大班第二学期幼儿发展情况

大一班幼儿成长情形总结【1 】
本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,时代我们进一步深刻进修纲领解析,并将纲领精力贯串于一日运动之中,从班级的现实动身勉励幼儿自立.自理,使幼儿在运动中高兴.自立地接收新的常识,从不合的角度促进幼儿的成长.开学初我们就明白了本学期的教授教养重点--做好孩子的幼小连接功作.抓好幼儿的教室规律.造就幼儿优越的坐姿.写姿,分散幼儿的留意力.控制必定的常识技巧,进修自我治理和自我办事等这些都是幼小连接工作要做的内容.
一.健康成长：
幼儿在各项运动中总体表示为生动.好动,思维迅速等特色.在早操和各项体育运动中,幼儿情感饱满,较好的控制了攀爬.拍打.投跳.均衡等动作技巧,学会了几种跳绳的办法,动作调和且反响敏锐.控制了多种的体育器械运动.教会幼儿爱护公共卫生的意识,有层次的运动并能整理运动器具.
二.认知成长：
我们在运动中,组织幼儿进行不雅察,让幼儿对四周天然.社会情形感兴致;并会爱护.照料身边的动.植物,造就了幼儿好奇好问.和摸索的兴致,幼儿会选择应用玩具.学具材料和简略单纯对象.有目标地进行各类操纵运动.
我们在运动中,组织幼儿进行不雅察,让幼儿对四周天然.社会情形感兴致;并会爱护.照料身边的动.植物,造就了幼儿好奇好问.和摸索的兴致,幼儿会选择应用玩具.学具材料和简略单纯对象.有目标地进行各类操纵运动.
大班幼儿求知欲兴旺,常识面在不竭的坦荡,接收新的常识也快.在教导教授教养中,采取摸索在前,讲授在后的教授教养情势,大大激发了幼儿进修的积极性和自动性,特殊是在盘算方面表现较显著.幼儿从操纵什物卡片到数字小卡片,控制了单变加数.减数,双变加数.减数演习,到如今可以完整离开什物,用默算演习十位数的加减和100以内的连加连减,幼儿的数学思维才能得到较大程度的成长,有时,我们也让幼儿互相检讨功课,如许,幼儿等于又多了一次演习的机遇,积极性也调动了起来.学会目测和天然测量的办法比较物体的高矮.粗细.宽窄.远近.厚薄等;主要的是幼儿学会了将这些常识应用到生涯中去,能区分各类形体,学会等分.
这学期经由过程绘画,手工,陶艺等运动使幼儿在美术方面手工技巧进步较大,如：剪.折.捏.粘贴等,理解分解应用学过的美工技巧来完成作品,和教师一路制造主题墙饰.幼儿的绘画技巧显著进步了,绘图线条较连贯.流利,能较好的组织.安插画面,初步展示了绘画方面的创造力.
三.社会性成长：
先生把"五爱"教导渗入渗出到幼儿的一日生涯各环节中,让幼儿受到潜移默化的影响,造就幼儿讲礼貌.联结友好.守规律等优越品格行动和分享意识,形成生动.爽朗的性情.
在教师的引诱下,本班幼儿爱好说通俗话,并会用通俗话与先生.错误交换,我们特殊重视幼儿对词汇的积聚.在讲故事时,我们会把故事中一些幽美的词句向幼儿说明,使幼儿可以或许控制.在讲述运动时假如幼儿能用一些新鲜的词句我们都邑进行实时的表扬,并勉励其他幼儿进行进修.经由一个学期的进修我们班幼儿的说话表达才能盘算才能都有了很大的进步.
四.家长工作：
这学期重点环绕"幼小连接",经由过程请做小学先生的家长到园上课,组织孩子到小学不雅赏,并带孩子到小学和小学生一路上课等情势,向家长宣扬《若何做好幼小连接》及入学前应做好的心理预备,激发幼儿的入学欲望.每周都邑实时的改换家园接洽栏,让家长懂得孩子们在园的运动环节,也为家长供给一些珍贵的育儿经验,当孩子们之间产生抵触时,我们也会耐烦的讲给家长听,做到公正的看待每一个孩子,每一位家长,与家长攀谈,商议更积极有用的教导办法,促进幼儿的成长.以上这些的尽力支付,也换来了家长的信赖,我信赖在往后的日子里,家长工作会做得更好.。