人教版全能五年级下册语文期末试卷

7. 句子乐园。

1.（1）那只幼龟被向导引向大海。

（改成“把”字句）
2.（2）老师说：“我明天带同学们复习，你们明天把英语
活动手册带过来。

”（改为第三人称转述句）
3.（3）小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。

（缩句）
4.（4）难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句）
5.（5）三只小鸟在榕树上叫着。

（改为拟人句）
8. 我会填。

①小娃撑小艇，______。

②不解藏踪迹，______。

③______，侧坐莓苔草映身。

④______，怕得鱼惊不应人。

9. 教师节即将来临，你想送一张贺卡给老师，表达你对老师的一片心意。

请你在贺卡上写一段话，要求感情真挚，语言得体，并且用上比喻句。

（在30－60字之间）
10. 我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。

②说是礼堂，不过是一间比较______的屋子。

③汽车行驶在______的大道上，我心情无比舒畅。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文，回答问题。

秘密
①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

②他7岁，上小学二年级。

他有一双非常水灵的大眼睛，
乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。

凝视他的眼睛的时候，
老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，
晃动着，但不涌出来。

③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。

奶奶
只有菲薄（fěi bό）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿
的，总有一样要凑合。

“这个孩子特别懂事。

一个小男孩呀，你
们不能想象他有多么细腻的内心世界。

”
④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用
得很快的，用不了多久就要买新的。

没有一个同学对这件事有疑
义。

有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，
只有他，嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出
小小的手，递给老师一支铅笔。

他说：“老师，我想让您以后用
铅笔给我判作业。

这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新
的一样了。

”
⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，
他的脸特别圣洁。

你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对
世界的悲悯（mǐn）和谅解。

我看着他，看着看着就要掉眼泪。

我
拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用
只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。

孩子特别开心，跑
出教室，冲进同学当中。

此后，有好几个星期的时间，老师真的
用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老
师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。

”这样，孩子一
直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。

⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小
学生常用的作业本给他。

老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。

1.（1）联系上下文给划线词语选择恰当的解释。

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菲薄：______①微薄（指数量少、质量次）②瞧不起
2.（2）对文中画横线的句子理解正确的一项是（）
A .全体同学对这件事都有疑义
B .全体同学对这件事都没有疑义
C .只有一个同学对这件事有疑义
3.（3）短文第______和第______自然段围绕“秘密”具体
写了一件事。

4.（4）短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什
么？
5.（5）短文主要描写了小男孩的语言、______和______，
表现了他是一个______的孩子。

6.（6）想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？
（写几句连贯的话）
13. 读句子，完成填空，并用划线的词语造句。

1.（1）成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来，
就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天
使。

这句话把“颐和园”比作______，用“小天使”比喻______。

2.（2）造句。

……像……
14. 读古诗《出塞》，文学常识填空
王昌龄(698— 756），字______，河东晋阳（今山西太原）人。

______著名边塞诗人，后人誉为______。

三、写作(30分)
15. 创新习作天地。

题目：我得到了_______
要求：①在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。

②通过一件事来写。

注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语
句通顺、前后连贯。

③书写工整，正确使用标点符号，不少于400
字。

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