是（ ）
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例5 如图正方体纸盒的 三个侧面分别画有三角形 、正方形和圆，则它的展 开图可以是( )
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例6 将左下图所示的白纸只沿虚线剪开， 用剪开的纸片和白纸上的阴影部份围成 一个立体模型，正确的是( )