小学毕业生自我鉴定范文（五篇）

小学毕业生自我鉴定范文
怀着一颗赤子之心和一直对世界上最光辉的职业的追求，我用三年的时间修完了小学教育专业。

如今面临毕业，要走向工作岗位，我心激动万分。

并在毕业之际，写下我的学习。

本人自___年___月至___年___月，在___师专就读。

到现在为止，我的小学教育专业学习圆满结束。

又到了毕业大学生的时候了，三年的大专生活，使我的文学水平有了很大层次的提高，这样对以后进行小学教育行业有了很好的根基。

在校的____年里，我不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。

我有较强的管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力。

从200____年起我一直担任年段学生会主席，曾担任班长，副班长，校学生会委员等职务，作为学生干部，我工作认真，学习刻苦，成绩优异，得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评，先后获得校“优秀共青团员”，“三好学生”，“优秀学生干部”，市“优秀学生干部”等荣誉称号。

作为师范生，我对基本功尤为重视，平时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔，基本功扎实，三笔一画考核全部过关;通过努力，我顺利通过了全国普通话等级，中国人才指南网并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级成绩优异。

大专期间，我表现突出，成绩优异，评得一等补贴金，二等奖学金。

作为学校《___》文学社的社员，我认真，积极投稿，___年____月获得省“陶行知征文”比赛第X名。

200____
年光荣的成为入党积极分子。

大学期间，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生，我的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。

有志者事竟成，我相信明天会有彩虹出现。

小学毕业生自我鉴定范文（二）
我在___小学进行了为期近两个月的实习。

实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。

在原任指导老师林老师和班主任洪老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。

实习期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。

通过这次实习，不仅使我掌握了基本的教学技能，也提高了与他人交际的能力，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积累了一定的经验。

这次实习令我感受颇多。

我深深地体会到：成为一名优秀的教师，不单单是出色的完成每节课四十分钟的教学那么简单，同时在课余时间还要付出相当多的辛勤劳动。

此次的实习我深深地体会
到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的——当好一名老师真不容易啊!
我每天的工作就是听优秀教师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练习，完善。

直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。

即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多学校里没学过、事先也没有料到过的难题。

毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样
实习中，我也发现自己仍存在一些不足，主要是有时上课还有点紧张的现象，授课过程中，声音不够洪亮等情况。

我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。

自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

小学毕业生自我鉴定范文（三）
时间转瞬即逝，我已经是小学五年级下期的学生了，回顾五年，我在各方面都受益匪浅：
自从踏入校园的第一天起，老师和父母就教导我们都应该争当"新三好学生"。

所以，我处处按照"新三好学生"的标准严格要求自己，在德、智、体三方面全面发展。

在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，加之自己的不懈努力，这五年来我在各方面终于不负众望，取得
了一些可喜的成绩。

在行为道德上。

我认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。

因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样，并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。

当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。

同时，在思想上，我积极要求进步，始终以"新三好学生"的标准要求自己，并积极参加学校组织的各项活动，比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛，多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。

___年，我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业【电子琴五级】、美术专业【国画五级】考评。

___年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛，我的一副《金鸡迎喜》作品荣获【银奖】。

在生活中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。

我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。

在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。

无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。

"一分耕耘，一分收获"，在帮助别人的过程中我也收获了很多，比如，纯洁的友谊，老师的赞许，家长的欣慰。

在学习上。

学生的主要任务是学习，只有从小踏踏实实，学好基础知识，一步一个脚印，将来才能把自己学到的知识服务于社会。

因此，在学习上，我一直非常刻苦、努力。

在难题面前从未有过任何退
缩、气馁，总是要将其解出才肯罢休。

在班上我是班干部，是老师和学生沟通的桥梁和纽带。

我作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他同学，既要做好同学们的贴心朋友，又要给老师当好小助手。

当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。

同时我及时做好与各科老师的沟通，如实反馈每一个同学的思想学习状况。

几学期来，努力为班级做了很多工作，在大家的齐心协力下，我们班级的成绩在全年级里名列前茅。

在自己成绩不断提高的同时，也带动身边的人取得进步。

并带领同学们营造了良好的学习氛围。

同学们称赞我是他们最真挚的朋友，老师也夸奖我是他最得力的小帮手。

___—___年，我连续两次被评为"校三好"两次被评为"校优秀学生干部"。

在体育方面。

我知道身体是载体，如果没有健康的载体，我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。

所以我从小就热爱体育运动，提倡健康生活方式。

我从___岁就开始学习游泳、羽毛球。

在___年我报名参加了成华区小学生游泳运动会，并获得98男子组第二名。

现在又在学习篮球、长跑等运动，我一周运动时间从不低于___小时。

平时总是注意营养保证睡眠，每天睡眠时间也从不低于___小时，从不喝可乐等不健康的饮料。

更重要的是通过体育锻炼，使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

以上的成绩的取得，离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆
谆教导。

在此，我要对他们说声：谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。

小学毕业生自我鉴定范文（四）
自我鉴定
尊敬的老师、亲爱的家长：
我是一位小学毕业生，很荣幸能够站在这里向大家展示自己的成长和收获。

在过去的六年里，我在学校的培养下，不断努力学习、锻炼自己，收获了很多宝贵的经验和知识。

首先，我在学习上取得了很大的进步。

通过课堂上的认真听讲、积极参与，我培养了自己的思考能力和解决问题的能力。

我学会了有条理地组织学习任务，制定学习计划，并且坚持不懈地去执行。

同时，我注重积累知识，通过阅读各类书籍和参加各种活动，不断扩宽自己的知识面。

在各科目上我也不断努力追求进步，在数学、语文、英语等方面都取得了不错的成绩。

但我意识到，在学习的道路上还有很多需要学习和提高的地方，我会在中学阶段更加努力，不断提高自己的学习能力。

其次，我在个人品德的培养上也有了很大的收获。

在学校的教育下，我学会了端正自己的行为和态度，尊重他人，并且学会了如何与他人和睦相处。

我明白了诚实、守信和友善的重要性，通过实际行动养成了遵守纪律、团结协作的良好习惯。

我还立志成为一名对社会有益的人，不仅关心自己的成长，也关心他人的福祉。

在义务劳动中，
我积极参与各种活动，帮助老师和同学，尽自己的一份力量来建设和谐的校园。

此外，我也喜欢参加各种课外活动来拓宽自己的视野。

我参加了学校组织的文艺演出、科技创新比赛、体育运动等活动，锻炼了自己的身体素质和动手能力，提高了自己的综合素质。

我还参加了社区的志愿者服务活动，为社会做贡献，感受到了帮助他人的快乐与满足。

在这些经历中，我懂得了自己的优点和不足，并且明白了努力和坚持的重要性。

我也善于反思自己的行为和做事的方式，不断优化自己，做到更好。

在即将迈向中学的阶段，我会更加努力学习，不断提高自己的学习成绩和综合素质。

我会时刻保持谦虚和勤奋的态度，不断追求进步和进步。

我相信，只有不断学习和努力，我才能更好地适应未来的挑战和竞争。

最后，我要感谢学校的教师们对我的教育、引导和关心，也要感谢我的家长对我的支持和鼓励。

是你们的关爱让我走到了今天，并且给予了我成长的机会。

我会继续努力，为你们带来更多的骄傲和喜悦。

谢谢大家！
小学毕业生自我鉴定范文（五）
自我鉴定是一个人全面了解自己的过程，对自己的优点、不足、成长和发展方向进行客观而全面的评价。

以下是小学毕业生自我鉴定的模板，共____字，希望对你有所帮助。

一、个人信息
姓名：
性别：
出生日期：
籍贯：
就读学校：
自我鉴定日期：
二、综合评价
作为一个小学毕业生，我经历了六年的学习和成长，收获了知识、技能和成长的经验。

在这六年中，我面对了各种挑战，取得了一定的成绩和进步。

1. 学习能力
我在学习上有一定的自学能力，能够独立阅读教材，理解其中的知识点，并且能够应用到实际问题中。

我在数学和语文方面的学习成绩较好，能够熟练掌握各种运算和基本的写作技巧。

但在其他学科，如英语、科学等方面还有待提高。

2. 动手能力
我在手工制作和实践操作方面有一定的能力，能够按照要求进行简单的实验和制作。

我喜欢动手实践，通过实践能够更好地理解和掌握知识。

3. 沟通能力
我在与同学和老师的交流中，能够表达自己的意见和想法，并且能够倾听他人的观点。

在团队活动中，我能够积极参与，与他人合作
完成任务。

4. 品德行为
我注重诚实守信，尊重他人，乐于助人。

我遵守学校和班级的规章制度，认真完成班级和个人的任务。

在同学间，我能够友好相处，不欺负他人，也不被他人欺负。

5. 独立思考能力
我具备较强的独立思考和问题解决能力，能够用自己的观点和理由来解决问题。

我能够在面临困难和挑战时，主动寻找解决办法，不轻易放弃。

三、优点与不足
1. 优点：
（1）学习态度认真，课堂上注意力集中，积极回答问题。

（2）团队合作意识强，能够与同学们友好相处，相互帮助。

（3）勇敢主动，善于表达自己的意见和看法。

（4）忍耐力强，能够长时间集中精力完成任务。

2. 不足：
（1）英语和科学学习成绩还有待提高，需要加强基础知识的学习和理解。

（2）有时候容易分心，无法长时间保持注意力。

（3）口头表达能力有待提升，有时候表达不够清晰明确。

四、成长经历与感悟
在小学六年级的学习生活中，我经历了许多挑战和成长，收获了
宝贵的经验和感悟。

1. 学习方面
在学习方面，我明白了只有通过不断的努力，才能取得好的成绩。

我在学习上投入了更多的时间和精力，通过不断的复习和总结，逐渐提高了自己的学习成绩。

我认识到学习是一项持久的任务，需要坚持不懈地努力。

2. 团队合作
通过参加各种团队活动，我学会了与他人合作，体验到了团队合作的重要性。

在合作中，我明白了相互信任、相互尊重和相互支持的重要性，只有大家通力合作，才能取得更好的成果。

3. 自我管理
在小学六年级，我逐渐学会了自我管理和自我约束。

我明白了要按时完成作业，合理安排时间。

同时，我也学会了自我调节，保持良好的精神状态，更好地面对各种挑战和困难。

五、发展目标与打算
基于对自己的全面评估，我制定了以下发展目标和打算，希望能够在接下来的学习生活中得以实现。

1. 学术方面
（1）加强英语和科学的学习，提高自己的基础知识和理解能力。

（2）培养阅读兴趣，通过广泛阅读，丰富自己的知识面。

2. 社交方面
（1）继续培养团队合作能力，加强与同学之间的友好关系。

（2）主动参加学校和班级组织的各种活动，提升自己的交际能力。

3. 自我管理
（1）进一步规划学习和生活，合理安排时间。

（2）发展良好的学习习惯，保持专注力和耐心，做到提前预习和复习。

六、自我总结
通过自我鉴定，我更清楚地认识到了自己的优点和不足，并制定了明确的发展目标和打算。

我相信只要努力学习和实践，积极改进自己的不足，我一定能够在中学阶段取得更好的成绩和进步。

我将坚持努力学习，不断提高自己的能力，为实现自己的目标而努力奋斗！。