三亚市六年级上学期期末考试语文试卷(I)卷
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三亚市六年级上学期期末考试语文试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累与运用 (共1题;共7分)
1. (7分)填一填,然后看一看这可恶的魔鬼什么样。
头像________手像________腿像________
口像________牙齿像________鼻孔像________
眼睛像________
二、字词乐园。
(共8题;共64分)
2. (9分)选择划线字正确的读音。
hēhè
喝令________ 喝茶________ 喝彩________
jiējié
结实________ 结巴________ 结伴________
zhuòzháo zhe
沉着________ 着凉________ 走着________
3. (4分)给加点字选择正确的解释。
拥:A.抱 B.围着 C.挤着走 D.拥护
(1)一百多号人你拥我挤地往南跑。
________
(2)木桥前站着的是全村人拥戴的老汉。
________
(3)那两个人紧紧拥抱在一起。
________
(4)一群青年拥着一位老师傅走出来。
________
4. (10分)根据课文回答问题。
(1)总的来说,事实证明,我当前的不幸处境,是世界上很少有的。
可是,即使在这样的处境中,也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。
为什么“消极的东西”也值得感谢?联系上下文谈谈你的理解。
(2)现在我对于自己的处境已稍稍有了好感,不再整天把眼睛望着海面,等待有什么船来。
我已经把这种心思丢在一边,开始一心一意去安排自己的生活,尽量改善自己的生活了。
鲁滨孙有这样的转变,是因为他想明白了一个道理:
5. (4分)根据词意写词语
①迅速飞起,很快地向上飞。
________
②使事情不能顺利进行,阻碍。
________
③生物产生新的个体,以传代。
________
④尽最大努力思考。
________
6. (9分)按要求写成语。
①读了“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
”我想到成语:________、________、________。
②表示“看”意思的四字词语:________、________、________。
③描写人物心理状态的成语:________、________、________。
7. (10分)联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打出了一则广告:“人类失去联想,世界会怎样?”请认真品味这则广告,回答下面的问题。
(1)广告中的“联想”一词,有哪两方面的含义?
(2)这则广告妙在哪里?
8. (6分)阅读片断,完成后面的练习。
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互
配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。
(1)这段话运用了_______的修辞手法。
()
A . 比喻
B . 排比
C . 比喻和排比
(2)这段话主要介绍了()
A . 秦兵马俑的规模宏大
B . 秦兵马俑的神态各异,个性鲜明
C . 秦兵马俑类型众多
(3)“走近他们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。
”对这个句子理解正确的一项是()
A . 准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声。
B . 形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力。
C . 运用想像,生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态,高超的雕刻艺术。
9. (12分)读下面一段话,回答问题。
在一条繁华的大街上,一个青年向一位老大爷问路:“喂,老头!到人民商场还有多远?”老大爷用拐杖在地上点了点说:“还有800_______。
”“路只有论‘里’,哪有论‘拐杖’的?”小青年不满意地说。
“论里(礼),你应该叫我_______”
(1)上面这段话中有一句话不得体,请找出来,并改正
(2)依据上下文,在横线上填上合适的词。
还有800________。
论里(礼),你应该叫我________
(3)我们常见的这个“理”有哪些?
三、阅读理解 (共2题;共18分)
10. (7分)邓政委的棉衣
1947年8月,大别山上已经是寒霜季节。
由于我军远离后方,被服供应不上,邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。
战士们心疼地说:“我们没什么,要是把政委冻坏了,还怎么指挥我们打仗?”于是便聚在一起,专门为邓小平同志做了一套新棉衣。
第二天,副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。
他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件,便轻手轻脚地走到跟前,小声说:“首长,这是您的新棉衣。
”政委放下笔,搓搓手,看到副官长抱着的新棉衣,一时没弄清是怎么一回事。
副官长说明情况后,政委站起来严肃地说:“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿得和我一样单薄吗?棉衣破了,可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子,又慈祥地笑了:“这样吧,棉衣既然做好了,就给通讯员小万吧,他年龄小,身体又单薄。
”在一旁的小万赶忙说:“不行,不行!这是专门给首长做的。
”政委在屋里来回踱了几步,用手指了指门,命令似地说:“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。
邓政委的模范行为,长期为群众所传颂。
(1)给划线的字选择合适的解释,把序号填在括号里。
①战士们心疼地说……________
A.疼痛
B.关切、喜爱
②邓政委的模范行为,长期为群众所传颂________
A.做
B.变成
C.被
(2)结合句子的意思解释带点的词。
①邓小平政委仍穿着单薄的旧棉衣。
单薄:________
②小万的年龄小,身体又单薄。
单薄:________
(3)总结本文记叙的顺序。
先写:________;
再写:________;
最后写:________
11. (11分)阅读下文,回答问题妈妈的爱
有一个很热很热的夜晚,
我从梦中醒来,
妈妈正给我扇着扇子,
汗水却湿透了她的衣裳。
啊!妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天,
妈妈到学校接我,
一把伞遮在我的头顶,
雨水却打在妈妈的身上。
啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了,
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头,
妈妈着急地哭了。
啊,妈妈的爱是滴落的泪。
……
(1)填空:
妈妈的爱是________,是________,是________。
(2)写出下列词语的近义词。
清凉—________ 着急—________ 责备—________
(3)根据文章内容,用“因为……所以……?写句子。
至少写两个。
四、写作 (共1题;共5分)
12. (5分) (2020五上·江岸期末) 习作二选一:
1)以“‘漫画’_______”为题,完成一篇写人记述文。
先把题目补充完整,横线上可填爸爸、妈妈、同学。
要选择一两件能突出人物特点的事情来写,内容要具体。
2)以“二十年后的学校”为题,完成一篇想象作文。
要大胆想象,把想象到的场景或事件梳理清楚。
注意把重点部分写具体
参考答案一、积累与运用 (共1题;共7分)
答案:1-1、
考点:
解析:
二、字词乐园。
(共8题;共64分)
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、答案:3-4、考点:
解析:
答案:4-1、
答案:4-2、考点:
解析:
答案:5-1、考点:
解析:
答案:6-1、考点:
解析:
答案:7-1、答案:7-2、
考点:
解析:
答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:
解析:
答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、考点:
解析:
三、阅读理解 (共2题;共18分)答案:10-1、
答案:10-2、
答案:10-3、
考点:
解析:
答案:11-1、
答案:11-2、
答案:11-3、
考点:
解析:
四、写作 (共1题;共5分)答案:12-1、
考点:
解析:。