五年级语文下册第21课毛泽东诗词二首七律

同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
2019/5/23
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七律·长征
历史背景：
国民党反动派对红军发动了五次“围剿”。 从1931年到1934年，在毛泽东同志正确路线指 引下，红军取得了四次反“围剿”的伟大胜利。 以后，由于王明的错误路线排斥了毛泽东同志的 正确领导，造成了第五次反“围剿”的失败。为 了保存革命力量，红军不得不离开中央苏区根据 地，开始长征，北上抗日。经过福建、江西、广 东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西康（现 已撤销省的建制）、甘肃、陕西等11个省，在整 个长征途中，红军爬雪山，过草地，历尽千辛万 苦，克服重重困难。红军战士击溃敌人的多次围 追堵截，连续行军二万五千里，终于在1935年 10月胜利到达陕北根据地。
乌蒙山
走泥丸
金沙水拍云崖暖
大渡桥横铁索寒
更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜
七律·长征
红军/不怕/远征/难， 万水/千山/只等/闲。 五岭/逶迤/腾/细浪， 乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖， 大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪， 三军/过后/尽开/颜。
编后语
• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，
生字学习
磅 páng 磅丸礴 bàng 磅秤
wán 丸子
七律·长征
红军/不怕/远征/难， 万水/千山/只等/闲。 五岭/逶迤/腾/细浪， 乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖， 大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪，乌蒙磅礴走泥丸