2015年春期班级工作计划

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春期班级工作计划2篇

春期班级工作计划春期班级工作计划精选2篇（一）春季班级工作计划可以包括以下内容：1. 学习计划：制定每周学习计划，包括学习目标、学习内容和学习方法。

2. 教学计划：准备每节课的教学内容，安排合理的教学顺序和教学方法。

3. 课外活动计划：组织丰富多彩的课外活动，包括文体活动、社会实践和志愿服务等。

4. 班级管理计划：制定班级管理制度，建立班级管理团队，加强班干部培训。

5. 宣传工作计划：设计宣传方案，提高班级凝聚力和团结性，宣传班级文化。

6. 学生考勤计划：做好学生考勤登记，及时关注学生的学习情况和健康状况。

7. 家长沟通计划：定期与家长进行沟通，汇报学生学习和生活情况，积极反馈家长意见。

8. 教师培训计划：组织教师培训活动，提升教师教学水平和专业素养。

9. 活动策划计划：策划春季运动会、文艺晚会、班级聚餐等各种活动，丰富学生课余生活。

10. 安全保障计划：加强校园安全管理，保障学生安全，防范各类安全事故。

春期班级工作计划精选2篇（二）春泥计划的工作计划可以包括以下内容：1. 目标设定：确定春泥计划的长期和短期目标，包括资金筹集目标、服务覆盖目标等。

2. 组织建设：招募和培训志愿者，建立团队，明确工作职责和分工。

3. 资金筹集：确定资金来源，制定筹款计划，开展募捐活动。

4. 项目规划：制定具体的项目计划，包括服务内容、服务对象、时间安排等。

5. 推广和宣传：制定推广和宣传计划，提升春泥计划的知名度和影响力。

6. 监督和评估：建立监督和评估机制，定期对项目进行评估和改进。

7. 合作伙伴：寻找合作伙伴，与其他组织合作开展项目，共同推动春泥计划的发展。

8. 风险管理：识别潜在风险，制定风险管理计划，确保项目顺利进行。

以上是一个简单的春泥计划工作计划，具体的内容可以根据实际情况进行调整和完善。

2015年春期班主任工作计划

本期工作安排及措第施二学月
1、加强班级常规管理：课堂的纪律要求，作业的规范性要求等教育。 2、针对学校有不少学生到网吧上网的现象，实行“到家打电话”制度，同时开展“上网利弊”知识宣传，让学生在辩论中认识其危害。 3、随时随地开展安全教育，提高学生的安全防范意识，保证自身安全。 4、组织好每次次单元过关检测并做好总结工作。
23 优生数 24 优生率语文 68.4 2 34 12% 78 7 37 10%
12% 及格率 41℅ 后进生率历史地理
数学英语政治 44 38.1 0 16 1 20
23.1 25.3 0 25 23% 24 2 40 20% 0 19 21% 16 4 35 20%
基本情况
40% 47% 50 8 22 45 2 30
35% 40%
20% 24℅
1.学习习惯；绝大部分学生特别是女生学习积极性都很高，有少数学生处于被迫学习的习惯，要抓住这一优点适时鼓励，巩固学生的积极性，对学习积极性偏差，不主动的学生要随时进行教育，坚持不放弃不抛弃的工作方针。今后的学生当工作重点也在致力培养学生的学习自觉性上。2.卫生习惯：目前教室卫生较前行为好，但公地卫生打扫不彻底，卫生保持较差，还有个别同学卫生打扫马虎，不习惯及认真。3.纪律习惯；下课疯玩打闹的现象减少，自习课的纪律较好，但还有待问题于进一步加强管理和保持，特别是有极少数学生上课无所事事，经教育还没有改变到理想状态，思想比较顽固不易改变，对班级的纪律和管理造成了一定的阻碍，今后的工作重点之一是营造一个积极，有效，和谐的学习氛围。开学常规教育第（1）提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清清一楚楚、张贴上墙。学生个人确定各自目标，张贴上桌。学本月（2）继续加强安全教育，不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。期工（3）座位调整，继续开展“一带三”、“一帮一”活动。作安排及措施

2015年春学期优秀班级工作计划

2015年春学期优秀班级工作计划回顾上学期的工作与努力，我们班的学生无论在养成教育还是在班级德育管理方面，都有了明显的进步。

随着学校、班级工作的有序开展，在认真学习和领会了学校的工作计划和附小的德育工作计划后，结合我们班的实际情况，特制定我们班的班级工作计划。

一、加强对学生的常规教育。

1、进入本学期以来，我发现班里的大多数学生渐渐地有了自我意识，做事情喜欢以自我为中心，搞“个人主义”。

这虽是学生个性的体现，却不利于整个班集体的发展。

因此，继续抓好对学生各项常规的培养，仍然是我班级工作的重头戏。

2、本学期继续加强学生日常行为规范教育。

结合学校把每一个学期的第一个月定为行为规范月，提出狠抓常规管理的总要求。

我们班确定把“继续培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯”当作本学期班级管理和德育工作的重点。

结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。

即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。

3、根据学校推行的“文明礼仪监督员制度”，继续对学生进行卫生、文明礼仪、纪律、两操等进行持之以恒、抓细抓实地教育和强化。

使全班形成你追我赶、比学赶超的良好氛围。

4、以卫生打扫作为培养学生养成良好行为习惯的契机。

四年级的学生，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提醒。

针对这一情况，我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学，让他（她）们担任班干部和兼任卫生组的组长，让他（她）们每天轮流负责安排值日和学习，每天早晨一到校，他们就组织同学打扫室内、外的卫生，配合班长和学习委员组织学生进入早读。

我们班的室外卫生区，面积大且卫生区的整个北面紧靠教室和学生活动的区域，很容易被弄脏且很难保持；学生扫起来简直是“老虎吃天——无从下口”，为了改变这一状况，我坚持每天早到校，和学生一起打扫卫生。

他们不会用大扫帚和扒机子，我就手把手地教他们使用诀窃。

春期班级工作计划2篇

春期班级工作计划春期班级工作计划精选2篇（一）春季班级工作计划：1. 班级组建：确定班级的学生名单，分配班级职务，组建班级管理团队，包括班长、副班长、学习委员、生活委员等，并明确他们的职责和工作任务。

2. 学习计划：制定全年学习计划，包括每个学科的教学内容、学习目标和考核方式等，以确保学生的学习进度和质量。

3. 教育活动策划：组织各类的教育活动，如主题班会、课外拓展活动、社会实践等，以丰富学生的课余生活，并培养学生的综合能力。

4. 班级管理：建立良好的班级管理机制，包括班级考勤、纪律约束、文明礼仪等方面的规定，并组织班级活动，加强班级凝聚力和集体荣誉感。

5. 家校沟通：加强与家长的沟通与合作，定期组织家长会议，向家长介绍班级工作情况，征求家长的意见和建议，共同关注学生的学习和成长。

6. 学生成长记录：建立学生档案，定期记录学生的学习情况、成长变化和奖惩情况，并与学生及家长进行沟通，帮助学生找到问题所在并提出解决方案。

7. 班级荣誉制度：建立班级积分制度，奖励优秀表现的学生，通过集体荣誉激励学生，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

8. 班级评比与表彰：定期进行班级评比，根据学生的学习成绩、表现和参与度等进行评选，对优秀的班级和个人进行表彰。

9. 班级文化建设：组织班级文化建设活动，如班级口号、班训、班徽等的设计与制作，培养学生的班级归属感和集体意识。

10. 心理健康教育：开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康问题，提供必要的心理咨询和支持，并组织相关的培训和讲座。

春期班级工作计划精选2篇（二）Dear students,As the spring term begins, it is time for us to set goals and make plans for the final push toward success in the college entrance examination. Here is an outline of the classwork plan for the upcoming months:1. Review and consolidate knowledge: In the first few weeks, we will focus on reviewing the key concepts and skills covered in the fall term. This is essential for building a solid foundation and ensuring a thorough understanding of the subjects.2. Mock exams: We will hold regular mock exams to simulate the real test environment and give us a measure of our progress. These exams will help us identify areas that need improvement and allow us to make necessary adjustmentsin our study plan.3. Targeted practice: Based on the results of the mock exams, we will assign specific exercises and practice materials to target our weaknesses. We will also provide guidance and support to ensure that everyone understands the content and can apply the knowledge effectively.4. Group discussions and problem-solving: We will organize group discussions and problem-solving sessions to encourage peer-to-peer learning and collaboration. Sharing different perspectives and strategies can broaden our understanding and enhance our problem-solving skills.5. Time management and stress management: With the increasing workload and pressure, it is crucial that we learn how to manage our time effectively and handle stress in a healthy manner. We will provide tips and tools to help you prioritize tasks, set realistic goals, and maintain a balance between study and relaxation.6. Individual guidance and counseling: Our teachers will be available for one-on-one consultations to address any concerns or difficulties you may have. Whether it's understanding a specific concept or feeling overwhelmed by the workload, we are here to support and guide you.7. Celebrate milestones: Along the way, we will celebrate and acknowledge achievements, both big and small. Recognizing your progress and effort will boost confidence and motivation and create a positive learning atmosphere.Remember, this plan is just a starting point. We will continuously assess and adjust as needed to ensure that we are on track for success. Let's work together, support each other, and make the most of this spring term. Success is within our reach!Best regards,[Your Name]。

小学校2015年春期计划

XX小学校2015年春期学校工作计划一、指导思想全面贯彻落实党的“十八大”会议精神，全面贯彻教育方针，根据XX中心校本期工作要求，进一步深化教育内部改革，促进我校教育进一步发展；以抓教育质量为中心，抓安全稳定为基础，办人民满意的教育。

二、工作目标１.加强学校常规管理，提高学校办学水平。

落实好各项规章制度，加强校园文化建设，提升校园文化内涵。

2．加强教师队伍建设，提高教师（特别是青年教师）的业务水平，促进教师发展，创建学习型教师团队。

3.强化“三开减负三开放”工作，深入实施教学结构改革，坚持“两增两减一提高”（增加学生课前预习时间，增加学生课内自主学习时间；减少老师讲课时间，减少课外作业时间；提高学生的自学能力），扎实推进素质教育全面实施。

4. 强化安全意识，加强学校安全教育力度，杜绝各种安全事故发生，创建平安校园。

5．搞好大课间活动，确保学生“一小时活动时间”。

6.以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。

以课堂为主阵地、以活动为载体，加强学生德育教育，开展立德树人、诚信教育。

7.进一步加强营养餐管理工作，确保供餐保质、保量。

8.加强学生心理健康教育和安全卫生教育，做好传染病和突发事件的防控工作。

9.继续开展城乡环境综合治理“进校园”活动10.抓好毕业班工作，力争毕业水平测试成绩全面提高，确保各项指标达标。

11.继续加强教育质量综合评价改革实验工作。

12. 用好本校、当地的教育和课程资源以及信息技术设施。

深入开展“一师一优课，一课一名师”的活动。

三、工作思路：（一）学校管理1.加强师德师风建设，规范教育教学行为。

在日常教育管理中，要坚持“用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”的教育原则。

巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围，推进和谐温馨校园建设。

２．完善学校制度，加强制度建设，修订完善各类工作要求及奖惩制度，严格学校纪律，以制度管理人，制度面前人人平等，制度落实雷打不动。

春学期班务工作计划

春学期班务工作计划
春学期班务工作计划如下：
1. 定期进行班会：设定每周或每两周一次的班会时间，确保班级情况的及时沟通和了解。

2. 制定班级规章制度：与班级成员商讨并确定班级规章制度，维护班级秩序和氛围。

3. 组织文体活动：组织各种文体活动，增强班级凝聚力和团队合作精神。

4. 关注学习情况：定期了解班级成员的学习情况，及时提供帮助和支持。

5. 协助老师工作：配合班主任进行班级管理工作，协助老师组织各项学习和生活活动。

6. 班级温馨小屋：建立班级温馨小屋，为班级成员提供一个轻松愉快的交流平台。

7. 定期考察调查：定期进行班级调查和评估工作，收集班级成员的意见和建议，不断
改进工作。

8. 提倡雷锋精神：号召班级成员积极参与公益活动和志愿服务，培养雷锋精神和社会
责任意识。

以上是春学期班务工作计划的主要内容，希望能够对班级的管理和发展起到积极的推
动作用。

2015年春学期二年级下学期班主任工作计划

2015年春学期二年级下学期班主任工作计划新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。

规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析我班共有学生29人，学生来自周边各个村，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。

具体情况分析如下：1.品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

2.学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。

上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。

个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。

家长大多是农民。

家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

3.班级特点，本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。

总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点：加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：1.继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3.搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4.搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5.使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标1.形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2015年春期班主任工作计划

2015年春期班主任工作计划一、指导思想以学校德育教育思路为指导，结合本班班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。

创设和谐班风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、本班学生情况本学期我班共有60 人，男31人，女29人，他们活泼好动，话多动作也多，好奇心强，求知欲强，但学习的劲头不够强。

因为年纪小，学习自觉性差，自控能力差，没有自学能力，整个班的成绩及学习氛围不够理想。

学习较好能起到榜样作用的学生太少，只有黄尚圳、陈健聪、黄捷兰、卢洁榕、陈灵智等六人。

在纪律方面较差的有何全安、柒榜鸿、柒溢维等八个，其他同学都能遵守校纪校规，热爱班级，热爱学校，热爱劳动。

三、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，让学生主动学习。

3、积极参加学校组织的各项活动，让学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风。

培养优秀班干部，提高学生管理能力，健全小组长管理制度，让学生自行管理、监督。

5、培养学生踏实学习、诚实做人的良好品质。

6、做好与家长之间的沟通联系，及时反馈学生的在校情况，以良好的沟通和及时有效的教育促进学生健康发展。

7、加强心理健康教育，关注每一位学生的身心健康，特别是每一位学困生，努力使每一位学生都能快乐的学习、快乐的生活、健康的成长。

8、加强清洁卫生教育，营造干净整洁的学习环境。

四、工作措施1、重视养成教育。

教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

根据本班学生情况，与学校德育工作密切配合，本学期，将重点落实《小学生日常行为规范》，通过课件演示、上品德课、口语讨论等形式的学习，使学生逐步养成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不让一个学生掉队。

2、加强学困生帮扶。

面向全体学生，分类施教，用优生帮扶、小组合作学习、个别辅导等形式，让每一个学生都能在每一节课中有收获。

2015年春八年级班主任工作计划

2015年春八年级班主任工作计划
导读：本文2015年春八年级班主任工作计划，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

八年级学生是迈入青春的开始，是步入九年级的关键一期。

也是其人生的成熟的开端。

为了让他们顺利成长，取得好的成绩，特制定如下班主任工作计划：
一、班级基本情况
我班有学生41人，男女生人数大致相当。

在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。

大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。

班风、学风也日渐好转。

但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正。

鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：。

2015年春期班级工作计划

2015年春期班级工作计划一、学习纪律方面1、考勤仍连续班委轮番考勤准则（由副班长徐友灿总担任），根绝无故旷课、缺课现象的发作。

（不允许过后补假，请假奉告班长或团支书和任课教师；病假要交病历复印件不然无效）2、严厉讲堂纪律，咱们互相监督并提示同学上课不玩手机、睡觉等，进步讲堂学习功率。

3、坚持三分钟讲演，并参与粉笔字操练，进步师范生技术。

4、进行英语四、六级和计算机二级帮扶，自行结对，互帮互助，进步经过率。

5、平常加强讲堂学习，充沛专业常识储藏，考前进行仔细温习，尽量做到考试不挂科或少挂科，根绝考试做弊现象的呈现。

6、鼓舞咱们在学有余力前提下学习更多课外常识，考级考证，为往后作业做好更充沛的预备。

二、活动安排方面1、举行各类主题班会，加强沟通与沟通。

2、以动物户外实习为关键，学乐结合，让咱们既学到常识也加强沟通。

3、加强对各种活动、比赛的宣扬，调集咱们的积极性，鼓舞同学们参与。

三、团队建造方面1、坚持正确言论导游，办理好班级qq群，施行班委轮番办理微博、博客准则，充沛博客内容，及时发布微博信息，进行同享。

2、不定期举行班委会、团支部作业会议，有问题及时提出并处理，并与班主任沟通。

3、施行班委分担睡房准则，职责到人，做到每个睡房都有人监督，为建造文明睡房做好充沛预备。

4、施行班委造访睡房准则，每两周造访一次，促进班委与同学间的沟通。

5、进一步加强准则建造，为创立特优学风班而极力。

本文链接: 相关内容:班组成员：姜琴、杨帆、吴玉兰一、本学期要点作业： 1.做好共读一本书的主讲作业：《打造杰出的阅览环境》、预备精彩的主题讲演 2.积极参与师徒赛课活动 3.要点规划展开好学校动漫节：环境、主题内在、幼儿展现4.施行世界节方案 5.精心组...28名孩子、3名教师和1名保育员组成了咱们小（2）班这个咱们庭。

咱们班组成员本着同一个方针：让每一个孩子健康、愉快地日子，全面发展成为会学习、会考虑、会往来、有创造性的新一代儿童而极力。

2015年春季班级工作计划

这学期我继续担任一年级班主任工作，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。

特制定班主任计划如下:一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

二、常规教育方面1、充分利用班会的时间进行安全教育，在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"星光点点"栏目,专门负责监督检查学生的日常行为,评出"今日之星".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:流动红旗的评比活动,对学生进行思想教育.三、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小，自制力较差，所以，无论课上课下还要多督促，尤其培养孩子的互相监督的习惯。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内如果有吵闹声，经常有学生喧哗，会使整个学校不得安静，影响到师生的学习和工作。

因此，我把课间纪律作为重点，课上提醒，课下督促，奖惩分明。

我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.四、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤摆，手脸勤洗。

2015年春季小学四年级班级工作计划

措施
１、了解学生思想状况，充分利用班会向学生进行思想教育。
要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。⑵检查本班学生值日生工作。⑶组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。
3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
3、卫生教育
保持好班级卫生，做好个人卫生，爱护校园卫生。加强卫生管理，为学习创造良好的环境。
4、纪律教育
关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
5、健康教育
积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚力。
6、安全教育
严格按照学校要求，加强学生的安全教育，使安全教育常抓不懈。
采取
4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。
----小学四年级班级工作计划
（2015年春季）
班主任：
班级
基本
情况
本期有人，女生人，少数民族人，其中转进人，即，转出人。.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ班委
组建
情况
班长：学习委员：
副班长：体育委员：
文艺委员：劳动委员：
中队长：
本期
班级
工作
奋斗
目标
1、思想教育
面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。
2、学习教育
在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

2015春期教学工作计划

13
1.按学科计划完成学科教学任务
2.利用学科教学对学生进行行为习惯和学习习惯的教育。
3.听韦瑞琳、蔡志翔数学教学展示课
4.参加“如何导入新课”的学习。
14
1.按学科计划完成学科教学任务
2.利用学科教学对学生进行行为习惯和学习习惯的教育。
3.配合班主任做好“防范楼道踩踏安全演练”。
4.配合班主任做好本班学生参加六.一游园活动。
11
1.按学科计划完成学科教学任务。
2.利用学科教学对学生进行行为习惯和学习习惯的教育。
3.听廖燕华、潘凤秋老师语文同课异构课。
4.Байду номын сангаас加业务学习讨论：同课异构教研活动的优劣。
12
1.按学科计划完成学科教学任务
2.利用学科教学对学生进行行为习惯和学习习惯的教育。
3.做好教学开放周准备工作。
4.参加《教育督导条例》的学习。
5.参加新《安全生产法》
15
1.按学科计划完成学科教学任务
2.利用学科教学对学生进行行为习惯和学习习惯的教育。
3.参加新课标考试。
16
1.按学科计划完成学科教学任务
2.利用学科教学对学生进行行为习惯和学习习惯的教育。
3.参加“如何做学生喜爱的老师”的学习讨论。
17
1.按学科计划完成学科教学任务。
2.利用学科教学对学生进行行为习惯和学习习惯的教育。
3.参加“如何提高期末复习的效率。”
18
1.按学科计划完成学科教学任务。
2.利用学科教学对学生进行行为习惯和学习习惯的教育。
3.组织学生参加优秀作业评比。
19
1.按学科计划完成学科教学任务。
2.利用学科教学对学生进行行为习惯和学习习惯的教育。

2020年高三2015年春期班级工作计划

高三2015年春期班级工作计划高三2015年春期班级工作计划班主任的工作细腻繁琐劳累是一项不断思考的工作，高三关键学期开始了，我班学生全部到齐，期末考试成绩进步了许多。

在高三余下的三个多月中，我将继续在创新思想指导下，保持良好的班风，避免学生成绩两极分化。

降低高考前班级管理的难度，做好班主任工作，克服不利因素，帮助学生做好备考工作，具体工作计划如下：一、总体目标加强自身业务学习，努力提高自己的班级管理水平，以班主任为主导学生主体，全方位提高学生的德智体美劳各方面素质，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生强健的体魄努力拼搏进取精神，加强学生的学习计划方法指导工作，保障学生的基础知识牢固，针对性的进行个别学生具体指导工作，实现学生高考全辉煌。

二、班级主要工作1.充分合理搞好学生思想教育工作，合理指导学生从思想、基础知识、高考心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，信心百倍去迎接挑战。

2.充分认识班会课的重要性，把握学生心理提高班会课质量和效果。

利用各种形式的班会课对同学们进行良好地思想品德教育，合理调动学生学习的兴趣和积极性，培养学生优良的意志品质。

特别是开学第一堂班会课，切实帮助全体同学树立挑战高考胜利的信心。

循序渐进有计划地针对性的安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量和效果。

3.班主任靠上去监督班干部轮流值日，班长严格考勤，严格控制自修课纪律和班级人数。

配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

经常深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿舍管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。

4.请教各科老师全面做好培优转差纠偏补弱等工作。

要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

5.严格作息制度，上好早读课，提高早读质量，加强学生复习方法的指导。

6.经常多与家长联系交流沟通。

要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系。

三、注意鼓励减压问题1.高考前100天左右，学生有动力，易紧张；有挫折，易冲动；有迷茫，易倦怠。

2015年春期五年级班队工作计划

2015年春期五年级班队工作计划班主任：XXX随着日新月异的社会变化和课程改革的到来，班主任工作也迎接着新的挑战。

如何才能将班级工作尤其是五年级班级工作开展得有声有色呢？那就要看我们这个充当着班级指挥官的班主任是怎样安排班级工作的。

一个好的班集体是因为有一个好的班主任，就如火车跑得快，全靠车头带的道理是一样的。

如果说孩子们都是一颗颗的珍珠，我愿意以博大的胸怀溶成一片培育他们的海洋，用真诚与热情让他们更健康地成长，让他们闪烁出最灿烂、润洁的光芒！为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期新班级新学生能拥有新的向上的气息，现将班级工作计划如下。

一、学生情况分析我班共有学生54人，其中男生35人，女生19人。

十一二岁左右的孩子活泼好动，充满了活力，无拘无束，无法稍长时间地集中注意力，他们都有一个共同的特点：对新鲜的事物充满了好奇。

通过四个半学年的了解，发现由于孩子们虽然有时候调皮捣蛋，但是聪明可爱，虽然有时候粗心马虎，但是他们积极向上。

他们对自己的学习生活充满了希望和期待。

上课的时候有的学生东张西望，注意力不集中，坐不好也坐不住，在加强常规方面的教育非常的重要。

有少数学生反应慢，注意力很差，上课不仅搞小动作还去影响别人，比如：XXX、XXX等。

也有部分学生表现优秀，他们上课专心听讲，积极发言，思维敏捷，反应速度快，比如：黄洪、雷梓馨等部分学生。

由于通过了四个学年的学习和生活，孩子们已经有了比较强烈的集体荣誉感，都有争先争优的劲头。

学困生的转化：姓名姓别学习困难的原因转化措施XXX 男反应很慢，自觉性差。

1、培养该生的学习积极性和学习自信心2、给予更多的个别指导。

3、基础知识的复习和辅导。

胡X 男对于知识的掌握很困难，不能理解老师的话，缺少自信。

1、与家长沟通，做好知识的复习。

2、培养学习的自觉性和自信心。

3、更多的指导和帮助。

邓XX 男上课不认真听讲，学习自觉性差，对于知识的掌握很困难。

班级春学期工作计划

一、前言随着春天的到来，我们班级也迎来了新的学期。

为了确保本学期班级工作的顺利进行，提高班级整体素质，现将本学期工作计划如下：二、工作目标1. 提高班级整体学习氛围，激发学生的学习兴趣。

2. 加强班级团队建设，增强班级凝聚力。

3. 培养学生的良好习惯，提高学生的综合素质。

4. 关注学生的心理健康，营造良好的班级氛围。

三、具体工作安排1. 学习方面（1）制定详细的学习计划，确保每位学生明确学习目标。

（2）开展丰富多彩的课堂活动，提高学生的学习兴趣。

（3）加强课堂纪律管理，培养学生自觉遵守纪律的习惯。

（4）定期组织学习经验交流会，分享学习心得，提高学习效率。

2. 团队建设方面（1）开展班级团队活动，增强班级凝聚力。

（2）组织班级志愿者活动，培养学生的社会责任感。

（3）举办班级文化节，展示班级风采，增强班级荣誉感。

（4）开展班级内部分工合作，培养学生的团队协作能力。

3. 习惯养成方面（1）开展“文明礼仪”主题教育活动，提高学生的文明素养。

（2）加强班级卫生管理，培养学生爱护环境的意识。

（3）开展“感恩”主题教育活动，培养学生的感恩情怀。

（4）定期开展“自我管理”主题班会，提高学生的自律能力。

4. 心理健康方面（1）定期开展心理健康讲座，提高学生的心理素质。

（2）关注学生心理变化，及时发现并解决心理问题。

（3）开展心理辅导活动，帮助学生调整心态，缓解压力。

（4）营造良好的班级氛围，让学生感受到关爱和支持。

四、工作措施1. 加强班主任队伍建设，提高班主任的班级管理能力。

2. 加强家校沟通，形成教育合力，共同关注学生成长。

3. 严格执行班级管理制度，确保各项工作有序进行。

4. 定期开展班级工作总结，及时调整工作计划。

五、总结本学期班级工作计划将围绕学习、团队建设、习惯养成和心理健康等方面展开。

通过全体师生的共同努力，相信我们班级的各项工作一定能够取得显著成效。

让我们携手共进，为班级的繁荣发展贡献自己的力量！。

2015年春学期优异班级工作计划

2015年春学期优异班级工作计划回忆上学期的作业与尽力，咱们班的学生不管在养成教育仍是在班级德育办理方面，都有了显着的前进。

跟着校园、班级作业的有序展开，在认真学习和领会了校园的和附小的德育作业方案后，结合咱们班的实际状况，特拟定咱们班的班级作业方案。

一、加强对学生的惯例教育。

1、进入本学期以来，我发现班里的大多数学生渐渐地有了自我意识，干事情喜爱以自我为中心，搞“本位主义”。

这虽是学生特性的体现，却不利于整个班集体的展开。

因而，持续抓好对学生各项惯例的培育，仍然是我班级作业的重头戏。

2、本学期持续加强学生日常行为规范教育。

结合校园把每一个学期的榜首个月定为行为规范月，提出狠抓惯例办理的总要求。

咱们班断定把“持续培育学生杰出的行为习气、学习习气和日子习气”当作本学期班级办理和德育作业的要点。

结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生完成“三管住”。

即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔废物；管住自己的脚，不蹂躏花草，培育学生杰出的行为习气。

3、依据校园推广的“文明礼仪监督员准则”，持续对学生进行卫生、文明礼仪、纪律、两操等进行锲而不舍、抓细抓实地教育和强化。

使全班构成你追我赶、比学赶超的杰出氛围。

4、以卫生清扫作为培育学生养成杰出行为习气的关键。

四年级的学生，自觉性仍是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、清扫卫生，需求教师在旁边不停地催促、提示。

针对这一状况，我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学，让他（她）们担任班干部和兼任卫生组的组长，让他（她）们每天轮番担任组织值日和学习，每天早晨一到校，他们就组织同学清扫室内、外的卫生，合作班长和学习委员组织学生进入早读。

咱们班的室外卫生区，面积大且卫生区的整个北面紧靠教室和学日子动的区域，很简单被弄脏且很难坚持；学生扫起来简直是“山君吃天——无从下口”，为了改动这一状况，我坚持每天早到校，和学生一同清扫卫生。

他们不会用大扫帚和扒机子，我就手把手地教他们运用诀窃。

高三2015年春期班级工作计划

高三2015年春期班级工作计划班主任的作业细腻繁琐劳累是一项不断考虑的作业，高三要害学期开始了，我班学生悉数到齐，期末考试成果前进了许多。

在高三余下的三个多月中，我将持续在立异思维辅导下，坚持杰出的班风，防止学生成果两极分化。

下降高考前班级办理的难度，做好班主任作业，战胜不利因素，协助学生做好备考作业，详细如下：一、总体方针加强本身业务学习，尽力前进自己的班级办理水平，以班主任为主导学生主体，全方位前进学生的德智体美劳各方面本质，前进学生自我教育才能、自主办理才能，培育学生健旺的体魄尽力奋斗进取精力，加强学生的办法辅导作业,确保学生的根底知识结实,针对性的进行单个学生详细辅导作业，完结学生高考全光辉。

二、班级首要作业1.充沛合理搞好学生思维教育作业，合理辅导学生从思维、根底知识、高考心思、身体、考技等方面做好预备，稳定情绪，决心百倍去迎接应战。

2.充沛认识班会课的重要性，掌握学生心思前进班会课质量和作用。

使用各种形式的班会课对同学们进行杰出地思维道德教育，合理调集学生学习的爱好和活跃性，培育学生优秀的意志质量。

特别是开学第一堂班会课，实在协助全体同学树立应战高考成功的决心。

按部就班有方案地针对性的组织一些主题班会，前进每一次的班会课的质量和作用。

3.班主任靠上去监督班干部轮番值日，班长严厉考勤，严厉控制自修课纪律和班级人数。

协作展开校园的各项活动，锲而不舍地抓好学生的日常行为规范教育。

常常深化学生宿舍，协同宿管组搞好宿舍办理作业，为同学们营建一个杰出的歇息环境。

4.讨教各科教师全面做好培优转差纠偏补弱等作业。

要断定优生的培育方针和差生的转化方针。

5.严厉作息准则，上好早读课，前进早读质量，加强学生复习办法的辅导。

6.常常多与家长联络交流交流。

要有严厉的请假准则，树立安全意识，遇到特殊状况及时与家长联络。

三．留意鼓舞减压问题1. 高考前100天左右，学生有动力，易严重；有波折，易激动；有苍茫，易厌倦。