余江县工业园小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

余江县工业园小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）一支2元钱，小明有10元钱，可以买（）支。

A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】B
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：小明可以买10÷2=5支笔。

故答案为：B。

【分析】小明可以买笔的支数=小明带的钱数÷一支笔的价钱，据此代入数据作答即可。

2．（2分）9人合买几副羽毛球共花去720元，平均每人要付（）元。

A. 800
B. 80
C. 8
【答案】B
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】720÷9=80（元）
故答案为：B.
【分析】根据题意，用总钱数÷人数=平均每人付的钱数，据此列式解答.
3．（2分）相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）
A. 10
B. 100
C. 1000
【答案】B
【考点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较
【解析】
【分析】1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米，1平方厘米=100平方毫米，故相邻两个常用的面积单位之间的进率是100，故选B
4．（2分）最小的两位数乘它本身，积是（）。

A. 100
B. 990
C. 9900
【答案】A
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】10×10=100.
【分析】最小的两位数是10，根据题意，用10×10，求出积即可.
5．（2分）因为278÷6=46……2，所以下列算式（）是正确的。

A. 6×46+2=278
B. 278+2=46×6
C. 6×46-2=278
【答案】A
【考点】1000以内的有余数除法
【解析】【解答】因为278÷6=46……2，所以6×46+2=278是正确的.
故答案为：A.
【分析】在有余数的除法里，商×除数+余数=被除数，据此解答.
6．（8分）下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。

A. 连环画
B. 故事书
C. 科技书
D. 其他（2）喜欢（）的人数最少。

A. 连环画
B. 故事书
C. 科技书
D. 其他（3）喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少（）人。

A. 10
B. 6
C. 4
D. 8 （4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有（）人。

A. 30
B. 20
C. 26
D. 12 【答案】（1）A
（2）D
（3）B
（4）C
【考点】数据收集整理
【解析】
7．（2分）708×51≈（）
A. 700×50
B. 710×50
C. 700×51
D. 708×50 【答案】B
【考点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】708≈710，51≈50，708×51≈710×50。

【分析】把一个数化为整十数的方法，就是把个位上的数四舍五入后，在个位上写上0。

二、判断题
刘青比王宇少5票。

【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：由题可知，一笔代表1票，则数得刘青25票、王宇有35票，35-25=10票，即刘青比王宇少10票。

故“刘青比王宇少5票”这个说法是错误的。

故答案为：错误。

【分析】此题中票数的多少能反映出不同学生得票数量的比较，根据“刘青比王宇少的票数=王宇的票数-刘青的票数”计算即可。

9．（2分）一根绳子长38米，每5米做一根长跳绳，这根绳子可以做8根跳绳。

（）
【答案】错误
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：38÷5=7（根）……3（米），所以这根绳子可以做7根跳绳。

故答案为：错误。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用这根绳子的长度除以做一根跳绳需要用绳子的长度，所得的商就是可以做跳绳的根数。

10．（2分）下面是育红小学二年级学生喜欢的体育运动的情况，结果如下：
【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为17>12>10>8，即育红小学二年级学生喜欢体操的人数最多，所以育红小学二年级学生最喜欢的体育运动是体操，故“育红小学二年级学生最喜欢的体育运动是跳绳”这个说法是错误的。

故答案为：错误。

【分析】此题中人数的多少能反映出学生对不同体育运动的喜好程度，据此进行判断即可。

11．（2分）把38朵平均分给9个小朋友，每个小朋友正好分到4朵。

（）
【答案】错误
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：38÷9=4（朵）……2（朵），所以每个小朋友分到的花比4多。

故答案为：错误。

【分析】每个小朋友分到花的朵数=要分的花的总朵数÷平均分给小朋友的个数，这38除以9有余数，所以每个小朋友不能正好分到4朵。

12．（2分）在有余数的除法算式中,除数一定要比余数小。

【答案】错误
【考点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解：在有余数的除法算式中，除数一定要比余数大，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】在有余数的除法算式中，余数要比除数小，除数要比余数大。

三、填空题
13．（3分）一个数的最高位是千位,它是________位数。

它最大是________,最小是________。

【答案】四；9999；1000
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：一个数的最高位是千位，它是四位数。

它最大是9999，最小是1000。

故答案为：四；9999；1000。

【分析】整数的数位从右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位……，根据最高位确定是几位数。

最大的四位数的每个数字都是9，最小的四位数最高位是1，其它数位上都是0。

14．（5分）竖式计算“135÷3＝？”时，先用3去除百位上的1，不够除，再用3去除________个十，在________位上商________。

余下________个十和个位上的5合起来除以3，在个位商________。

【答案】13；十；4；1；5
【解析】【解答】竖式计算“135÷3＝？”时，先用3去除百位上的1，不够除，再用3去除13个十，在十位上商4。

余下1个十和个位上的5合起来除以3，在个位商5。

故答案为：13；十；4；1；5
【分析】三位数除以一位数时，先用被除数百位上的数字去除以除数，若百位上的数字比除数大或等于除数，
商商在百位上，商是一个三位数；若百位上的数字比除数小，要用百位和十位上的数组成的两位数去除以商，则商商在十分位上，商是一个两位数。

由此即可得出答案。

15．（4分）在25÷4=6……1这道除法算式中，25是________，4是________，商是________，余数是________。

【答案】被除数；除数；6；1
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：在25÷4=6……1这道除法算式中，25是被除数，4是除数，商是6，余数是1。

故答案为：被除数；除数；6；1。

【分析】在有余数的除法中，被除数÷除数=商……余数。

16．（1分）超市里有一种牛奶，每袋牛奶3元，妈妈用63元可以买________袋。

【答案】21
【考点】两、三位数除以一位数
【解析】【解答】解：63÷3=21（袋）
故答案为：21
【分析】用总价除以每袋牛奶的钱数即可求出可以买的袋数，根据整数除法的计算方法计算即可。

17．（2分）2000克=________千克4千克=________克
【答案】2；4000
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】【解答】2000克=2000÷1000=2千克；4千克=4×1000=4000克.
故答案为：2；4000.
【分析】根据1千克=1000克，将克化成千克，除以进率1000，将千克化成克，乘进率1000，据此列式解答. 18．（3分）小红家在学校的西北方，也可以说________在________的________方。

【答案】学校；小红家
；东南
【考点】东、西、南、北方向及对应关系
【解析】【解答】解：小红家在学校的西北方，也可以说学校在小红的东南方。

故答案为：学校；小红家；东南。

【分析】东与西相对，北与南相对，小红家在学校的西北方，所以也可以说学校在小红家的东南方。

19．（3分）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是________现象。

升国旗时，国旗的升降运动是________现象。

妈妈用拖布擦地，是________现象。

（填“平移”或“旋转”）
【答案】旋转；平移；平移
【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象
【解析】【解答】解：张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。

升国旗时，国旗的升降运动是平移现象。

妈妈用拖布擦地，是平移现象。

故答案为：旋转；平移；平移。

【分析】旋转是物体绕着一个顶点做圆周运动，平移是物体沿着一条直线运动，由此判断即可。

20．（6分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。

13×2________12×3 30×5________30÷5 27÷3________27×3 69÷3________96÷3 46÷2________64÷2 12×8________8×12
【答案】<；>；<；<；<；＝
【考点】两三位数乘一位数不进位的计算，两三位数乘一位数一次进位的计算，两、三位数除以一位数
【解析】【解答】解：13×2=26，12×3=36，26<36，所以13×2<12×3；30×5=150，30÷5=6，150>6，所以30×5>30÷5；27÷3=9，27×3=81，9<81，所以27÷3<27×3；69÷3=23，96÷3=32，23<32，所以69÷3<96÷3；46÷2=23，64÷2=32，23<32，所以46÷2<64÷2；12×8=96，8×12=96，所以12×8=8×12。

故答案为：<；>；<；<；<；=。

【分析】两位数乘一位数，先用一位数去乘两位数的每一位，最后将两次算得的积加起来即可；两位数除以一位数就是先看被除数的首位，首位不够除再看被除数的前两位，除到哪一位，商就写在那一位上面，每求出一位商，余下的数必须比除数小。

21．（2分）18根火柴最多可以拼成________个正方形，还剩________根火柴。

【答案】4；2
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：18÷4=4（个）……2（根），所以18根火柴最多可以拼成4个正方形，还剩2根火柴。

故答案为：4；2。

【分析】拼成一个正方形需要4根火柴，所以这是一道有余数的除法计算，用18根火柴除以拼成一个正方形需要火柴的根数，所得的商就是能够拼成正方形的个数，所得的余数就是还剩下火柴的根数。

四、解答题
22．（5分）直接写出下面各题的商和余数。

25÷3= 48÷7= 43÷5= 27÷4= 30÷8= 57÷6=
【答案】25÷3=8……1；48÷7=6……6；43÷5=8……3；27÷4=6……3；30÷8=3……6；57÷6=9……3。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】根据100以内有余数的除法作答即可。

23．（5分）提出一个数学问题，并列式解答。

【答案】解：答案不唯一，如：一共有多少个冰激凌?
3×4=12（个）
答：一共有12个冰激凌。

【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
24．（5分）她们一共摘了多少个苹果?
【答案】12+12×2
=12+24
=36（个）
答：她们一共摘了36个苹果。

【考点】同级运算的混合运算法则
【解析】【分析】求一个数的几倍用乘法，求共多少用加法。

25．（10分）笼子里装着小鸡和小兔。

（1）笼子里有几只小兔?
（2）笼子里有几只小鸡?
【答案】（1）解：20÷4=5（只）
答：笼子里有5只小兔。

（2）解：16÷2=8（只）
答：笼子里有8只小鸡。

【考点】用2～6的乘法口诀求商，用7～9的乘法口诀求商
【解析】
26．（8分）明星学校举行交通安全知识竞赛,甲、乙、丙、丁四组所取得的分数都是四位数,但是不巧,分数牌上有灯坏了,因此有三个数字看不见。

（1）找出最高分,在横线上画“√”;找出最低分,在（）里画“○”。

（2）甲组的分数在3000~3500之间,把可能的分数按从小到大的顺序写出来。

________
（3）丁组取得的成绩中,最高分数是________,最低分数是________。

【答案】（1）
（2）30183118321833183418
（3）4989；4980
【解析】【解答】解：（2）3000~3500之间的数从小到大排列是3018＜3118＜3218＜3318＜3418；
（3）丁组最高分数是4989，最低分数是4980。

故答案为：（2）3018＜3118＜3218＜3318＜3418；（3）4989；4980。

【分析】比较整数的大小，先比较数位的多少，数位多的数比较大；数位相同，就比较最高位数字，最高位大的数就大；最高位数字相等，就依次比较后面的数字，直到比较出大小为止。

根据整数大小的比较方法解答问题即可。

27．（18分）统计全班一星期阅读课外读物的册数。

类别少儿文艺连环画故事大王
册数________ ________ ________
（2）阅读连环画的册数比故事大王多多少册?
（3）同学们最喜欢看的课外读物是什么?
（4）全班一星期共读了多少册课外读物?
【答案】（1）16；17；12
（2）解：17-12=5（册）
（3）解：连环画
（4）解：16+17+12=45（册）
【考点】数据收集整理
【解析】
28．（5分）递等式计算。

①45+15-26
②54÷6×8
③15+6×9
④81÷（4+5）
⑤92-63÷7
⑥（12-4）×8
【答案】①45+15-26
=60-26
=34
②54÷6×8
=9×8
=72
③15+6×9
=15+54
=69
④81÷（4+5）
=81÷9
=9
⑤92-63÷7
=92-9
=83
⑥（12-4）×8
=8×8
=64
【考点】100以内数的加减混合运算，100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数除法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算；如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。

29．（10分）小丽拿3元去超市买作业本。

超市有两种价格不同的作业本，一种是每本6角，另一种是每本4角。

（1）小丽买哪种作业本不用找零钱，能买几本?
（2）她最多能买几本作业本?
【答案】（1）解：3元=30角
30÷6=5（本）
答：买6角的不用找钱，能买5本。

（2）解：30÷4=7（本）……2（角）
答：她最多能买7本作业本。

【考点】100以内数有余数的除法及应用，货币单位及其换算
【解析】【分析】1元=10角；
（1）小丽要不用找零钱，那么小丽带的钱数要能够除清其中一种作业本每本的价钱，据此作答即可；（2）两种作业本的价钱不一样，要想买的作业本的本数最多，那么就选每本作业本价钱最少的一种，用小丽拿的钱数除以选出的那种作业本每本的价钱，所得的商就是最多能买作业本的本数，据此作答即可。