三亚市小升初语文模拟试卷(I)卷

三亚市小升初语文模拟试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、听力题（5分，每小题1分） (共1题；共5分)
1. （5分） (2019四下·尖草坪期末) 听读短文两次，回问题
（1）短文写的是作者希望自己在离世后能捐出________、________、________、________、骨头、________、纤维和________等去帮助有需要的人。

（2）你想对文中的“我”说什么？
二、知识积累水平考查。

(共9题；共35分)
2. （2分）下列词语中，加下划线字读音完全正确的是（）。

A . 拓宽（tuò）杜甫（bǔ）抑扬起伏（yì）
B . 斟酌（sháo）凄凉（qī）妥帖（tiě）
C . 书橱（chú）相貌（mào）袖子（xiù）
3. （2分）下列词语中，没有错别字的一组是（）
A . 衣服文明己经根本
B . 能猫医院唱片河道
C . 空气层次都市话语
D . 名声古迹眼睛时候保贝
4. （2分） (2020五上·新泰期末) 下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（）
A . —到秋天，人们都络绎不绝地来到此地观赏枫叶。

B . 在临时借用的农家房舍里，毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。

C . 但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。

D . 虽然取得了很好的成绩，她还是呕心沥血地刻苦努力。

5. （2分）下面句子中，标点符号使用恰当的一项是（）
A . 我国的音乐，舞蹈，绘画，雕刻，由于吸收了外来文化的长处，变得更加丰富多彩、美轮美奂。

B . 就这样，我写了一本“城南旧事”。

C . 访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。

D . “是吗？”小胖墩儿跳起来，叉着腰说：“来吧，是一叉一楼的，还是随便摔？”
6. （2分）下面的句子中没有语病的一句是（）
A . 粮食作物是小麦。

B . 这次考试，同学们的成绩普遍提高了。

C . 他出席了这次数学竞赛。

D . 我们大概用了一星期左右的时间，修好了花圃。

7. （10分）写出带有下列偏旁的字。

女________ 木________
亻________ 人________
8. （7分） (2019四上·椒江期末) 日积月累。

（1）博学之，________，________，________，笃行之。

——《礼记》
（2）八月里来雁门开，________。

（3） ________，长河渐落晓星沉。

（4） ________，时不再来。

9. （4分）将下列句子改为陈述句。

①贝被永远地留在了沙滩上了吗？②孩子们不是发现了好看的贝壳吗？
10. （4分）用下列词语造句。

①故人
②孤帆
三、阅读理解能力查考（30%） (共2题；共30分)
11. （13.0分）阅读《东施效颦》，回答问题
春秋时代，越国有一位关女名叫西施，无论举手投足，还是音容笑貌，样样都惹人喜爱。

西施略用淡妆，衣着朴素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目礼”，没有人不惊叹她的美貌。

西施患有心口疼的毛病。

有一天，她的病又犯了，只见她手捂胸口，双眉皱起，流露出一种娇媚柔弱的女性美。

当她从乡间走过的时候，乡里人无不睁大眼睛注视。

乡下有一个丑女子，名叫东施，相貌一般，没有修养。

她平时动作粗俗，说话大声大气，却一天到晚做着当美女的梦。

今天穿这样的衣服，明天梳那样的发式，却仍然没有一个人说她漂亮。

这一天，她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竞博得这么多人的青睐，因此回去以后，她也学着西施的样子，手捂胸口，紧皱眉头，在村里走来走去，哪知这丑女的矫揉造作使她的样子更难看了。

结果，乡间的富人看见丑女的怪模样，马上把门紧紧关上；乡间的穷人看见丑女走过来，马上拉着妻子、带着孩子远远地躲开。

人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼，在村里走来走去的丑女人，简直像见了瘟神一般。

东施只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模仿她的样子，结果反被人讥笑。

每个人都要根据自己的特点，扬长避短，寻找适合自己的形象，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。

（1）东施长得丑没有过错，错就错在________
（2）这个故事说明了一个什么道理？
12. （17.0分）(2019·商丘) 阅读下文，回答问题。

伯牙学琴
春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。

他掌握了各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符奏出来而已，少了点神韵，不能引起欣赏者的共鸣。

老师想把他培养成一位真正的艺术家，有一天，成连先生对伯牙说：”我的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人情趣的方法。

我带你前去，让他给你讲讲，能够大大提高你的艺术水平。

”于是师徒两人备了干粮，驾船出发。

到了东海蓬莱山后，成连先生对伯牙
说：”你留在这里练琴，我去寻师父。

”说罢，就摇船渐渐远离。

过了十天，成连先生还没回来。

伯牙在岛上等得心焦，每天调琴之余，举目四眺。

他面对浩瀚的大海，倾听澎湃的涛声。

远望山林，郁郁葱葱，深远莫测，不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。

这些各有妙趣、音响奇特不一的景象，使他不觉心旷神怡，浮想翩翩，感到自己的情趣高尚了许多。

伯牙产生了创作激情，要把自己的感受谱成音乐，于是他架起琴，把满腔激情倾注到琴弦上，一气呵成，谱写了一曲《高山流水》。

没多久，成连先生摇船而返，听了他感情真切的演奏，高兴地说：”现在你已经是天下最出色的琴师了，你回去吧！”伯牙恍然大悟，原来这涛声鸟语就是最好的老师。

此后，伯牙不断积累生活和艺术体会，终于成了天下操琴的高手。

（1）成连先生带伯牙到岛上的原因是什么呢？请用文中的话说一说。

（2）伯牙来到岛上有什么变化吗？请你说一说。

（3）伯牙真正的老师是谁呢？
四、表达创作能力考查（30%） (共1题；共30分)
13. （30分）(2018·海淀) 从下面两个题目中选择自己感兴趣的一个，完成一篇习作，不少于400字。

题目一：当我的时候
金色的童年里一定有许多事情令你回味，可能有成功的喜悦，有失败的苦恼，有欢笑的场面，有痛苦的经历……请选择其中最难忘的一件事，先把题目补充完整，再完成一篇习作。

要求内容具体，有真情实感。

题目二：我来到神秘的
请展开想象，完成一篇习作。

要求内容具体，有真情实感。

参考答案一、听力题（5分，每小题1分） (共1题；共5分)
答案：1-1、
答案：1-2、
考点：
解析：
二、知识积累水平考查。

(共9题；共35分)
答案：2-1、考点：
解析：
答案：3-1、考点：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、考点：
答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、
考点：
解析：
答案：9-1、
考点：
解析：
答案：10-1、
考点：
解析：
三、阅读理解能力查考（30%） (共2题；共30分)
答案：11-1、
答案：11-2、
考点：
解析：
答案：12-1、
答案：12-2、
答案：12-3、
考点：
解析：
四、表达创作能力考查（30%） (共1题；共30分)
答案：13-1、考点：
解析：。