关于写补课的作文补课记

关于写补课的作文补课记关于写补课的作文——补课记
清晨的阳光透过窗户洒进了房间，我已经坐在电脑前开始了新的一天的学习，可是我情不自禁地想起了昨天的补课经历。

就在那一瞬间，我决定写下这篇作文，记录自己的补课经历。

中心思想：补课不只是为了赶上进度，更要寻求提高自身素质的方式
很多人都会误认为补课只是为了赶上进度，但是我认为补课不单是赶上进度，更要找到提高自己的方法。

正如古代的人所说：“敏而好学，不耻下问。

”如果我们在补课时能够心如清水，认真学习，遇到不懂的地方，提出问题，解决问题，那么不仅能够理解每个知识点，提高自己的成绩，而且还能够培养自己的独立思考能力和解决问题的能力。

补课不应成为一种“填鸭式”的教育方式，而应该成为一种有效的学习方式，更应
该成为我们寻找提高自身素质的方式。

例证：发现自身不足，寻找合适的补课方式
我所经历的这次补课，正是我寻找提高自身素质的一种方式。

学习中的自己发现自己很多知识点都没有学好，于是决定去参加老师的夏令营班级。

在夏令营的学习过程中，我发现老师教学风格鲜明，课堂内容丰富有趣，我们也被鼓励逐渐参与课堂，积极提出自己的问题和想法。

在这个过程中，我不仅学到了知识，而且也学会了如何自主学习。

我发现自己的学习方
法需要改变，学校和家庭条件的限制必须克服，才能迅速提高自己，把握未来发展的机遇。

因此，我认为最适合我自己的学习方式，在课外时间，利用网络暴力学习，定期制定学习计划，适当参加各类竞赛和活动，不断提高自己的能力。

独特见解：补课也可以成为人生的一部分
所以我认为补课是人生中的一部分，不用因为补课而感到羞耻。

从小到大，我们都在不断学习、探索，补课也是这个过程的一部分。

在学习的过程中，真正重要的是不断挑战自我，发现不足，并努力克服不足。

补课可以成为一个机会，可以让我们发现并改善自己的不足，成为更好的自己。

合理的篇章结构：由情感到思考
补课历程使我收获颇丰，它不止是赶上进度那么简单，更多的是自身知识储备的短板得到填补。

在补课的过程中，我遇到过无数的困难，更多的是迷茫和困惑。

但是，正是这种迷茫和困惑，让我有了思考，找到学习方法，并逐渐取得了提高。

因此，我认为在学习过程中，不仅要考虑学习效率，也要注重学习方法的转化和提升，这样才能取得更好的结果。

富有感染力的情感表达：由羞耻到坚持
在我初步决定去夏令营学习之前，我内心充满了羞耻与不安，神经质地问自己：去了，别的同学会不会看不起我？不知道是不是唯一一个需要去参加补课的人？会不会影响到自己的成绩？等等一系列的原因让我迟疑：是不是不用去了，夏天有很多事情可以做？但是临到最后，我还是充满勇气地去了。

我得到了老师和伙伴们的认可，更重要的是，我的成绩有了大幅
提升。

现在，我明白：学习是一件热爱、付出和专注的事情。

就像一个明修栈道，暗度陈仓”的过程，只有不断地坚持和努力，才有更好的收获。

总述：肩负着成长的重担
穿过时光的长河，在不同的转弯和河岸，我已经走过了二十多个春秋。

这二十多个春秋，多数时间都像是走在漫漫长路上的孩子，目光远方，背负单薄的背包，走遍四方的路，闻遍天地之声，看遍人间之盛。

但每个人的命运都有很多的离合悲欢。

正如每一个需要补课的孩子，有着不同的背景，但我们都要从中不断努力和改变，最终走向成功的岸。

补课给予我们机会去弥补在学习中不足的地方，也能够成为我们发现和提高能力的一次机会。

在“提高自身素质”的路上，绝不要忘记初衷，不断努力前行。

因为成长路上的每一次努力与坚持，都肩负着我们作为人类的重大使命。