部编版四年级语文下册第六单元综合素质达标试卷附答案 (1)
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人教版语文四年级下册课件
第六单元综合素质评价
时间:90分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用
一 字词积累。(23分)
1 读句子，根据拼音写字词。(7分) (1)古时候，有个小孩学习很qín fèn( 勤奋 )。由于家里 pín kùn( 贫困 )，夏天的时候，他经常捉很多的 yíng huǒ chóng( 萤火虫 )放在白色薄绢做的口袋里，借 着它们发出的光读书。
× “囊”读音一样，都作动词用，意思也一样。 ( )
(2)“夏月则练囊盛数十萤火以照书”和“李大叔忙把墙角
那盛着一半糠皮的缸搬开”两句中的“盛”读音一样，
意思一样。
(√ )
(3)“太白感其意”中的“意”指的是“意思”，句意是：李太白明了老媪说的话的意思。(×)
3 给加点字选择正确的解释。(6分)
(改为转述句)(2分) ____雨__来__摇__摇__头__，__说__他__在__屋__里__，__什__么__也__没__看__见__。________
三 语文要素训练。(9分)
7 我们可以通过列小标题的方式来理解《小英雄雨来(节 选)》一文的内容：①游泳本领高→②上夜校读书→③ __掩__护__李__大__叔___→④__智__勇__斗__鬼__子___→⑤__怀__念__雨__来___→ ⑥机智脱险。有人觉得①②部分的内容跟后面的故事 没有联系，在你认为正确的答案后面打“√”。(5分)
“他”不好。
(× )
15 读画波浪线的句子可知，“他”先是大笑，是因为 _回__忆__起__和__“__我__”__在__一__起__的__快__乐__时__光__，__感__到__很__开__心___ ； 然后拿起一块毛巾捂住了脸是因为___想__起__往__事__，___ _流__下__了__眼__泪__，__但__“__他__”__的__刚__强__又__使__“__他__”__不__愿__意___ _让__别__人__看__见__“__他__”__哭_______。从中我们看到了一个 ___重__感__情__又__刚__强_______的男子汉。(6分)
第3部分 表达与交流
六 语言实践。(3分)
16 下面是几位同学关于“朋友相处秘诀”的讨论，在你最认
同的观点后面画“√”。
(1)天天：朋友间要愿意分享，不能自私，朋友间不能有任
何秘密。
()
(2)梦梦：朋友间一定要相互帮忙，无论什么事，只要朋友
说出来，就要帮忙。
()
(3)华华：朋友做错了事，不能帮他隐瞒错误，要帮助他改
第2部分 阅读与欣赏
五 课外阅读。(12分)
______________________ 他和父母在一起的时候很少，和父亲在一起的时候就 更少了。 假如爸爸妈妈拌嘴，有时是开玩笑的拌嘴，他也会认 真起来，站在妈妈那一边攻击爸爸，阵线十分鲜明，并且 会帮助妈妈向外婆求援。
然而，假如家里有什么电器或别的设施坏了，他便说：“等我爸 爸回来修。”有什么人不会做什么事时，他会说：“我爸爸会 的。”在他心中，爸爸是无所不能的。有一次，他很不乖，我教 训他，他火了，说：“我叫爸爸打你。”我也火了，说：“你爸 爸，你爸爸在哪儿？”他忽然低下了脑袋，嗫嚅(niè rú)着说： “在安徽。”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀，从此我 再也不去破坏他和他那无所不能的爸爸在一起的这种境界了。
示__例__：__洗__衣__服__的__顺__序__是：先_将__衣__服__放__进__装__满__水__的__盆__里__浸__泡___， 然后_抹__上___肥__皂__使__劲__搓__，再_用___清__水__将__衣__服__漂__洗__干__净__晾__起__来__。 (2)例：那个逃犯像只老鼠，偷偷摸摸地溜进了村子。
(1)因为雨来擅长游泳，所以才能在敌人的枪口下逃生；雨来
读书接受了爱国教育，才能机智勇敢地跟敌人作斗争。前
两部分为后文做了铺垫。
(√ )
(2)文章重在写雨来爱国，前两部分与主题关联性不强，可以
不要。
()
8 文章内容长的时候，我们可以把每个部分的主要意思连起 来，把握文章的主要内容。请用这样的方法概括一下《芦 花鞋》的主要内容。(4分) ___青__铜__和__葵__花____采芦花，___爸__爸__、__妈__妈____编织芦花 鞋，青铜到__油__麻__地__镇__上____卖芦花鞋。有一天下大雪了， 青铜仍坚持去卖鞋。挂出来的鞋子卖完后，还有人想买， 青铜便__脱___下__自__己__的__鞋__子__赤__脚____朝那人追去。
(照样子，补充句子)(2分) 敌人像___示__例__：__一__群__凶__狠__的__狼______，在村子里无恶不作。
(3)例：弟弟像只活泼的小猫，在沙发上跳来跳去。 (照样子，补充句子)(2分)
她像__示__例__：__一__只__快__乐__的__百__灵__鸟____，唱着婉转动听的歌。 (4)雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”
四 课文主题感悟。(18分)
9 根据《铁杵成针》一文，把思维导图补充完整，并写出你
得到的启示。(6分)
磨针溪
磨铁杵
李白
还卒业
示__例__：__学__习__要__有__恒__心__、__有__毅__力__、__坚__持__不__懈__，__不__能__半__途__而__废__。
10 “胤恭勤不倦，__博__学__多__通____。家贫不常得油，_夏__月__则__ __练__囊__盛__数__十__萤__火__以__照__书___，以夜继日焉。”这个故事可 用“____囊__萤__夜__读_____”四个字概括，从中我知道车胤是 一个____勤__奋__好__学_____的人。(4分)
(有删改)
13 请为选文中的两部分各拟写一个小标题，写在每部分前 的横线上。(4分)
示例：他爱妈妈，也崇拜爸爸 他的眼泪
14 根据选文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，
错的打“×”。(2分)
(1)“他”因为和父母在一起的时间少，所以不喜欢爸爸。
(× )
(2)“他”在信中说“我”是个大坏蛋，是因为“我”对
11 《独坐敬亭山》的前两句“_众__鸟__高__飞__尽___，_孤__云__独__去__闲___” 描写了诗人看到的景象；后两句“____相__看__两__不__厌________， ____只__有__敬__亭__山________”将敬亭山比作人，写出了诗人与敬 亭山惜惜相怜的感觉。(4分)
(2)在jìn( 晋 )察冀抗日根据地，每当民兵大演练时，无论是 柜台的老板，还是chóu( 绸 )缎庄的伙计，都抡圆gē bo ( 胳膊 )，迈开大步，拼尽全力训练，好像dí rén( 敌人 ) 就在眼前。
2 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(6分)
(1)“囊萤夜读”和“夏月则练囊盛数十萤火以照书”中的
(1)博学多通. ( B )
A. 达，到达 B. 通晓，明白
(2)未成，弃. 去( A )
A. 放弃
B. 废除
(3)过是. 溪( C )
A. 正确
B. 直，正
C. 流通，交换 C. 忘记 C. 这
4 仔细观察图片，写出与其对应的成语和人物。(4分)
对应的成语 对应的人物 图片① 悬梁刺股 孙敬、苏秦 图片② 程门立雪 杨时、游酢
正。
(√ )
七 快乐习作。(25分)
17 成长是缓缓流淌的小溪，不知不觉间我们已经长大。成长， 不仅意味着身体的成长，更多的是心理由幼稚走向成熟。 回顾我们成长的足迹，一个个成长的故事真叫人难以忘怀。 请以“成长”为话题，写一篇记叙文。 要求：(1)题目自拟；(2)语句通顺，内容要写得有条 理；(3)用词恰当，书写规范，写出真情实感。
思路点拨：先审题，明白什么叫“成长”以及哪些算是 “成长”。成长是一种变化，有品德方面的成长，会帮助同 学了，能帮父母做力所能及的家务了；有学习方面的成长， 能自己解决难题了，能主动探求知识了；有能力方面的成长， 学会了某项技能，能独立自主了；有友情方面的成长，会解 决朋友之间的矛盾了，会真心对待朋友了；有在失败与挫折 中的成长，在失败中得到启发，在挫折中得到锻炼……再选 择你感受最深的一次成长经历写下来。 例文略。
________________________ “他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每 当眼泪涌上来的时候，他总是一忍再忍，把那泪珠拦在眼眶 里打转。他从不为一些无聊的小事哭，尤其不为挨打哭。打 他时，他总是说：“不痛，不痛。”他甚至哈哈大笑起来。
有一次，我给他写信，信上说：“你真臭啊！”这是他在 上海时，我时常说他的一句话。因为他很能出汗，无论冬夏， 身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说，他看到这句话时， 先是大笑，然后跑进洗手间，拿起一块毛巾捂住了脸。后来， 他给我回信时写道：“王安忆，你真是一个好玩的大坏蛋。”
12 《我们家的男子汉》主要从“___他__对__食__物__的__兴__趣____、 __他__对__独__立__的__要__求____ 、 __他__面__对__生__活__挑__战__的__沉__着___ ” 这 三个方面来介绍这个男子汉，表达了作者对于能够见 证一个小男孩成长的___骄__傲__与__欣__喜______。(4分)
二 句段运用。(10分)
5 下列句子停顿不正确的一项是( B )(2分) A. 磨针溪，在/象耳山下。 B. 过是/溪，逢/老媪/方/磨铁杵。 C. 太白/感其意，还/卒业。 D. 世传/李太白/读书山中，未成，弃去。
6 按要求完成句子练习。(8分)
(1)那鞋的制作工序是. ：先. 将上等的芦花采回来，然. 后. 将它们均匀 地搓进草绳里，再. 编织成鞋。(用加点字词写句子)(2分)
第六单元综合素质评价
时间:90分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用
一 字词积累。(23分)
1 读句子，根据拼音写字词。(7分) (1)古时候，有个小孩学习很qín fèn( 勤奋 )。由于家里 pín kùn( 贫困 )，夏天的时候，他经常捉很多的 yíng huǒ chóng( 萤火虫 )放在白色薄绢做的口袋里，借 着它们发出的光读书。
× “囊”读音一样，都作动词用，意思也一样。 ( )
(2)“夏月则练囊盛数十萤火以照书”和“李大叔忙把墙角
那盛着一半糠皮的缸搬开”两句中的“盛”读音一样，
意思一样。
(√ )
(3)“太白感其意”中的“意”指的是“意思”，句意是：李太白明了老媪说的话的意思。(×)
3 给加点字选择正确的解释。(6分)
(改为转述句)(2分) ____雨__来__摇__摇__头__，__说__他__在__屋__里__，__什__么__也__没__看__见__。________
三 语文要素训练。(9分)
7 我们可以通过列小标题的方式来理解《小英雄雨来(节 选)》一文的内容：①游泳本领高→②上夜校读书→③ __掩__护__李__大__叔___→④__智__勇__斗__鬼__子___→⑤__怀__念__雨__来___→ ⑥机智脱险。有人觉得①②部分的内容跟后面的故事 没有联系，在你认为正确的答案后面打“√”。(5分)
“他”不好。
(× )
15 读画波浪线的句子可知，“他”先是大笑，是因为 _回__忆__起__和__“__我__”__在__一__起__的__快__乐__时__光__，__感__到__很__开__心___ ； 然后拿起一块毛巾捂住了脸是因为___想__起__往__事__，___ _流__下__了__眼__泪__，__但__“__他__”__的__刚__强__又__使__“__他__”__不__愿__意___ _让__别__人__看__见__“__他__”__哭_______。从中我们看到了一个 ___重__感__情__又__刚__强_______的男子汉。(6分)
第3部分 表达与交流
六 语言实践。(3分)
16 下面是几位同学关于“朋友相处秘诀”的讨论，在你最认
同的观点后面画“√”。
(1)天天：朋友间要愿意分享，不能自私，朋友间不能有任
何秘密。
()
(2)梦梦：朋友间一定要相互帮忙，无论什么事，只要朋友
说出来，就要帮忙。
()
(3)华华：朋友做错了事，不能帮他隐瞒错误，要帮助他改
第2部分 阅读与欣赏
五 课外阅读。(12分)
______________________ 他和父母在一起的时候很少，和父亲在一起的时候就 更少了。 假如爸爸妈妈拌嘴，有时是开玩笑的拌嘴，他也会认 真起来，站在妈妈那一边攻击爸爸，阵线十分鲜明，并且 会帮助妈妈向外婆求援。
然而，假如家里有什么电器或别的设施坏了，他便说：“等我爸 爸回来修。”有什么人不会做什么事时，他会说：“我爸爸会 的。”在他心中，爸爸是无所不能的。有一次，他很不乖，我教 训他，他火了，说：“我叫爸爸打你。”我也火了，说：“你爸 爸，你爸爸在哪儿？”他忽然低下了脑袋，嗫嚅(niè rú)着说： “在安徽。”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀，从此我 再也不去破坏他和他那无所不能的爸爸在一起的这种境界了。
示__例__：__洗__衣__服__的__顺__序__是：先_将__衣__服__放__进__装__满__水__的__盆__里__浸__泡___， 然后_抹__上___肥__皂__使__劲__搓__，再_用___清__水__将__衣__服__漂__洗__干__净__晾__起__来__。 (2)例：那个逃犯像只老鼠，偷偷摸摸地溜进了村子。
(1)因为雨来擅长游泳，所以才能在敌人的枪口下逃生；雨来
读书接受了爱国教育，才能机智勇敢地跟敌人作斗争。前
两部分为后文做了铺垫。
(√ )
(2)文章重在写雨来爱国，前两部分与主题关联性不强，可以
不要。
()
8 文章内容长的时候，我们可以把每个部分的主要意思连起 来，把握文章的主要内容。请用这样的方法概括一下《芦 花鞋》的主要内容。(4分) ___青__铜__和__葵__花____采芦花，___爸__爸__、__妈__妈____编织芦花 鞋，青铜到__油__麻__地__镇__上____卖芦花鞋。有一天下大雪了， 青铜仍坚持去卖鞋。挂出来的鞋子卖完后，还有人想买， 青铜便__脱___下__自__己__的__鞋__子__赤__脚____朝那人追去。
(照样子，补充句子)(2分) 敌人像___示__例__：__一__群__凶__狠__的__狼______，在村子里无恶不作。
(3)例：弟弟像只活泼的小猫，在沙发上跳来跳去。 (照样子，补充句子)(2分)
她像__示__例__：__一__只__快__乐__的__百__灵__鸟____，唱着婉转动听的歌。 (4)雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”
四 课文主题感悟。(18分)
9 根据《铁杵成针》一文，把思维导图补充完整，并写出你
得到的启示。(6分)
磨针溪
磨铁杵
李白
还卒业
示__例__：__学__习__要__有__恒__心__、__有__毅__力__、__坚__持__不__懈__，__不__能__半__途__而__废__。
10 “胤恭勤不倦，__博__学__多__通____。家贫不常得油，_夏__月__则__ __练__囊__盛__数__十__萤__火__以__照__书___，以夜继日焉。”这个故事可 用“____囊__萤__夜__读_____”四个字概括，从中我知道车胤是 一个____勤__奋__好__学_____的人。(4分)
(有删改)
13 请为选文中的两部分各拟写一个小标题，写在每部分前 的横线上。(4分)
示例：他爱妈妈，也崇拜爸爸 他的眼泪
14 根据选文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，
错的打“×”。(2分)
(1)“他”因为和父母在一起的时间少，所以不喜欢爸爸。
(× )
(2)“他”在信中说“我”是个大坏蛋，是因为“我”对
11 《独坐敬亭山》的前两句“_众__鸟__高__飞__尽___，_孤__云__独__去__闲___” 描写了诗人看到的景象；后两句“____相__看__两__不__厌________， ____只__有__敬__亭__山________”将敬亭山比作人，写出了诗人与敬 亭山惜惜相怜的感觉。(4分)
(2)在jìn( 晋 )察冀抗日根据地，每当民兵大演练时，无论是 柜台的老板，还是chóu( 绸 )缎庄的伙计，都抡圆gē bo ( 胳膊 )，迈开大步，拼尽全力训练，好像dí rén( 敌人 ) 就在眼前。
2 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(6分)
(1)“囊萤夜读”和“夏月则练囊盛数十萤火以照书”中的
(1)博学多通. ( B )
A. 达，到达 B. 通晓，明白
(2)未成，弃. 去( A )
A. 放弃
B. 废除
(3)过是. 溪( C )
A. 正确
B. 直，正
C. 流通，交换 C. 忘记 C. 这
4 仔细观察图片，写出与其对应的成语和人物。(4分)
对应的成语 对应的人物 图片① 悬梁刺股 孙敬、苏秦 图片② 程门立雪 杨时、游酢
正。
(√ )
七 快乐习作。(25分)
17 成长是缓缓流淌的小溪，不知不觉间我们已经长大。成长， 不仅意味着身体的成长，更多的是心理由幼稚走向成熟。 回顾我们成长的足迹，一个个成长的故事真叫人难以忘怀。 请以“成长”为话题，写一篇记叙文。 要求：(1)题目自拟；(2)语句通顺，内容要写得有条 理；(3)用词恰当，书写规范，写出真情实感。
思路点拨：先审题，明白什么叫“成长”以及哪些算是 “成长”。成长是一种变化，有品德方面的成长，会帮助同 学了，能帮父母做力所能及的家务了；有学习方面的成长， 能自己解决难题了，能主动探求知识了；有能力方面的成长， 学会了某项技能，能独立自主了；有友情方面的成长，会解 决朋友之间的矛盾了，会真心对待朋友了；有在失败与挫折 中的成长，在失败中得到启发，在挫折中得到锻炼……再选 择你感受最深的一次成长经历写下来。 例文略。
________________________ “他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每 当眼泪涌上来的时候，他总是一忍再忍，把那泪珠拦在眼眶 里打转。他从不为一些无聊的小事哭，尤其不为挨打哭。打 他时，他总是说：“不痛，不痛。”他甚至哈哈大笑起来。
有一次，我给他写信，信上说：“你真臭啊！”这是他在 上海时，我时常说他的一句话。因为他很能出汗，无论冬夏， 身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说，他看到这句话时， 先是大笑，然后跑进洗手间，拿起一块毛巾捂住了脸。后来， 他给我回信时写道：“王安忆，你真是一个好玩的大坏蛋。”
12 《我们家的男子汉》主要从“___他__对__食__物__的__兴__趣____、 __他__对__独__立__的__要__求____ 、 __他__面__对__生__活__挑__战__的__沉__着___ ” 这 三个方面来介绍这个男子汉，表达了作者对于能够见 证一个小男孩成长的___骄__傲__与__欣__喜______。(4分)
二 句段运用。(10分)
5 下列句子停顿不正确的一项是( B )(2分) A. 磨针溪，在/象耳山下。 B. 过是/溪，逢/老媪/方/磨铁杵。 C. 太白/感其意，还/卒业。 D. 世传/李太白/读书山中，未成，弃去。
6 按要求完成句子练习。(8分)
(1)那鞋的制作工序是. ：先. 将上等的芦花采回来，然. 后. 将它们均匀 地搓进草绳里，再. 编织成鞋。(用加点字词写句子)(2分)