成才——就业——择业——事业
浅谈现阶段大学毕业生择业和就业观念（共5篇）
浅谈现阶段大学毕业生择业和就业观念（共5篇）第一篇：浅谈现阶段大学毕业生择业和就业观念浅谈现阶段大学毕业生择业和就业观念就业是民生之本，关系到千家万户，在中国是天大的事。
高校毕业生是宝贵的人才资源，是推进中国社会主义伟大事业的生力军和战斗队，是社会上最富朝气、最具活力、最富创造性的群体。
高校毕业生就业由过去的国家统包统分转变为现行的自主择业、双向选择，既给大学生提供了发展机遇，也带来了极大挑战。
尤其是最近几年，随着应届毕业生数量的逐年大幅攀升，大学生需求矛盾越来越凸显。
这种矛盾既由量的差异所引起，也由于一部分缺乏有效的毕业指导而导致。
社会发展迅速，大学生毕业时的人才需求数量和模式与当年入学时相比已经发生了很大变化。
一些专业由热变冷了，由“短线”变成了“长线”；一些专业在不断的调整中。
种种现象使同学们在毕业求职择业时感到灰心、无奈和迷茫。
为了能够有所作为、走出无奈，我们只有走出象牙塔，正确认识自己，积极主动的去适应社会发展的需要，树立正确的就业、择业观念。
1、解放思想，转变观念。
不打破旧的思想，就不能跳出思想误区，树立新的就业思想。
现在，统包统分的就业制度已经过渡到“双向选择，自主择业”的就业制度，大学生上大学已不是未来求职的保障，而只是提高自身素质的途径。
2、敢于竞争。
随着市场经济的逐步完善，社会竞争越来越激烈。
大学生生活在这样的时代，竞争是必然的，逃避竞争、脱离竞争是不现实的。
不管你是否愿意去竞争，竞争都会伴你同行。
当代大学生，应当勇于竞争，敢于竞争，要在竞争中增加才干，锻炼自己，提高素质，不断增强竞争力，从而学会竞争，把握竞争主动权，为在竞争中立于不败之地奠定基础、创造条件，否则你将会在竞争中被时代所淘汰。
3、立足发展。
大学毕业生刚离开校门，即将走向社会，走向未来，如何去寻求发展，开拓未来，这是择业中首先遇到问题。
这个问题处理的恰当与否，关系到一个人的未来和发展。
正确的做法应该着眼未来，立足发展，也就是用发展的眼光去看待、从发展的角度去思考，要站的高一点，看的远一点，无论是选择单位还是行业都要不仅仅看当前，还要注重它的发展前景和未来，对自己的发展更需要从自己所学专业、兴趣、爱好，特别是要从自己的发展趋势、方向去考虑，去定位。
当代大学生就业与成才 (2)
《大学生就业指导课》论文学生姓名：李聪系别名称：商学系学生学号：201504012221专业班级：zb工商152论文名称：浅谈当代大学生就业与成才浅谈当代大学生就业与成才摘要：本文研究现代大学生就业过程中有着十分重要的作用。
那么如何运用思想政治教育来引导大学生树立正确的就业观念，提高自身的就业素质就显得尤为重要。
目前大学生则也趋向多元化，树立正确的择业观这届关系着毕业生能否顺利就业。
关键词：大学生、大学生就业观、大学生成才、职业生涯规划、就业机遇、职业选择、职业挑战、大学生成长。
Abstract：This paper has a very important role in the process of modern university students' employment. So how to use ideological and political education to guide college students to establish the correct concept of employment, improve their employment quality is particularly important. At present, college students are also diverse, establish correct views on employment relationship with the success of this session of the graduates employment.Key words: college students, college students employment, college students, occupation career planning, employment opportunities, occupation selection, occupation, challenge the growth of College students.大学生的就业机遇：A.我国经济持续稳定快速发展为广大毕业生提供了广阔的就业空间B.产业结构调整对高层人才的需求将会不断增加C.以高校毕业生为主体的就业市场逐步完善，广大高校毕业生的就业渠道将会更加通畅D.用人机制更加灵活，政府、社会更加重视，将为大学生就业提供充分的保障。
大学生就业形势分析
当前大学生就业形势分析【摘要】大学生是具有较高素质和文化的社会群体,是国家民族兴旺发达的宝贵资源。
随着我国经济的高速发展，社会经济结构在不断的变化，高等教育的规模迅速扩大，流入劳动力市场的高校毕业生数量急速增加，高校毕业生就业难现象不断加剧，高等教育与就业之间的关系成为社会关注的焦点，解决好大学生的就业问题，是社会、学校、家庭和大学生的共同愿望，也是促进国家经济发展、社会稳定的重要战略，更是学校谋求生存和发展的重大课题。
本文结合当前社会经济情况针对我国当前大学生就业形势、大学期间获得的就业指导、求职策略、自身职业规划等方面进行论述。
【关键词】大学毕业生就业形势对策规划大学生就业问题是一个重要课题,是关系到政府、社会、高等教育和毕业生本人四方面的一个系统工程。
自1999年高校扩招以来,随着毕业生的逐年增多,大学生就业形势呈现出不容乐观的态势。
我国高等教育大众化以来,大学毕业生总数大幅度增加,就业率相对偏低,这已成为一个不争的社会现实问题。
目前,由于供需差别大、应届生就业不吃香,热门专业人才过剩,薪酬逐年降低,假招聘铺天盖地,再加上大学生普遍缺乏工作经验,怕吃苦,爱面子,导致大学生就业难。
这一问题是关系到广大毕业生的切身利益,关系到社会的政治稳定、关系到千家万户根本利益的大事。
如果不能妥善解决好大学生就业的问题,这会使大学生学习和工作的积极性受挫,从而影响大学生对社会、对政府的信任。
对近几年高校毕业生就业情况的分析表明，有以下几个很明显的特点：1.就业岗位与毕业生人数差距太大大家都知道，大学毕业为的就是能找到好的工作，可是，为什么大学生就业问题一直让大家困扰呢？从经济学的角度来说，就是供过于求。
每年毕业的大学生的数量比社会上所需要的就也岗位数量多的多；而且，这个差距还在逐年的增大。
有关资料表明，从2001年至2006年，全国高校毕业生从114万增加到413万，是扩招前的4倍；然而，用人岗位增加的比例却远远小于此。
就业指导
大学生就业前景分析学号：0304100318姓名：杨征明班级：工技三班现在的社会是知识的社会，大学生今天所学的技能是以后就业的基础和保障。
我们在校期间应努力学习。
掌握扎实的技能，切实认识到从学校人,单位人,社会人,职业人的角色的转变,把社会的职业需求和个人的职业理想,职业素质很好的结合起来。
当我们入校的那一天成了一名大学生；当我们离校走向社会后，便成了一个职业人。
就广义而言，世间所有的大学生，古今中外，无一例外，都走着一条职业人的道路。
无论您是本科、专科、硕士、博士，乃至博士后，他们毕业以后当走上社会时，都要寻得一个岗位，从事某个职业，都成了一个社会的职业人。
通过三年的学习，将如何从一名大学生向职业人转化的。
我们作为未来的职业人，既不同于社会上的白领，也不属于蓝领。
所以在校期间应该规划好自己的职业道路。
一、树立职业理想职业理想是人生对未来职业的向往和追求，帮助大学生树立坚定正确的职业理想是高校对大学生职业教育的切入点和核心内容。
大学生的职业理想是他们人生职业实现的精神支柱，它对促进大学生在学业上奋发进取，顽强拼搏，弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我，实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。
正确的职业理想还有助于大学生在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系和合理地确立求职的期望值，自觉将国家需要与个人利益相结合。
要使大学生的职业理想向正确的方向发展，必须用现代的科学理论来指导就业、择业和创业，使他们的人生观、价值观、世界观与职业观辩证统一起来，让正确的职业理想成为大学生成人、成才、成业人生风范的不竭动力。
作为一名高职学生，我们要找准自己的职业位置，立足根本，才能实现自己的目标。
二、了解职业个性帮助大学生了解自己的职业个性是职业素质教育的关键点。
社会人力资源的研究成果表明，职业个性对个人事业的成功与否有密切的联系。
因此，职业素质培养的目的就是要解决大学生的兴趣、能力与工作机会相匹配的问题，帮助大学生寻找与其特性相一致的职业。
当代大学生如何树立正确的就业观和成才观
当代大学生如何树立正确的就业观和成才观大学生择业观分析从目前高校毕业生增多与社会经济增长速度以及市场对高水平人才的需求增长速度的矛盾状况看,就业形势近期内不会有较大好转,想要解决就业困境,毕业生需要适时适度转变择业观念。
要转变当代大学生的择业观,可以从以下几点着手。
首先,当代大学生要努力提高自我认知水平。
其次,家长正确调整对子女就业的期望值,家庭作为个体成长和社会化的主要场所之一,成为主导大学生择业、就业的重要力量。
最后,高校切实改进毕业生就业指导工作。
对大学生进行转变择业观的教育,学校是主要的阵地。
大学生如何树立正确就业观大学生作为一个特殊的社会群体具备优秀的学习能力，有强烈的竞争意识，也是我国当前人才资源的主要后备力量。
如何帮助大学生树立正确的成才观，引导大学生成才已经成为各级教育部门和各高校人才培养的重要课题。
大学生群体已经进入了个性化全面发展的阶段，所以大学生群体的成才并不存在一个划一的标准。
所谓“大德育视野”下的高校学生成才观，主要强调两点:一是在空间上，第一课堂和学校教育对于大学生成才观念的形成并不能够产生决定性的影响，社会和家庭发挥着不可替代的作用;二是在时间上，大学生成才观的形成并不是在学生进入大学后一蹴而就的，而是学生成长环境长期作用的结果。
牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观。
在改革开放不断深人和社会主义市场经济不断发展的今天，大学生所处的环境和条件与过去相比发生了很大的变化。
社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，名种思想文化相互激荡，经济、社会生活出现了许多末曾遇到的新情况。
在新的历史条件下，大学生只有牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，才能始终坚持正确的政治方向和就业意识。
青年期是人生发展和品质形成的关键时期，社会变革深深地影响其道德生活，并客观要求大学生作为社会的道德主体参与社会生活。
当代大学生的独立意识、主体意识不断增强，主观上也要求认识自我，把握自我。
《成才—就业—择业—事业》
今天你是储备主管，你非常优秀，然后你用了一年 时间做到自己拥有自己的团队，公司就会给你投资， 你可以占有公司股份的10%。你会发现，你的年底 分红可以轻松的过10万。。。。同样的，如果你很 快成长，你有能力，你得到的报酬也会很多，教育 部同样的。你如果很优秀，有能力，公司就让你管 理以个校区，做校长，同样的有股份。这就是我们 这帮年轻人共同努力的目标，因为在这里可以找到 自己创业的梦想。有能力，在这里根本不用怕得不 到施展。这个是我们的培养策略。所以在美迪，沉 淀下来的都是愿意用自己的双手去改变自己的命运 的智者。‘美迪’不能保证您成功，但保证您有机 会成功。
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美迪精英选拔会
2016/9/23
所以美迪从来不要想要生存的人，人才市场上人太多 了，我们养不过来， 我们只 要想发展，拥有梦想的人。
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美迪精英选拔会
2016/9/23
员工选拔要求
爱心 责任心
团队精神
事业心
人文情怀 坚持
执行力
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我们对员工有四点要求： 1.爱心 （爱，对每一个人都是至关重要的---约翰*库缇斯） 你会发现教育是良心产业，有四个字来形容叫为人师表，所以 爱心是罪重要的。同时有另外的含义，我记得有一句话讲的非 常好：如果将感情倾注到工作中，手艺匠也会成为伟大的艺术 家。 2.责任心（因为责任所以用心，因为专业所以放心）美迪的所有 的员工可以不瞒大家说年纪都不是很大，但却拥有一个共同的 信念，就是要做一个对家庭对事业对企业对兄弟都有责任的人。 而且在美迪你会学到一种精神：在此路不通的情况下，去寻找 下一个出路。而且还有一句话叫做：小胜靠智，大胜靠德。有 德的人比有才 的人走的更远。 3.事业心 （要有强烈的企图心 ； 心有多大，舞台就有多大，能 翻多大的跟头就给你多的舞台。） 4.协作精神 （单丝不成线，独木不成林）21世纪是一个团队时 代，小的成功靠个人，大的成功靠团队。
浅论“以成才为本”的择业观
浅论“以成才为本”的择业观[摘要]择业择岗是一个长期的复杂的人生工程,每个进入职场的大学生都希望自己能够建功立业,在为社会做贡献的同时提高自己的生活质量。
而要实现这一职业目标,比较有效的办法就是树立“以成才为本”的择业观。
文章提出,大学生要着力探讨分析特长与环境结合的内在基础;鉴别研究各种择业观,为未来职业环境做好扎实的心理历练准备;在择业择岗时,要学会抓住核心要义,扬长避短,从而取得成功。
[关键词]择业观特长与环境心理历练准备扬长避短金融危机的肆虐造成全球经济举步维艰,近年来我国高校的扩大招生以及考研之风势头迅猛,使得人们对职业的寻求更加命运多舛。
现在的大学毕业生、研究生早已顾不上工作的体面与否,单位的性质如何,岗位的待遇怎样,只要有一碗饭吃就足可以把他们对现实的无奈表现得淋漓尽致。
然而一旦情形好转,传统的择业观念及模式又会甚嚣尘上地充斥职场的舞台。
其实,无论是执著于传统的择业理念选择一份“称心如意”的工作也好,还是扬弃传统、不拘一格地选择职业也罢,或者是迫于社会经济形势的压力做出无奈的抉择等,这些并不重要,重要的是,职业的选择要与成才紧密联系起来。
因为一个人一旦成才并且经过努力成就其事业,在今天这样充满竞争和创新、人才辈出的时代里,他一定会博取社会的喝彩并获得相应的物质与精神上的良好的回报,也一定会基于自己为人类社会做出贡献,没有庸庸碌碌枉过一生而聊以自慰。
问题是如何成才?怎样发挥才能,成就事业?本文即从这一问题出发,从特长与环境的结合、适应职业环境的心理准备、工作中的扬长避短三个角度揭示“以成才为本”选择职业对于成才并成就事业的深邃寓意。
一、特长与职业环境的结合作为一个跨入大学之门后又迈进职场的莘莘学子,谁都想成才,甚至想成为社会公认的天才,这一点是毋庸置疑的。
但是,并不是每一个人都能成才的。
据科学家研究分析,正常的人,其大脑细胞和智力都是基本相当的,即便有差别也不会相去甚远,也就是说,从潜在意义上讲,每一个正常之人都具有成为天才之可能。
就业计划书(模板8篇)
就业计划书(模板8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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思政原著导读之青年在选择职业时的考虑
思政原著导读之青年在选择职业时的考虑就业是民生之本。
大学生就业牵动着大学生本人和千家万户的利益，牵动着国家和社会的利益。
大学生在选择职业时应适应时代的需要，既要追求自己的职业理想，更要符合社会的实际需要。
然而，随着近几年中国经济的快速发展，就业再就业工作也取得了明显成效，但就业再就业形势依然较为严峻。
由于我国人口基数大，就业机制有待改善，就业观念有待更新，以及随着经济全球化的深入发展，国际经济环境中不稳定不确定因素增多等方面都对大学生的就业造成了很大压力。
因此，正确认识当前我国的就业形势，树立正确的择业观和创业观，坚定在艰苦中锻炼、在实践中成才的意志和信念，对于大学生顺利走进职业生活具有重要的现实意义。
要就业,必须先择业。
择业是每一个大学生都要面对的问题。
所谓择业是指个人根据自己意愿和社会的需要，主动选择自己所从事的工作的过程。
大学生转变择业观，不仅是社会的呼唤，也是我国长期发展的必然要求。
对调整人才资源的配置，促进社会全面发展，减少地区间发展的不平衡性，从而全面提高我国综合国力具有积极的作用。
但当代大学生在择业时存在着许多误区。
具体说来有以下几点：一、学不致用。
专业课程内容过于陈旧，跟不上岗位技能应用的需要。
二、专业对口。
目前有七成大学生找第一份工作的主要参考依据仍是“专业对口”，这一观念成为众多毕业生就业的“障碍”。
过分强调专业对口，常常导致就业面狭窄一时间难以找到满意的工作。
其实现在很多工作都存在着相关性，就算是本专业的工作，在学校学到的理论知识也未必能运用于实际工作，反而是在工作中不断掌握的技能，不断积累的经验才能让青年人在未来的职场中顺利穿梭。
三、城市情结。
“宁要市区一张床，不要市郊一间房”。
北京高校毕业生就业指导中心一项统计显示，许多学生求职的理想地点是北京、上海及沿海发达城市，稍偏远的地区就不予考虑。
毕业生择业扎堆大城市的现象依然没有消减，城市人才的供过于求直接影响薪酬水平和求职机会。
职业生涯规划 知识点总结
职业生涯规划知识点总结第一课面向未来的职业生涯规划1.职业的定义：职业是指人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。
2.职业必须具备的条件：第一是有专门的分工，第二是比较稳定，从事某种工作达到一定时间，第三是有一定的合法收入。
3.职业的特点：专业性，多样性，时代性。
4.职业的作用：职业对于我们每个人的生活、发展及自我价值的实现由重要作用。
第一，职业是我们谋生的手段第二，职业是我们与社会进行交往的重要渠道。
第三，职业是我们实现人生价值的重要舞台。
第四，职业是我们为社会创造财富的途径。
5.职业生涯的定义：职业生涯是指一个人一生所从事职业的全部经历，即一个人一生连续从事的职业活动的发展轨迹。
6.职业生涯的5个阶段：职业准备、就业与择业、职业生涯初期、职业生涯中期、职业生涯后期。
7.职业生涯的特点：独特性，发展性，阶段性，终身性，互动性。
8.影响职业生涯的因素：第一，进取心，责任心与自信心。
第二，自我表现认识和自我表现调节。
第三，情绪稳定性和社会敏感性。
第四，社会接纳程度和社会影响力。
9.职业生涯规划的重要性：职业生涯规划既可以使我们充分认识自己，客观分析环境，科学树立目标，正确选择职业；又为我们提供了走向成功的行之有效的技巧与方法，并帮助我们克服职业生涯发展中的困难，让我们少走或不走弯路。
事实证明，有很多人付出了很多努力却没有取得事业的成功，原因并非是他们没有知识和才能，而是没有设计和采用最适合他们成长与发展的职业生涯规划。
对自己的职业生涯做设计和规划，就是将自己的理想化为现实的统筹安排，把对未来事业发展德尔预期转变为明确的行动步骤。
职业生涯规划已成为个人就业、择业、从业、创业不可或缺的重要手段。
10.职业生涯规划对中职生的作用的具体体现：第一，帮助我们确定职业发展目标。
第二，鞭策自己努力学习。
第三，引导我们发挥潜能。
第四，提升我们应对竞争的能力。
11.职业生涯规划能为你做什么？定目标，找优势，查距离，明定位，抓机遇，促学习。
大学生应该树立正确的就业观和成才观
大学生应该树立正确的就业观和成才观201305404143 黄健起电子商务2013当前,我国正处于发展关键期、改革攻坚期、矛盾凸显期,大学生对解决教育就业、社会保障、住房医疗、生态环境、食品药品安全以及腐败等问题的期待越来越高,成为影响大学生思想意识的重要因素。
就业总的形势比较严峻,每年要新增就业人数约1000万,现在社会上已失业和待业的约1000多万,农民工进城打工约1.2亿人,加上每年大学毕业生要就业的有400多万,但是,整个社会提供的工作岗位没有这么多,供大于求,供求矛盾非常突出。
为此,党中央、国务院十分关心和重视高校毕业生的就业问题,中共中央印发了《国务院办公厅关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发〔2013〕35号)。
高校毕业生是属于科学文化知识的高层次成员,是国家宝贵的人才资源,是推进中国特色社会主义伟大事业的生力军和接班人。
我国目前接受过高等教育的人口总数,与世界其他国家相比,我国18-22岁同龄人大学生不到15%,泰国、菲律宾是35-37%,,与我国经济社会发展需要相比,仍然存在着较大差距,人才短缺依旧是制约全面建设小康社会以及西部和贫困地区发展的重要因素。
所以,当前就出现了这样一种矛盾,一方面,随着经济体制改革的深化和经济结构的战略性调整,高校毕业生就业面临着一些困难和问题,另一方面,广大基层特别是西部地区、艰苦边远地区和艰苦行业以及广大的农村,还存在人才匮乏的状况。
从这个意义上讲,我认为,大学生多又不多,就业难又不难。
问题就出在我们大学生思想上没有树立正确的成才观和就业观。
那么,我们应怎样树立正确的成才观和就业观呢,一、对自己定好位,期望值不要过高,但也不要过于悲观我们有不少同学对择业和就业,不是采取积极、进取、主动的态度,而是采取等、靠、要的消极情绪,“等”,就是等人家找上门来,“靠”,就是靠国家、靠学校、靠亲友帮自己找工作,“要”,就是要领导给指标。
大学生应树立怎样的就业观和择业观作文题目
大学生应树立怎样的就业观和择业观作文题目全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的小伙伴们,大家好!今天我想和你们分享一下我对大学生应该怎样看待就业和选择工作的想法。
虽然现在我们还是小小年纪的孩子,但将来总有一天我们也会长大,步入大学校园,然后开始为自己的人生职业做打算。
所以现在了解一下这方面的知识,对我们将来是很有帮助的哦!首先,大学生在找工作的时候,一定要有正确的就业观念。
就业观念就是对于工作的价值观和态度。
一个人拥有良好的就业观,就会以积极正面的心态去看待工作,努力工作,而不是将工作仅仅视为谋生的手段。
比如,有些大学生觉得上了大学就高人一等了,找工作的时候瞧不上一些普通的工种,认为这样的工作很低贱。
其实,在我看来,任何一份工作只要是合法的,并且能够为社会做出应有贡献,就都是十分光荣和值得尊重的。
我们应该抱着一颗谦逊的心,用诚恳的态度对待每一份工作。
再比如,有些大学生对于工作只是将就将就,等着混日子领工资。
其实,对于工作我们应该怀着一颗学习的心态,希望通过工作不断提高自己的能力,增长阅历。
任何一份工作,只要我们用心去对待,都能让我们收获经验和成长。
另外,在择业的时候,大学生也要明白择业的正确观念。
择业的时候,首先要考虑工作的稳定性和前景如何,这对于刚踏入社会的我们来说非常重要。
其次,工作的性质和内容是否符合自己的兴趣爱好,因为只有喜欢自己的工作,才会用心钻研并在工作中获得快乐和成就感。
当然,工作的薪酬待遇和发展前景也是需要考量的重要因素。
不过,我觉得最重要的是,大学生选择工作的时候,不要只盯着钱看。
有些工作虽然收入较低,但是工作环境优越、工作时间灵活、能学到宝贵的经验和技能。
反过来,有些高薪酬的工作,可能需要付出非常多的精力,工作压力大、环境差,对身心健康都是一种考验。
所以,择业的时候,要全面权衡各方面因素,选择一份对自己最有利的工作。
大家看,找工作并不是一件容易的事情。
但只要我们从现在开始,就培养正确的就业观和择业观,将来就能做出明智的职业选择啦!相信通过自己的不懈努力,每个人都一定能找到理想的工作,开启精彩的人生。
如何正确择业选对适合自己的职业
如何正确择业_选对适合自己的职业*导读：如何正确择业？女怕嫁错郎，男怕入错行。
无论是选择找工作，还是创业，行业都是很重要的选择。
那么究竟如如何正确择业？下面小编为您解答。
选择工作最重要的三个因素：薪水、行业、兴趣。
作者以自己周围的例子，对行业的重要性做了详细解说，同时还坚决反对年轻人报考公务员，为什么？因为那是个危险的行业。
社会上绝大部分人，都不是自己当老板。
无论你是否承认，只要不是自己创业，那么你都是在打工，哪怕当了CEO 也是在打工。
在大公司上班，在工厂做工人，在银行做职员，在政府做公务员，帮人家里做保姆，在城市做环卫工人等，都是在打工，不同之处是待遇和福利不一样而已，都是一份工作，本质没有区别。
既然是打工，就是在为别人工作，因为老板是别人，他们付我们工资。
既然是一份工作，就是会换的，几乎没有一个人会在一个单位做一辈子，包括创业者也大多如此。
换个角度看，打工也是在为自己工作。
人一辈子大约要工作40年，如果平均一份工作做4年，那么也就是10份工作而已。
我们把10份工作看成我们自己事业的不同阶段，这就是在为自己工作。
如何选一份好工作，是个很通俗的话题，每个人都有自己的看法，本文也只是我的看法，这个话题太大，本文重点讨论其中的某一方面：行业。
记得上世纪90年代末，大学毕业最好的工作是去外企。
如果能去微软、惠普、宝洁、五大会计师事务所（现在是四大）等公司，那一定是毕业生中的佼佼者；其次是民营企业，如果能去巨大中华（巨龙、大唐、中兴、华为）、海尔等公司，那也是相当不错的公司；最后是国有企业，只有找不到工作了，才勉强去国有企业，那时候考公务员的还没那么热。
现在好像反过来了，最热的应该是公务员了，国营单位也很热，然后是去一些好的民营企业，阿里腾讯百度什么的，当然一些待遇好的外企也还受欢迎。
去年在拉萨遇到一个资助藏区学校的朋友，他说他资助的学校有不少学生也在考虑以后考公务员，因为学生和家长认为公务员工作稳定、轻松，待遇福利也还好。
《成才就业择业事业》
就业策略与技巧
制定求职计划
在求职前，制定一份详细的求职 计划，包括目标职位、求职渠道、 简历准备、面试技巧等，有助于
提高求职效率。
完善简历和求职信
简历和求职信是求职者与招聘企 业建立联系的第一步，需要认真 准备。简历要突出个人优势和经 验，求职信要简洁明了、有针对
性。
提高面试技巧
面试是求职过程中最重要的环节 之一，需要提前准备。要了解目 标企业和职位的相关信息，积极 展示自己的优势和潜力，同时保
更好地适应市场需求和实现个人价值。
促进个人成长和职业发展
03
通过提供实用的方法和策略，帮助读者在职业道路上不断成长
和进步，实现个人职业目标和梦想。
汇报范围
成才的概念和要素
阐述成才的定义、内涵及关键 要素，如知识、技能、素质等 。
择业的原则和策略
探讨择业过程中应遵循的原则 和可采用的策略，如兴趣导向 、能力匹配、市场需求等。
案例一
小张在选择职业时，盲目追求高薪，忽视了自身兴趣和长期发展，结果导致工作不顺心， 频繁跳槽。
案例二
小李在择业前对自己的兴趣和能力有充分了解，选择了适合自己的行业和职位，实现了个 人职业目标和长远发展。
总结
通过以上案例分析可以看出，理性择业对于个人职业发展至关重要。在择业过程中，应遵 循一定的原则和策略，做好心理准备与调整，才能找到适合自己的职业并实现长远发展。
就业市场的现状和趋势
分析当前就业市场的形势、特点 及未来发展趋势，包括行业热点 、职位需求、薪资水平等。
事业发展的路径和规划
介绍事业发展的不同阶段和路径，以 及如何进行职业规划和提升，包括职 业定位、目标设定、计划实施等。
02
成才篇
如何树立正确的就业观与择业观
如何树立正确的就业观与择业观就业，是每位学生走出学校学习生活，走向社会、参与社会活动的必然结果，也是对我们在学校中学到的知识、掌握的能力、培养的素质的综合性的检验,是我们人生中要走的关键的步履之一。
我们学校的教育教育相对于一般大学的教育来说，最大的优势就是就业优势.职校学生在学校经过一定阶段的专业理论学习和实践技能提高后，由学校招生安置部门有计划、有组织、有针对性地推荐安置在国内知名大型企业或事业单位上班，就是给每位学生提供了非常宝贵的就业机会，也就是说学校对每个学生提供的生存和发展的平台是相同的，机会是均等的.听老师说我院由于与许多企业建立了比较好的关系，就业渠道比较畅通,经常都有用人单位来校选拔人才，应聘机会比较多，但由于不少同学学习目的不明确，学习不勤奋,专业没学好，技能没掌握，应聘考试连基本的专业知识都不懂。
有些公司来我校招聘的待遇条件很不错，但选去的学生经过一段时间的培训和实习后,有些不合格被淘汰了，有些自己辞职了.综合素质欠佳，动手能力和口头表达能力差，适应社会能力不强等弱点,给学院就业指导中心带来推荐工作的很多困难，也给学生自己和家庭带来苦恼与忧虑.所以在我国就业形势十分严峻的情况下，学院投入了大量的人力物力,为学生毕业后就业做了大量工作，每个就业机会都来之不易，每个同学都应十分珍惜。
大量的实践证明,树立正确的就业观念,有利于我们顺利就业,并在今后工作中克服困难、做出成绩和贡献、得到社会的承认，为自己事业发展打下良好的基础.反之，如果没有正确的就业观作指导，就像一艘没有航向的轮船，最终会东撞西撞，迷失航程，惨重的可能会葬身大海。
一、那么，什么是正确的就业观呢？正确的就业观首先要衡量自己的综合素质的高低，专业知识有多少，实际操作能力有多强.根据这些自身基本条件去对照，自己干什么工作比较适合。
没有正确地估价自己，盲目去就业,就是错误的就业观。
怎样才能树立正确的就业观呢？树立正确的就业观要求我们在就业之前，应该对以下几个相关问题，有足够的清醒的认识.1、选择单位和具体工作时，要量力而行,切忌好高骛远。
校园招聘标语
校园招聘标语校园招聘标语无论是在学校还是在社会中，许多人都接触过一些比较经典的标语吧，标语是一种最经济、最有效的宣传、鼓动口号。
你所见过的标语是什么样的呢？以下是小编收集整理的校园招聘标语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园招聘标语11、槽边不乏千里马，世间空有伯乐人。
2、选择就业，成就事业。
3、创造就业机会，实现心中梦想。
4、牵手就业，心系人才。
5、发挥个人特长，掌握就业机遇。
6、尊重人才就业，期待您的加入。
7、创业新时代，就业好“薪”情。
8、海纳百川，唯才是举。
9、人才中心，万马奔腾勿忧少良驹。
10、发挥潜能，施展才华，创造成功。
11、与就业同行，与成功并肩。
12、待遇福利丰厚晋升多。
13、海纳百川终破浪，厚积勃发在此时。
14、就近择业，共创佳绩。
15、参加就业，各尽其才。
校园招聘标语2要想工作有门路，报读职校学技术。
要致富，学技术，职业教育是门路。
要想学艺快成才，请到职业学校来。
要想就业有出路，快到职校学技术。
要想家庭快致富，走进职校学技术。
盲目去打工，不如读职中。
技术在手中，不怕找不到工。
就业靠竞争，上岗凭技能。
择业凭技能，就业靠竞争。
认认真真读职中，轻轻松松找份工。
今读职校打基础，来日就业显身手。
今天选择中职校，明天走上致富道。
报读职业高中，就业更轻松。
就业有门，创业有路，升学有望。
就读中职不要怕，学到技能闯天下。
读职校，受资助，升学就业两不误。
读职校，受资助，早脱贫，快致富。
读中职学技术，升学就业两不误。
读中职学技术，贫困家庭能致富。
贫困孩子不要愁，职校受助有盼头。
国家出资学技艺，职教就业有优势。
国家出费用，学到真技术，轻松来就业，事业有出路。
就读中职好选择，学到技能好就业。
校园招聘标语3抱团打天下、合力铸辉煌。
集体力量：一群人比个人有力量及潜力做更多的互动工作。
价值最大化，利益最大化，能力最大化，事业长远化。
牵手增员，相约成功。
人生无处不增员，言传身教每一天。
人是群体动物，一群人比个人有力量及潜力做更多的互动工作。
浅谈中职学生矛盾心理研究
浅谈中职学生矛盾心理研究摘要：中职学生大都是十八岁以下的未成年人，其状况不仅直接关系到他们未来的成长、成才，就业、择业及个人事业的，而且关系到XX整体人才**素质的提高，关系到主义建设事业的。
为此,作为培养祖国建设后备力量的职业学校教师，我们有必要对学生的问题进行深入分析,针对学生在心理上存在的问题，加以正确引导,使学生能够全面健康地成长。
关键词:中职学生；矛盾心理;原因；对策随着主义的深入，经济在成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式等方面日益多样化,为青年学生，特别是中职学生的全面创造了更加广阔的空间.与此同时,市场经济自身的弱点和消极方面，对中职学生成长的负面影响也不能，一些领域失范、诚信缺失、竞争加剧以及新旧、新旧观念交织碰撞，给中职学生,特别是未成年中职学生带来了**种消极影响，使中职学生心理问题日趋凸现出来，直接影响到了学生的健康成长。
笔者多年来工作在中职学校学生第一线,在工作中发现中职学生普遍存在着以下几种矛盾心理。
XX中职学生矛盾心理的表现一是张扬自我意识与极度自卑心理的矛盾。
就年龄结构层次而言,绝大多数中职学生仍处于未成年阶段.但随着身体和心智的不断成熟，他们开始走向生活的前台，对自己、家庭的一些重大事件已有相当程度的参与意识。
其心底的主体意识被唤醒，逐渐摆脱了对家长和教师的依赖,拒绝思想上的盲目服从,开始认识到作为一个个体的人所应拥有的自由、尊严、权利、利益和责任。
很多时候他们在价值和选择上有自己的看法,不再人云亦云.从生活态度、学习习惯到平时的穿着打扮，他们都追求个性张扬和标新立异，不希望自己成为父母或者教师的影子，用一句流行语来表达他们信奉的教条就是: 我选择,我喜欢 .与张扬自我心理相对的是,在中职学生无限放大的自我里隐藏着深重的自卑.相当一部分中职学生在初中就属于学习有困难的学生，即学困生。
他们在学校属于,他们受到的批评指责最多，他们的需求和烦恼得不到老师、同学的充分关注，少有机会以成功者的形象去体验人生的成就感和自豪感.这些学习经历，以及、学校的评价尺度在他们心目中留下了深深的烙印，带给了他们难以抹去的心理阴影。
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管理类
21773
财会
40809
5
财会
18560
管理类
34899
6
建筑
15514
电子通讯
27338
7
电子通讯 12408
机械
21652
8
机械
12142
建筑
20542
9
医疗卫生 9563
教育
18671
10
教育
7366
医疗卫生
18036
占招聘职位总数（%） 75。7%
占求职人员总数（%） 71%
2020/1/30
成才— —就业——择业——事业
案例分析
案例：刘迪三年前毕业于某著名大学，除计算机 专业知识外还写得一手漂亮的文章，他认为自己 很清楚人生应该做的事，对自己应过的优雅、浪 漫和尊贵的生活方式也订了具体的目标。但刘迪 毕业三年后换了三、四家公司，作过秘书、证券、 编辑，都不能实现自己的生活目标，因此感觉气 馁。
2020/1/30
大学生就业指导讲座
20
知己 正确定位——
变被动为主动
1. 大学时代的定位——全面提升素质 2. 职业生涯的规划——为适得其所思考 3. 抓住信息，分析竞争对手，不断判断
与修正自身定位 4. 掌握求职技巧，提高成功率
2020/1/30
大学生就业指导讲座
21
知己
全面提升素质
宝洁公司的人才要素（8+1）
出色的分析和解决问题能力 强烈的主动性和进取心 卓越的领导才能 良好的表达沟通能力 合理的优先设定能力 诚实正直
优秀的合作精神 独特的创造能力 优异的专业技能
2020/1/30
大学生就业指导讲座
18
知彼
优秀职业人的六大要素
（1） 专业知识 （2） 组织沟通能力 （3） 团队精神与道德品行
2020/1/30
大学生就业指导讲座
3
案例分析
案例启示： 1、机遇与目标的专一性：目标要准 2、万丈高楼从地起：基础要牢 3、关键是知识与技能积累到了哪一步？：
能力要到
2020/1/30
大学生就业指导讲座
4
事业成功流程：
学业
就业
志向
？
事业
2020/1/30
大学生就业指导讲座
5
事业成功流程：
随时收集学校提供的信息（针对性、时效性强， 著名公司多，竞争对手在校内）
适当关注高校毕业生就业指导中心的信息和大型 人才市场信息（信息发布面广，竞争对手全市和 全国应届毕业生）
对手竞争力分析：主要是“智商”与“情商”， 不同岗位不同的要求
2020/1/30
大学生就业指导讲座
37
知彼 掌握求职技巧，提高成功率
上仅为7.85年，25岁以上为
美国
35％ 87 ％；
7.42年，两项平均仍达不到初 中二年级水平，与美国100年前
韩国
23％ 66％；
的水平相仿，比韩国低近4年。 中国（2000年） 5％ 18％。
2020/1/30
大学生就业指导讲座
9
知时
大学生就业机制转向， 有一个困难的转变过 程
国际因素：世界经济 处于调整期 （GDP增长）
大学生就业指导讲座
12
知时
2002-2004年（上半年） 人才市场供需情况对比表
时间 招聘单位总数（家） 2002年上半年 11200 2003年上半年 13451 2004年上半年 36524
招聘职位总数（个） 91400 98440 266637
求职人员总数（个） 206800 259934 493073
24
知己 现实型:
有攻击性、身体活动有技术 性、力量、协调性强
职业：林业、农业、建筑业
2020/1/30
大学生就业指导讲座
25
知己 传统型:
喜欢从事有规章制度的活动， 有奉献精神、遵奉权威
职业：会计、财务、企业 管理
2020/1/30
大学生就业指导讲座
26
知己
企业型：
擅长辞令以影响他人、攫取权 利、地位
美国 西欧 日本 中国
2~3% 2% 0~1% 8%
2020/1/30
大学生就业指导讲座
10
知时
GDP 1%的增长率 ——就业人员100万
“十五” 期间我国城乡每年新增劳动力 290万，加上城镇下岗失业人员，每年 仅城镇就需要安排就业人员2200多万。
按GDP每年8%的增长率，能够安排就业
人员800万，缺口仍高达1400万，这还不
激发动力
2020/1/30
大学生就业指导讲座
39
我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度
我不能左右天气，但我可以改变心情
我不能改变容貌，但我可以展现笑容
我不能控制他人，但我可以掌握自己
我不能预知明天，但我可以充分利用今天
大学生就业指导讲座
29
知己
社会型：
好交际、不好心智或体力活动
职业：服务业、社会工作、临 床心理学
2020/1/30
大学生就业指导讲座
30
知己
“职业锚理论” ——施恩
职业锚：
当一个人不得不做出职业选择的时候， 他无论如何都不会放弃的那种职业中至关重
要的东西或价值观。
——人们选择和发展职业时所围绕的中心。
知时
知己
志向
2020/1/30
大学生就业指导讲座
知彼 事业
6
知时
我国正处在总劳动力增长的 高峰期
12 10
8 6 4 2 0
2020/1/30
2000
2013 2025 2050
大学生就业指导讲座
劳动力总量 (亿）
7
知时 大规模产业结构调整仍在继续
“4050工程”主要解决中年人就业问题。 上海提出“2030工程”(即解决20岁到30岁青 年人的就业问题，这部分人主要是学历低、无 技能、怕吃苦）。 ——在就业人群中，大学生是强势群体。
（4） 心理素质
a)进取心与责任心 c) 自我认识、自我调节的能力 e) 社会接纳性
（5） 人文素质 （6） 身体素质
b) 自信心 d) 情绪的稳定性
2020/1/30
大学生就业指导讲座
19
知彼
市场动向
IT专业
咨询行业
第三产业
技术实业
考证热
微软认证考试 Novell资格认证
思科认证
中高级口译
业定位的人同时也有相当高的技术型
职业定位。但是他们不同于那些简单
技术型定位的人，他们并不愿意在组
织中发展，而是宁愿做一名咨询人员，
或是独立从业，或是与他人合伙开业。 其他,自由独立型的人往往会成为自由 撰稿人，或是开一家小的零售店
2020/1/30
大学生就业指导讲座
36
知彼
抓信息——分析对手——修正定位
用人单位对技能型人才的需求量加大，专 业性较强，技术含量较高的专业需求量上 升，社会服务行业的求职者增长势头较快。
2020/1/30
大学生就业指导讲座
15
知时
全国的紧缺人才？
教师职位缺口大
外语、电子类前景乐观
网络人才继续吃香
近年重点需求：
人力资源专家（人事类） 、税务会计师（会计类）、 环境工程师（环保类）、中医师（健康医药类）、 咨询经纪人（咨询服务类）、索赔估价员（保险类） 律师（法律类）、老人医学专家（医学类）、家庭 护理（个人服务类）、专业公关人员（公共关系 类）、商业服务业务代表（推销类）、生物化学家 （科学研究类）、心理专家（社会工作类）、旅游 代理员（旅游类）。
2020/1/30
大学生就业指导讲座
14
知时
2002-2004年（上半年） 人才市场供需情况对比表
今年的专业排行与去年相比变化不大，人 才供需比值最大的是社会中介服务类专业 （3.97:1)和轻工粮食食品类专业（2.89:1), 最小的是市场营销类专业（1.05:1)和建筑 类专业（1.32:1)，供需基本平衡；
2020/1/30
大学生就业指导讲座
13
知时
2002-2004年（上半年） 人才市场供需情况对比表
从表中可以看出，人才供需比为1.85:1，低于 去年同期2.64:1,和去年下半年1.88:1的职位供需 比基本相当； 2004年上半年招聘单位总数、招聘职位总数、 求职人员总数分别是2002年上半年的3.26倍、 2.92倍、2.38倍，显示出我省人才市场总体形势 不断趋好，人才市场供需两旺；
2020/1/30
大学生就业指导讲座
16
知彼
知名企业的用人标准
摩托罗拉：诚信、勤奋、富于创造性、有团队精神 英美烟草：领导才能、思考能力、沟通能力、创造力 壳牌公司：成就力、关系力、分析力 UT斯达康：
创新力、团队合作、动力、态度、智慧、目标明确
2020/1/30
大学生就业指导讲座
17
知彼
知名企业的用人标准
38
知彼
成为百万年薪经理人的 “1+5模式” :
1 站在高岗上——规划你的人生和职业 +1 找到你的椅子——自我剖析和定位 +2 瞄准你的标靶——职业目标的选择 +3 走好你自己的路——聚焦你的职业行动 +4 整合你的百宝箱——有效利用你的资源 +5 坐上你的助推器——用兴趣和责任共同
请问：刘迪对自己的生涯规划属于哪类模式？应 如何修正？
2020/1/30
大学生就业指导讲座
2
案例分析
参考答案：自我实现式 分析：刘有较扎实的基础，但初期进行生涯规