幼儿园中班语言优质课教案及教学反思《饼干展销会》

中班语言优质课教案及教学反思《饼干展销会》
中班语言优质课教案及教学反思《饼干展销会》活动目标：
1、培养幼儿对语言活动的兴趣。

2、发展幼儿的扩散思维和想象力。

活动准备：
圆饼干、方饼干若干
活动过程：
一、吃饼干
老师说：这里有一个饼干展销会，请小朋友都来品尝一下，在吃的时候，小朋友看看你吃的饼干是什么样的?。

老师.教案.出处。

我们慢慢品尝，在吃的过程中，注意观察饼干有什么变化?
二、学习儿歌。

1、谈话：你吃的是什么样的饼干?在吃的过程中，不过有什么变化。

2、引出儿歌，幼儿学习几遍。

三、学习仿编儿歌(幼儿再吃饼干，观察后仿编儿歌)
1、提出仿编要求。

(1)、仔细观察咬了一口或几口饼干变成什么?
(2)、按照原儿歌的格式和句型来编。

(3)、儿歌句子要顺口、好听、简洁。

2、幼儿自由编儿歌，并念给旁边幼儿听，老师巡回辅导。

3、请个别幼儿将仿编的儿歌朗诵出来。

四、结束。

引导幼儿把饼干分给客人、并鼓励幼儿把自己编的儿歌念给客人老师听。

活动反思：
由于活动来源于幼儿的生活，且具有很强的趣味性，因此幼儿们都表现出极大的热情，积极的开动脑筋，仿编新的儿歌。

在
这个活动中，有两个重点：一是幼儿必须充分发挥自己的想象，来比喻被咬过的饼干，二是要根据原儿歌的格式句型将新的儿歌编得顺口，好听。

从幼儿的表现看，对第一个重点，幼儿敢于大胆的想象和表达，很不错;对第二个重点，部分幼儿则需要老师一定的帮助。

今后要尽量丰富幼儿词汇，使他们的想象能得到更好的表达。

附儿歌：饼干
饼干圆又圆，饼干方又方，
啊呜咬一口，啊呜咬一口，
变成小摇船，变成小手枪，
摇到河对岸。

消灭大坏蛋。

中班语言优质课教案及教学反思《饼干展销会》。