消防安全宣传月活动总结
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消防安全宣传月活动总结
消防安全宣传月活动总结1
为了增强全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们学校在全国第十八个“119”消防宣传周到来之际,根据校管中心指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,进一步增强了广大师生的消防安全意识。
现将学校活动总结如下:
1、学校结合本校实际,成立了以分管校长为组长,职能部门主任为副组长,各班班主任为具体负责人的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。
2、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查,对存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实等等,确保学校的消防安全。
3、学校德育处在宣传周活动期间,开展了消防安全系列活动。
由于宣传周正处于学校期中考试期间,因此学校将活动分成两个阶段开展。
期中考试前:⑴学校通过悬挂横幅宣传标语、电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式,营造了消防宣传周的浓厚氛围。
在11月9日的升旗仪式上,又通过国旗下讲话,强调了消防安全的重要性,强化了师生们防范火灾意识。
⑵学校各班统一在11月9日下午的班会课上,
以“科学点亮消防,橙色祝福无锡”为主题内容开展“平安校园,你我共建”消防安全教育活动。
各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。
班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识。
通过活动广大师生基本掌握“两知三会”,即:知道火灾危险性、知道火灾预防基本常识,会报警、会扑救初起火灾、会自救互救。
期中考试后:⑶安排各班出一期消防安全黑板报。
⑷组织学生观看消防安全宣传教育片,让全体师生们了解到更多的消防安全知识,让全体师生时刻牢记消防安全,做到消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。
⑸根据学校实际组织开展一次消防疏散演练,从现实角度进一步提高全体师生的安全自护自救能力。
⑹开展“小手拉起大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识,使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。
学校通过开展消防宣传周系列活动,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,进一步深化了我校“平安校园”的创建工作,为构建和谐校园起到了很好的促进作用。
消防安全宣传月活动总结2
本次活动宣传的主题是“生命至上,平安和谐”。
为了确保此项活动重点突出,紧扣主题,结合本车间的实际情况,汽机维修车间就消防宣传日在职工中进行广泛的宣传消防安全知识,力求进一步提高全体职
工的消防安全意识,使消防意识扎根于广大职工心中。
车间实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,进行了一系列安全检查和宣传活动。
一、根据克区昆仑办发《关于开展消防日宣传活动的通知》文件精神,结合我社区实际,及时制订克区昆发52号《关于昆仑路街道办事处开展消防日宣传活动的实施方案的通知》,为确保此次活动落到实处,车间成立消防日宣传活动领导小组,组长由车间主任担任,成员由安全员、施工员、各班组班长、班组安全员组成。
二、利用板报、安全消防常识培训、周二安全活动进行消防安全知识学习等形式向广大职工宣传消防知识,让职工提高防火意识和能力,掌握扑救初期火灾的方法;火势蔓延时,能够及时报警,配合消防人员进行有效及时灭火。
三、车间消防日宣传活动领导小组对办公室、职工更衣室、库房等进行检查,着重对库房存在易燃易爆物品、配电箱、消防器材进行一次全面的消防安全隐患检查,发现问题及时整改。
通过参加此项活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使职工的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。
消防安全宣传月活动总结3
一是制定消防安全宣传月活动实施方案,对全县中小学幼儿园的消防安全宣传月活动,进行全面安排部署。
二是充分利用新闻广播、教育园地、校园网络、集中活动等形式,深入宣传《消防安全常识二十条》,营造浓厚的舆论氛围。
三是以消防安全文化建设为引领,大力开展消防安全教育示范校创建活动,推动消防全宣传教育长效机制的构建和形成。
四是按照“教育一名学生,带动一个家庭,影响一方社会”的思路,组织动员全县教育志愿服务队,积极开展以消防安全常识宣传、消防安全隐患排查、消防应急器材推广使用为主要内容的消防安全宣传教育进班级、进家庭、进社区活动,现实消防安全教育的无缝隙和全覆盖,带动和促进全社会消防安全意识和消防安全能力的全面提升。
五是在全县各中小学幼儿园集中开展以教室、宿舍、餐厅为重点的全方位的消防安全疏散演练,促进师生自救、互救等消防避险逃生技能的普遍提高。
消防安全宣传月活动总结4
在全国第“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。
1、宣传教育氛围浓。
各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。
小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。
2、消防检查严把关。
小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。
小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。
3、模拟演练成常态。
各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。
__小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。
4、实地研学获技能。
各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。
小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。
消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何
自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。
消防安全宣传月活动总结5
为了广泛贯彻消防安全宣传活动,依据__开发区安全生产委员会关于开展消防安全宣传活动的通知和街道的部署,结合我社区实际情况将消防安全宣传活动做以下">总结。
一、明确指导">思想、">精心组织
社区召开安全立会,传达文件">精神。
对本次消防安全宣传活动做具体部署并提出要求,必须坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,突出活动主题,“强化安全基础推动安全发展”的方针,开展安全检查,落实辖区企业职工对安全生产的强烈责任感,提高员工的安全文化素质,建立健全安全生产长效管理机制。
辖区各企业积极行动,">精心组织,分别成立了相应活动">领导小组,使消防安全宣传活动在辖区企业范围内得到落实。
二、广泛宣传、全面动员
为了更好的宣传本次消防安全宣传活动,社区进行了一次广泛的宣传。
社区工作人员采取板报、宣传画、标语和宣传单等方式进行了广泛宣传,共发放宣传单__x余份。
分别到辖区企内业发放班组学习材料、班组安全基础本知识和宣传画等材料,使消防安全宣传活动在社区范围
内得到落实贯彻。
为积极有效的宣传安全消防知识,社区联合辖区企业理研食品,进行一次消防演习。
三、排查隐患、落实整改
">领导高度重视消防安全宣传活动,对辖区内各企业进行安全检查,对辖区内各企业的防火、漏电、厂内车辆安全等进行安全检查。
对特殊危险行业的工作人员安全保障进行检查,查出隐患限期整改。
社区对企业紧紧围绕“查隐患、找死角、反违章、保安全”为主要内容的专项检查,检查中把检查和整改结合起来,边查边整改;
把检查与落实责任和责任追究结合起来;
把检查与加强安全生产基础工作结合起来;
把检查与专项整治结合起来。
四、强化制度管理,提高科技含量
根据辖区特点,开展交通安全,下发宣传教育材料__x份,全面提高广大司机安全意识。
开展消防安全及防电、防火、防液化气等方面的宣传,加强安全防范。
__社区联合辖区企业进行一次消防演习。
活动通过现场演习的方式,使员工们对火灾发生的情况有了一次身临其境的体验。
公司安全员还给全体的员工讲解火灾逃生的几种办法和被困的几种自我保护的办法,还在现场演示了灭火器和灭火毯的使用方法。
通过消防安全宣传活动的大量工作,达到了预防的目的。
但安全工作永无止境,必须牢固树立安全第一、长抓不懈、警钟长鸣的">思想意识,坚持一手抓安全、一手抓生产,把安全工作做到实处,确保安全稳定、促进安全工作的开展。
消防安全宣传月活动总结6
为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实钟祥市教育局《关于在全市教育系统开展消防安全宣传教育周活动的通知》精神。
我校于11月7日至11月13日开展了以“全民消防,生命至上”为主题的消防宣传周活动。
通过广泛开展消防安全宣传教育,大力普及消防安全常识。
为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。
现总结如下:
一、成了消防安全工作领导小组
为把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。
为加强组织领导,成立了以消防安全工作领导小组。
组长:刘虹
副组长:谭海龙邵先进张琴
组员:李光权董泽庆殷涛田玉花邹微
黄小龙陈克祥李丹丹王春雷幸彦红陈威陈慧江鸿
组长的统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。
二、广泛开展消防安全宣传教育活动
我校在消防安全“119”宣传教育活动中,始终坚持以“全民消防,生命至上”为主题。
广泛开展“十个一”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。
1、悬挂了消防安全宣传横幅,11月7日升旗仪式上,政教校长谭海龙对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,学校悬挂了“全民消防,生命至上”消防宣传横幅,营造出浓郁的育人氛围。
2、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。
一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。
3、举行了一次消防安全知识讲座,11月9日上午,政教处副主任李丹丹为学生做了“消防安全知识讲座”,为大家详细讲解了“119”报警时应注意的事项,家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全知识,随后,学校安全教师周顺建为大家讲解并示范了灭火器使用方法,还指导
学生进行了灭火实战演练。
同学们个个摩拳擦掌,纷纷要求参加灭火实战。
4、发放一批消防安全宣传品,学校联系消防大队,为学生发放了消防安全提示牌,学生收到宣传品后非常高兴,并带回家向家长宣传。
5、观看消防安全宣传片,学校利用会议室的大屏幕下载播放了消防安全影片《火海逃生》,组织师生观看,受到学生的欢迎。
6、举行消防安全知识竞赛,在进行消防安全知识培训后,学校在3---6年级每班随机抽取5--10名同学参加消防安全知识竞赛,竞赛形式为笔试,数百名名学生参赛,60余名学生获奖,极大提高了学生的消防安全知识技能。
7、举办消防安全图画展,学校在宣传栏中张贴了消防安全图画,并在教学楼制作了消防安全挂图,组织学生观看,提高了师生安全自救能力。
8、开展消防安全征文活动,学校要求3---6年级学生人人写一篇消防安全征文,在班级评比,然后每班选取3—5篇优秀征文交政教处,参加学校评比,通报评比,共选出30余篇优秀作文,12个班级被评为优秀班级。
9、发放了消防安全倡议书,11月9日,在全校集会中,学校少先队向全校发出了“消防安全倡议书”,呼吁大家做到“四会”(会报火
警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为)、“三不”(不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”电话)。
10、开展了一次防火应急逃生演练,11月9日,随着警报声响起,各班学生在班主任带领下,沿着平时早已熟悉的路线,安全、有序的撤离到操场,安全演练取得圆满成功。
三、全面排查整治校园火灾隐患
学校后勤处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查,重点对食堂、实验室、微机室、教室、图书室、会议室、锅楼房等处的消防设施作了安全检查,更换了3出老化的电线,对10个灭火器作了检验,并对过期的灭火器及时更换。
确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。
消防安全宣传月活动总结7
在全国“119消防宣传日”到来之际,我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全月系列活动,提高全员安全消防意识,增强灭火防控能力,确保安全生产。
一、开展实战演练活动,提高职工现场应急处置能力。
一是组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练,进行了油槽灭火实战演练。
二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。
通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。
二、开展消防宣传教育培训活动,提高职工消防安全意识。
一是组织全员消防安全知识培训,主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识,并通过笔试的形式进行了考核,合格率为100%。
二是发挥宣传阵地作用,开展消防宣传教育活动。
为营造消防日宣传氛围,在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅,更换宣传橱窗,重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。
三、开展消防安全大检查活动,整改安全隐患,确保安全生产。
一是对消防设备设施进行维护保养,确保开关灵敏可靠。
二是对用电设备设施和线路进行排查,确保无违规用电现象。
三是清理站内及站区周边的杂草,消除火灾隐患。
通过消防系列活动的开展,强化了应急救援队伍的综合素质,提高了职工消防安全意识,并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能,为安全生产打下了坚实基础。
消防安全宣传月活动总结8
为强化幼儿园的安全工作,增强师幼的安全意识,__幼儿园扎实开展了消防安全宣传月系列活动,采取多种形式营造浓厚的宣传氛围,使消防安全达到“教育一个幼儿,带动一个家庭”的效果。
活动中,该园:一是幼儿园开展园内消防安全隐患排查整改活动,主管领导及安保人员对园内的消防器材等设施进行一次彻底排查,排除了火灾隐患和安全漏洞;二是对全园教职工进行消防安全知识培训,观看消防知识视频;三是教师利用多媒体为幼儿上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,并通过开展消防疏散演练活动,使师幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召开“小手牵大手平安留家中”消防安全家长会,动员家长和幼儿通过学习上的“119消防安全教育”视频等资源,开展家庭消防隐患自查,制作“家庭火灾逃生路线图”,并进行消防疏散演练,提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。
此次活动的开展,不仅增强了全园师幼的消防安全意识,同时对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起到重要的促进作用。
今后我园会继续将安全教育工作放在首位,坚持“以防为主、防消结合”的方针,广泛开展消防知识的'教育活动,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。
消防安全宣传月活动总结9
安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。
没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。
为了更好地贯彻实施上级相关文件精神。
我校在四月份根据学校实际情况开展了一系列的学生消防安全教育活动,并取得了一定实际性效果。
现将我校学生消防安全教育月活动总结如下::
一、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好了消防安全教育活动,以“消防知识教育好一个学生、带动一个家庭”为主线,突出“消防安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免消防安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全。
二、领导重视,组织机构健全,措施有力。
1、为进一步做好消防安全教育工作,切实加强对消防安全教育工作的领导,强化消防安全责任意识,我校首先成立由校长任组长,各班级班主任任成员的学校消防安全工作领导小组。
把消防安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班级班主任具体分工负责组织实施。
使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。
特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了学生消防安全教育月活动的实效性。
2、落实安全责任追究制。
校长是学校安全的第一责任人,班主任是本班级安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。
对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。
三、以活动为载体,形式多样地开展“学生消防安全教育活动”的宣传。
1、利用升国旗进行学生的消防安全教育。
2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地,出一期教育安全黑板报。
广泛宣传预防火灾及相关消防安全知识,同时还对学生进行了拥挤踩踏、地震、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识,使安全知识能真正为广大师生所掌握。
3、要求各班班主任根据本班的实际情况,每周保证上一节消防安全教育课,以身边经常发生的事为依据进行组织一次消防安全主题班会。
克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
4、活动月期间安全工作领导小组认真组织人员排查消防安全隐患,检查实验室、教师办公室、多媒体室的消防安全情况;认真检查学校电路及各种用电设备,校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性能。
各年
级开展自查、互查活动,及时找出校园内的消防安全隐患,提出整改措施。
5、总而言之,通过开展“学生消防安全教育月”活动,营造了“消防安全重在预防”的浓厚氛围,增强了广大教师的消防安全意识和消防安全责任意识,普及了学生消防安全知识,提高了学生的消防安全意识和消防安全素质,为建立长效的消防安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。
消防安全宣传月活动总结10
为增强孩子们的消防安全意识,使他们从小接受消防安全的教育,11月27日,__幼儿园的大班幼儿到_消防队进行参观,体验消防生活,学习消防知识。
在这次活动中,孩子们通过看一看、听一听、摸一摸,更真切、更全面的认识了消防器械,了解了消防安全知识,增强了消防安全意识,走近了消防官兵的工作和生活。
参观过程中,孩子们观看了消防员叔叔折叠被子,知道了被子折叠整齐的方法,树立了从小养成整理好习惯的意识;观看了消防员叔叔使用灭火水枪,了解了水枪可以调节水量的大小、距离的远近,而且每个孩子都亲身体验了一回;孩子们还参观了消防车上的装备,体验了坐在消防车里的感受;观看了消防员出任务时的情境演习,每个孩子也都试穿了消防员叔叔的衣服,成为一名“小小消防员”。
今天的活动进一步增强了消防安全教育从娃娃抓起的意识,同时消防队员勇敢、守纪的精神品质也激励着__二幼的孩子们健康、快乐成长!
消防安全宣传月活动总结11
为进一步做好冬季防火宣传工作,切实加强对火灾安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程。
按照《__市教育局关于印发全市教育系统冬季防火宣传暨11.9消防安全宣传月工作方案的通知》(教安[]216号)文件要求,我校建立了消防安全工作领导小组,由校长任组长,校长任副组长,各科室主任任成员,由安全保卫科主任具体负责冬季防火方面的工作,这样健全了组织领导,落实了具体责任人。
现将消防安全宣传月活动总结如下:
一、制度保证,措施到位
不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校消防安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
二、强化安全,警钟长鸣
我校将学校火灾防控工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的安全氛围。
在全体教职工大会和周例会上,提出安全第一的工作要求,。