小学作文400字：班会课令我难忘

小学作文400字：班会课令我难忘
今日，我们班开了一场让我难忘的班会课。

下面是我为您推举的作文：【作文一】
星期二下午的第一节课是我班"法定'的班会课。

每当这时，班主任都会站在讲台吹胡子瞪眼睛训斥我们。

他要么大道理大讲一通，要么对我们点名批判惯用手段而已。

不过，这对于那帮爱偷玩电子嬉戏机的同学和我们这帮爱手持断桌凳腿玩抓"坏人'嬉戏的哥们儿来说，并不起作用，由于我们都是"这个耳朵听，那个耳朵冒'的"惯犯'。

可今日的班会课上，班主任微笑着对我们说："同学们，这堂课上我给大家讲个故事，请留意听。

'同学们一听，立即来了精神，双眼都睁圆了，目光里布满了惊异和期盼。

接着班主任绘声绘色地讲起了一个猎狗追鹿的故事。

有三只猎狗正追逐一只鹿，那只鹿猛地钻进了一个山洞。

这个山洞不深，只有一个出口。

当猎狗欲进山洞时，突然从洞中蹿出一只兔子，猎狗紧追不舍。

兔子突然爬上了一棵大树，仓皇中它在树上没站稳，掉下树来，砸晕了树下的三只猎狗，兔子趁机逃跑了。

故事戛然而止，班主任问我们："听了这个故事，同学们有什么疑问吗?'"有!'同学们纷纷举手发言："兔子是不会爬树的!'"一只兔子不行能同时砸晕三只猎狗。

'
过了一会儿，老师见没人举手了，就追问我们："还有问题吗?'他环视了一下教室，说道："同学们，有一个重要的问题你们还没有提出呢：
猎狗为什么没往山洞里追小鹿呢?'
同学们听了，有的面面相觑，若有所思;有的懊悔不迭："对呀，猎狗为什么没有连续追逐小鹿呢?'
班主任不失时机地说道："猎狗追寻的目标是鹿，但因兔子的消失，让它们遗忘了自己的目标。

'停了一下，老师意味深长地说："其实，我们有时也会像猎狗那样傻傻地去追寻不是自己目标的兔子。

在追求人生目标的过程中，我们也会被途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事分散精力，扰乱视线，以致中途停顿下来，放弃了自己原定的目标。

逐鹿者不顾兔，这道理值得我们深思啊!'
在说到"毫无意义的琐事'时，班主任放慢了语速，一手拿出一枚嬉戏机币，一手举起一根断桌子腿朝我们亮了亮。

同学们很快明白了老师的用意，静静地低下了头。

最终，老师提高了声调，以平和的语气对我们说："同学们，我们要时刻提示自己：我的小鹿哪儿去了?我的奋斗目标是什么?'
下课铃响了，老师走出了教室，但同学们仍若有所思地坐在座位上没动身。

这一堂难忘的班会课，带给我们无尽的思索。

【作文二】
今日，我们以"校内环境，我爱惜'为题目开展了一次主题班会。

我认为校内环境是需要大家一起爱惜的，你想校内这么大，要是靠一个人捡拾垃圾，就算捡三天三夜也未必能捡完，假如我们大家一起捡的话就不一样了。

但在这之前，有一个前提，那就是要从自己做起，从小事做起。

假如你自己不捡还让别人捡的话，别人就会问你："你都不捡，为什
么让我们捡?'所以，我们要以身作则，这样才能带动更多人去主动捡垃圾。

爱惜环境的不是捡垃圾，而是不去扔垃圾。

每个班都有垃圾桶，为什么还要往地上扔呢?我盼望大家以后不要乱扔垃圾了，这样新世纪学校才会更漂亮，更美丽。

通过今日的班会让我明白：光说不做是假把式，所以，大家不仅要说得好，最重要，是要做的好，信任我们的新世纪学校会更漂亮，让我们的母校变成仙境，所以，请大家爱惜环境吧!
【作文三】
在紧急了一个星期的同学们，开头活跃起来了。

随着上课铃声的响起，同学们热忱高涨，迫不及待的问我们的班主任老师---陈老师。

"杨老师有我吗?"我想当教室里立刻像炸开了锅。

等同学们宁静下来了，杨老师说："知道我为什么，要等一个星期才宣布呢?'刘笑言说："是为了看我们的表现。

'"对，就是为了看你们的表现。

'"现在让一位同学说说他的感受。

'"王小寒你来说说你的感受。

'"我的感受就是：想起的时候心理紧急，想不起来就不那么紧急了。

'在同学们的勇跃发言中陈老师接着说：选举人大代表的意义在于要在同学当中起摸范 "带头作用，以身做责，当好同学们的口舌，反映同学们好的建议和看法，把我们的班级更上一层楼!同听完老师的这段话，心里暗自猜想抱负中的对象。

我在想：人大代表是佼佼者，优秀者，是有特别贡献为人民谋福利的人，我长大也要做这样的人。

只有多学习学问，把握本事，才能做这样的人!在我的深思中，扬老师的话响起："好现在我们来宣布中队长2名：当当当是秦宇航。

金珊。

下面宣布组织委员1名：当当当"刘金昂'立刻人声鼎沸，支持谁的都有"张榕潇!'
是张榕潇。

最终全部宣布完了。

杨老师给我们唱起了《真心英雄》这首歌，拌着歌声和微笑，结束了这次开心的班队会。

这次竞选活动熬炼了我们的自信，给我们留下来深刻的印象，我觉得我们因该敢于挑战自己，参加竞争。

虽然我这次没有当选上，但我要为下一次做预备，这是在我三年多的学习生涯中的一次难忘的班会!!
【作文四】
早上刚起床，全班同学就穿好校服，戴上红领巾，仰头挺胸地回班了。

回到班里，我们和老师利用最终的时间一起又演练了一遍。

第四节课到了，我和同学们都排着整齐的队伍走向蓝色大厅，大家都知道队会立刻就要开头了，我们到这儿就是来赢的，肯定要超越自我，呈现最好的一面给评委老师们看。

走进了蓝色大厅，我们宁静地坐了下来，等着队会的开头。

班会开头了，我听着同学们洪亮的嗓音，不禁想起往日我练队会时的情景，但是我的思路立刻就回到了开队会上面，由于我们练队会就是为了今日的!我们肯定要利用好这个短短的四非常钟!
该我出场了，我抓紧上去备台，此时，我感觉到自己的手在抖动，我的呼吸好像都要停止了，但是，我看到同学们正在给我打气;又看到评委们用严峻的目光看着我;还观察老师希望的眼神盯着我。

于是，我鼓足了士气，灵魂又一次的飘回到了我的躯体里。

我很顺当的说清晰了每一句话，动作和表情也很自然，心里美滋滋的，但是，我立即严厉了起来，由于我们的中队会还没有开完，我们四班级十五班是一个大集体，光靠几个人是没有用的，只有我们大家都来好好的表演，我们班的队会才会开得更好。

于是，我又心平气和地坐下，认真观看着其它少先队员的精彩表演，不敢动一下，不敢说一句话，生怕评委们由于这样的小事给我们减分，可能就是这无意中的一举一动，我们就会得不到一等奖，只能乖乖的认输。

我们到这里来就是来赢的，我和大家肯定都要好好表现，才能把队会演得顺当。

果真不出我所料，班会最终顺顺当利的开完了。

我认为：不管评委给我们怎样的分数，只要我站在这里我就赢了，由于我的士气战胜了别人。

这真是一场难忘的班会啊!。