七年级历史知识点归纳下

七年级历史知识点归纳如下
七年级历史知识点归纳如下：
一、史前时期：中国境内早期人类与文明的起源
1.元谋人：距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。

2.北京人：距今约70万至20万年，使用打制石器，已经学会使用火，并会
长时间保存火种，过着群居生活。

3.山顶洞人：距今约3万年，使用打制石器，掌握磨光和钻孔技术，已经懂
得人工取火，过着氏族生活。

4.河姆渡人和半坡人：河姆渡人生活在长江流域，种植水稻，住干栏式建筑；
半坡人生活在黄河流域，种植粟，住半地穴式圆形房屋，制作彩陶。

5.原始农业：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展是原
始农业兴起的重要标志。

6.炎帝和黄帝：被后人尊为中华民族的人文初祖。

7.尧、舜、禹时期：实行禅让制。

二、夏商周时期：早期国家与社会变革
1.夏朝：禹建立中国历史上第一个王朝——夏朝，启继承王位，世袭制代替
禅让制，“家天下”代替“公天下”。

2.商朝：司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器，湖南宁乡出土了造型奇
特的四羊方尊，甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。

3.西周：为稳定周初的政治形势，巩固疆土，实行分封制，保证了周王朝对
地方的控制，稳定了局势，扩大了统治范围。

4.春秋时期：王室衰微、诸侯争霸。

5.战国时期：社会大变革的时期，商鞅变法，废除井田制，允许土地自由买
卖，确立县制，鼓励耕织，奖励军功，废除贵族的世袭特权。

李冰修筑的都江堰把成都平原变成“天府之国”。

6.百家争鸣：战国时期在思想领域形成的学术繁荣局面，是我国历史上第一
次思想大解放。

老子主张无为而治，墨子主张“兼爱”“非攻”，韩非主张建立中央集权专制统治。

三、秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
1.秦朝：秦王嬴政于公元前221年，建立起我国历史上第一个统一的多民族
的封建国家——秦朝。

为加强对全国的统治，创立了大一统的中央集权制度，最高统治者称皇帝，下设丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事和监察事务。

在地方推行郡县制。

统一文字为小篆，统一货币为圆形方孔半两钱，统一度量衡、车辆和道路的宽窄，开凿灵渠，修筑长城抵御匈奴。

2.西汉：刘邦建立西汉，汉初实行休养生息政策，文帝、景帝时期出现“文
景之治”局面。

汉武帝时期，接受主父偃建议，颁布“推恩令”，还建立刺史制度，加强对地方的控制。

思想文化上，接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，加强思想控制，兴办太学。

经济上，统一铸造五铢钱，盐铁官营、专卖。

张骞两次出使西域，为丝绸之路的开通奠定了基础。

3.东汉：公元25年，刘秀建立东汉，刘秀就是光武帝。

光武帝统治时期，社
会稳定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。

西汉朝廷设立西域都护，标志着今新疆等地区正式归属中央政权。

东汉末年，本土的道教兴起。

张仲景提出辨证施治的理念和“治未病”理论，著有《伤寒杂病论》，被尊称为“医圣”。

华佗发明“麻沸散”，创编“五禽戏”。

司马迁的《史记》是中国古代第一部纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝时约3000年的史事。

四、三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
1.三国时期：官渡之战中曹操以少胜多打败袁绍，为以后统一北方打下基础。

赤壁之战中刘备、孙权联军以少胜多打败曹操，奠定三国鼎立的基础。

220年，曹丕在洛阳称帝，国号魏；221年，刘备在成都称帝，史称蜀汉；229年，孙权称帝，建立吴国，三国鼎立局面形成。

280年，西晋灭吴，统一全国。

2.西晋时期：西晋末年，形成了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高
潮。

内迁的少数民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。

316年，西晋灭亡；
317年，司马睿以建康为都城，建立东晋。

3.南北朝时期：前秦和东晋之间的战役是淝水之战，以少胜多。

北魏孝文帝
改革是一次少数民族的封建化改革，促进了民族交融，增强了北魏实力。

王羲之的代表作是《兰亭集序》，他被后人誉为“书圣”。

顾恺之的代表作有《女史箴图》《洛神赋图》。

山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，是南北朝石窟艺术的典型代表。

以上是七年级历史知识点的归纳，涵盖了史前时期、夏商周时期、秦汉时期以及三国两晋南北朝时期的主要历史事件和人物。