南昌市广南学校节水管理制度
学校节水管理规章制度
学校节水管理规章制度第一章总则为了推动学校节水工作，提高学生节水意识，根据国家相关法律法规，制定本规章制度。
第二章环境保护和节水宣传教育1. 学校应定期组织节水宣传教育活动，提高师生对节水重要性的认识。
2. 在校园内设置宣传展板，播放相关节水宣传视频，引导学生养成节约用水的好习惯。
第三章学生用水管理1. 学生在使用自来水时，必须自觉浪费，并督促他人不浪费。
2. 学生在洗手时，应关好水龙头并用纸巾擦干手，避免水的不必要流失。
3. 学生在使用洗手间时, 应尽量使用节水型设施，合理使用冲水按钮，避免无效冲洗。
4. 学生在使用食堂时，不得浪费食物和用水，鼓励自带餐具和水瓶。
第四章教职员工用水管理1. 教职员工在使用自来水时，应注意控制用水量，杜绝浪费现象。
2. 教职员工在使用洗手间时，应尽量使用节水型设施，避免不必要的用水浪费。
3. 教职员工在用水过程中，应及时发现和排除漏水现象，确保水资源的合理利用。
第五章校园设施和设备用水管理1. 学校设施和设备应选择节水型产品，推广使用新型节水设备。
2. 学校应定期检查、维护和管理水龙头、冲水阀、管道等设施，确保正常运行。
3. 学校应建立用水计量系统，及时掌握用水量和用水状态，为节水提供数据支持。
第六章故障处理与应急措施1. 学校应建立健全故障处理机制，及时解决漏水、冒水等问题，避免水资源浪费。
2. 学校应制定应急预案，对可能发生的突发水源中断和供水系统故障进行应对。
第七章责任与监督1. 学校节水工作由相关部门负责组织，并设立专门的节水管理岗位。
2. 学校应每年对节水工作进行评估和总结，及时调整和改进措施。
3. 对于违反学校节水管理规定的师生，将按相关纪律进行处理。
第八章附则1. 学校可根据实际情况制定更为细化或具体的相关规定。
2. 本规章制度由学校相关部门负责解释和执行，并根据需要进行修订。
结语本规章制度是为了推动学校节水工作、提高学生节水意识而制定的。
各师生应严格遵守相关规定，共同营造节约用水的校园环境，为可持续发展做出贡献。
学校节水管理规章制度
学校节水管理规章制度为了推动学校节约用水，保护水资源，促进可持续发展，根据相关政策和法律法规，制定本《学校节水管理规章制度》。
一、总则1. 本规章制度适用于我校全体学生、教职员工和访客，并需严格遵守。
2. 学校将积极培养学生的节水意识，组织相关节水宣传教育活动，提高节约用水意识和行动能力。
3. 学校将通过技术手段和管理措施，优化用水设备，提高用水利用率。
4. 违反本规章制度的行为将受到相应的处理措施。
二、用水设备和管理1. 学校将建立完善的用水设备台账，进行定期巡检和维护，确保设备的正常运行。
2. 学校将配备节水型的水龙头、淋浴器等设备，并在使用过程中及时修理漏水现象。
3. 学校将安装节水型厕所，鼓励学生和教职员工使用节水功能，减少用水量。
4. 学校将提供装备用水计量器的公共洗手间，引导学生和教职员工合理使用。
三、節約用水宣传1. 学校将定期组织节约用水宣传活动，包括举办讲座、展览和比赛等形式，提高全校师生的节约意识。
2. 学校将制作和张贴宣传海报，宣传节约用水的方法和重要性。
3. 学校将在校园广播和电子显示屏上播放有关节约用水的宣传片，并定期向全体师生发送节水知识的短信。
4. 学校将设立节水荣誉奖，对在节约用水方面表现优秀的师生予以表彰，激励更多人参与到节约用水的行动中来。
四、学生节约用水行为规范1. 学生应养成随手关水的良好习惯，在使用水龙头、洗手间等场所后，及时关闭水源。
2. 学生应适量使用水，不浪费或滥用水资源。
3. 学生应养成使用桶洗衣服、盆洗菜等节约用水的习惯。
4. 学生在洗手间使用纸巾时，应适量使用，减少浪费。
五、教职员工节约用水行为规范1. 教职员工应带头示范，按照学校规定使用设备和设施。
2. 教职员工应定期检查用水设备的情况，并及时报修和维护。
3. 教职员工在岗位上应推动用水节约措施的落实，提醒学生和同事注意节约用水。
六、违反规定的处理措施1. 对于违反节水管理规章制度的学生，学校将给予相应的警告、批评教育或者纪律处分。
学校节水规章制度
学校节水规章制度为了提高学生的节约用水意识，合理利用水资源，推动学校环境的可持续发展，我校制定了以下的节水规章制度。
一、宿舍用水节约措施1.合理使用洗手间的水龙头：不乱开乱关水龙头，洗手时保持龙头关小水流，减少不必要的水流浪费。
2.建议学生使用高效节水型淋浴喷头，减少淋浴用水量。
3.报修做好水管、水龙头、马桶等设施的维护工作，确保各个设施不出水漏水的情况。
二、教学楼用水节约措施1.教师、学生进入教学楼时关闭自来水开关，不留水流出。
离开教学楼时检查是否有水龙头未关紧，必要时报修。
2.确保教学楼内所有卫生间的水龙头、冲水装置等设施完好，减少漏水的发生。
三、图书馆用水节约措施1.图书馆要定期检查、修复水龙头、洗手盆、抽水马桶等设施，确保不出现漏水现象。
2.设置标志，提醒借阅者借书时关好水龙头，不浪费水资源。
四、用餐区餐厅用水节约措施1.餐厅要使用高效节水设施，减少清洗设备和餐具时的水量。
2.餐饮用水要与实际情况相结合，控制用水量。
3.在用餐区设置提示牌，提醒餐厅工作人员和用餐者节约用水，不浪费水资源。
五、操场浇水节约措施1.操场浇水要根据天气、土壤湿度等情况合理调整浇水时间和浇水量，以减少浪费。
2.定期检查操场喷头、喷头管路等设施，确保正常使用和避免漏水。
六、广告宣传1.制作节水宣传海报，贴在学校餐厅、教学楼、宿舍楼等公共场所的醒目位置，提醒全体师生节约用水，树立低碳环保意识。
七、奖惩措施1.对于节水意识强、表现突出的个人和班级，学校将进行表彰，并给予奖励。
2.对于浪费用水、疏于管理用水设施的行为，学校将进行批评教育，并适当处罚。
八、监督和评估1.学校将成立节水管理小组，负责监督落实节水规章制度的情况，定期组织评估节水情况，并及时纠正问题。
2.学校将与相关部门合作，进行用水量的监测和数据记录，为节水管理提供依据。
以上就是我校制定的节水规章制度，希望通过制度的落实能够引导学生养成节约用水的好习惯，达到节约用水、保护水资源的目标，为环境可持续发展做出贡献。
学校节约用水管理规章制度(3篇)
学校节约用水管理规章制度为了提高学校对水资源的合理利用和节约管理，制定以下学校节约用水管理规章制度：一、总则：1. 学校节约用水是全体师生的基本责任和义务，学校将组织相关部门和人员进行水资源的合理利用和节约管理工作，遵守国家有关水资源管理的法律法规。
二、管理措施：1. 提倡意识：开展水资源的宣传教育活动，加强师生对水资源的节约重要性的宣传，培养爱护水资源的意识。
2. 责任落实：设立用水管理人员，负责组织、指导和监督学校的水资源管理工作。
3. 定期检查：对学校的水资源使用情况进行定期检查，确保各项措施执行得到落实。
4. 报告制度：学校每学期向上级主管部门报告用水量和节约措施的执行情况。
5. 惩罚制度：对浪费水资源行为进行警告、罚款等处罚措施，依法追究相关人员的责任。
三、具体措施：1. 普及节水知识：开展节水教育，提高师生的节水意识，组织开展节水宣传活动。
2. 优化设备：学校加强对用水设备的检查，确保设备运行正常，及时修复和更换故障设备。
3. 定期检查：定期检查学校的供水管道、水龙头等设施，及时修复漏水情况。
4. 封堵漏水：学校建立漏水修复制度，对发现的漏水情况及时进行封堵。
5. 节约用水：学校加强对用水行为的监管，提倡合理用水，防止浪费现象的发生，例如使用淋浴器而不是浴缸洗澡，减少冲水量等等。
6. 用水计量：对学校的用水进行计量，及时发现和纠正异常用水情况。
7. 回收利用：加强学校对雨水的收集和回收利用，减少对自来水的依赖。
四、宣传教育：学校通过悬挂宣传标语、制作宣传海报、举办节水知识讲座等形式，提高师生和家长对节约用水重要性的认识，倡导全员参与节约用水的行动。
五、违规处罚：1. 对浪费水资源行为，根据情节轻重分别给予警告、罚款等处罚措施。
2. 对恶意浪费水资源行为，依法依规严肃处理，追究相关人员的法律责任。
六、监督与考核：1. 上级主管部门对学校用水情况进行定期检查和考核，对达到节约用水目标的学校进行表彰奖励。
学校节约用水管理规章制度范文
学校节约用水管理规章制度范文禁止教室内大水桶存放为了提高学校的用水效率和节约水资源，我们制定了一系列的节约用水管理规章制度。
请广大师生员工严格遵守，共同为节水事业贡献力量。
以下是本校的节约用水管理规章制度。
一、教室内严禁使用大水桶存放水源。
学生在上课或离开教室前，请及时关闭水龙头，确保没有任何漏水现象。
如果需要喝水，可以使用自带的水杯或在学校设立的饮水机处饮水。
禁止将教室内剩余的水直接倒入池子或水桶中，应当倒入下水道或合适的地方。
二、水龙头使用要节约。
使用水龙头时，应尽量将水流量调到最小，只有在必要的时候才能开启大水流。
洗手、刷牙、洗脸等活动应当迅速完成，并立即关闭水龙头。
对于无法关闭导致水流不断的情况，应及时报修维修，确保龙头正常使用。
三、厕所使用应节约。
如无特殊情况，每次使用厕所只需冲一次水。
禁止长时间不断冲洗，以免造成不必要的水浪费。
使用公共厕所的师生应注意卫生，并在使用完毕后将水箱内侧关闭牢固，以避免漏水。
四、公共区域的灌溉要节约。
学校的花坛、草坪等公共区域的灌溉应当在早晚温度较低时进行，减少水分的蒸发。
应优先选择喷头灌溉方式，以提高水的利用效率。
在连续降雨的天气中，应及时关闭自动灌溉系统，减少没必要的浪费。
五、倡导全员参与节约。
学校的师生员工应具有节约意识，时刻关注用水行为。
教育学生从小养成勤用水的好习惯，鼓励他们将节约用水的理念传播到家庭中。
学校管理部门应定期组织节约用水知识宣讲活动，提高全校师生员工的节水意识。
六、加强水资源的监测与管理。
学校管理部门应设立专职工作人员，负责监测学校的用水情况，及时了解用水消耗和浪费情况，提出改进措施。
学校应定期开展用水情况的公示，对浪费大的部门或个人进行批评教育，并给予相应的奖惩措施。
七、投资建设节能环保设施。
学校的管理部门应加强与相关部门的合作，争取经费支持，投资建设节能环保设施，提高学校用水效率和节能水平。
倡导使用节水设备，对老旧设施进行更新和改造，以达到更好的节水效果。
学校节约用水管理制度
学校节约用水管理制度学校节约用水是一项重要的管理任务，旨在促进环保理念的贯彻落实，培养学生的节约意识，推动学校可持续发展。
为了实施有效的用水管理制度，采取以下措施：1. 安装节水设备学校应安装节水设备，如节水龙头、节水洗手器、节水马桶等。
这些设备通过技术创新，实现了用水量的减少，可以在保证使用效果的前提下实现节约用水。
2. 加强宣传教育学校应通过举办节水宣传活动、制作宣传海报等方式，加强学生和教职工对节约用水的认识和意识。
通过教育宣传，引导大家养成节约用水的好习惯，激发大家的环保意识。
3. 设置用水目标和指标学校应设立用水目标和指标，明确各项指标的要求和要求达标的期限。
通过设立目标和指标，可以推动学校在用水方面的改进和优化，促进用水管理的规范化和高效化。
4. 建立用水检测和监控机制学校应建立用水检测和监控机制，对学校内各个用水区域进行定期检查和监测，及时发现和解决用水问题。
通过制定科学的检测和监控方法，可以为用水管理提供科学依据，及时发现和解决用水问题。
5. 开展用水管理培训学校应定期组织用水管理培训，提高相关人员的用水管理能力和水平。
培训内容包括水资源的利用现状、用水管理的原则和方法、节水设备的使用等。
通过培训，可以提高学校内部管理人员的节约用水意识，加强他们的用水管理能力。
6. 学生参与节水活动学校应鼓励学生参与节水活动，如组织水资源知识的讲座、开展水资源征文比赛等。
通过学生的参与和互动，可以加深他们对水资源的认识和理解，培养他们的环保意识和节约用水习惯。
7. 建立奖惩机制学校应建立奖惩机制，通过对节约用水的个人和班级进行表彰和奖励，激发大家的积极性和主动性。
同时，对浪费用水的行为进行惩罚，告诫大家节约用水的重要性。
8. 定期评估和改进学校应定期评估节约用水管理制度的实施效果，及时发现问题并采取改进措施。
通过改进和优化用水管理制度，不断提高用水管理的效果和水平，推动学校的可持续发展。
总结起来，学校节约用水管理制度需要从安装节水设备、加强宣传教育、设置用水目标和指标、建立用水检测和监控机制、开展用水管理培训、学生参与节水活动、建立奖惩机制以及定期评估和改进等方面入手。
学校节水管理规章制度
学校节水管理规章制度随着全球水资源日益稀缺，节水已成为当今社会亟待解决的问题之一。
作为培养未来社会主力的教育机构，学校肩负着推广节水理念，培养学生环保意识的重要使命。
为了更好地管理和节约水资源，学校特制定了以下节水管理规章制度：一、意识教育1. 学校将在开学典礼等重大活动中进行节水宣传教育，向全体师生宣传节水理念和重要性。
2. 在教育教学过程中，教师将注重培养学生的节水意识，提倡学生从小事做起，养成良好的节水习惯。
二、日常用水管理1. 学校将安装节水设备，例如混合龙头、节水冲水阀等，以减少不必要的浪费。
2. 鼓励学生和教师使用公共厕所，避免私人卫生间的过度使用。
3. 学校食堂将合理控制餐具、餐盘用水量，提供节水服务。
4. 学校将定期检查和修复漏水、滴漏等问题，确保用水设施的正常运行。
三、景观绿地管理1. 学校将合理规划绿化景观，选择抗旱植物，减少对水资源的依赖。
2. 学校将在校园内设置雨水收集装置，利用雨水浇灌绿地，减少自来水的使用。
3. 学校将进行合理草坪管理，采用合理浇水量和施肥量，避免浪费水资源。
四、活动水管理1. 学校将组织各类体育活动和社团活动，加强对水的利用和管理，避免水的浪费。
2. 学校将定期检查和修复校园内的水池、游泳池等设施，确保其正常使用并减少漏水。
五、节约用水倡导1. 学校将开展定期的节水知识宣传活动，提高师生的节水意识并鼓励他们成为节水的推广者。
2. 学校将与家长共同努力，推动学生树立节约用水的观念，减少不必要的家庭用水浪费。
3. 学校将建立与社区、市政府合作，参与节水活动，共同营造良好的环境和氛围。
六、违规处罚1. 对于未经许可私接自来水或其他不合理浪费水资源行为，学生将被进行批评教育，并给予相应的纪律处分。
2. 教职员工在教学楼、办公楼等场所发现浪费水资源行为，学校将进行严肃批评，提醒其改正。
以上规章制度将于XX年XX月XX日起执行，并与学校其他管理规章制度相结合，以确保学校节水措施的顺利进行。
学校节水管理规章制度
学校节水管理规章制度水是生命之源，节约用水是我们每个人应尽的责任和义务。
为了加强学校用水管理，提高水资源利用效率，减少水资源浪费，保障学校正常的教学、科研和生活秩序，特制定本节水管理规章制度。
一、用水管理原则1、合理用水原则学校用水应根据实际需求，合理安排，避免浪费。
在满足教学、科研、生活等基本用水需求的前提下，尽可能减少不必要的用水。
2、计划用水原则学校应制定年度用水计划，并根据实际情况进行调整。
各部门和单位应按照用水计划合理安排用水，确保用水总量不超过计划指标。
3、节约用水原则学校应加强节约用水宣传教育，提高师生员工的节水意识，推广节水技术和设备，采取有效措施降低水资源消耗。
二、用水管理机构及职责1、成立学校节水工作领导小组由学校分管后勤工作的领导担任组长，后勤管理部门、学生工作部门、教学科研部门等相关部门负责人为成员。
领导小组负责制定学校节水工作规划和政策，协调解决节水工作中的重大问题。
2、明确各部门节水职责后勤管理部门负责学校用水的日常管理和维护，制定节水措施，推广节水技术和设备，组织开展节水宣传教育活动；学生工作部门负责组织学生开展节水活动，加强对学生的节水教育和管理；教学科研部门负责将节水知识纳入教学内容，开展节水科研活动。
三、用水计量与统计1、安装用水计量设施学校应在主要用水部位安装计量水表，对用水量进行准确计量。
计量水表应定期校验，确保计量准确。
2、建立用水统计台账后勤管理部门应建立用水统计台账，记录每月用水量、用水设备运行情况等信息，并进行分析和总结。
3、定期报送用水数据后勤管理部门应按照上级部门的要求，定期报送学校用水数据，接受上级部门的监督和检查。
四、节水措施1、加强供水设施维护定期对供水管道、阀门、水龙头等设施进行检查和维护，及时修复漏水点，减少水资源浪费。
2、推广节水器具学校在新建、改建和扩建项目中，应优先选用节水型器具，如节水型水龙头、马桶、淋浴喷头等。
对现有非节水型器具，应逐步进行改造和更换。
学校节水管理规章制度
学校节水管理规章制度随着全球水资源的日益紧缺，保护水资源逐渐成为全社会的共识。
作为学校，节约用水、促进节水意识的培养扮演着重要的角色。
为此，学校制定了以下的节水管理规章制度。
本规章制度从校园用水的各个方面入手，旨在引导师生养成良好的用水习惯，确保用水的合理利用。
一、校园设施水的管理：1. 学校所有用水设施必须经过严格的设计和安装，确保其在使用过程中的高效和节约用水性能。
2. 每个用水设施都应安装水表，并定期进行抄表，以监测和控制水的使用量。
3. 建筑工地和学校园区的绿化工程应使用节水型设施，如滴灌系统或高效喷灌系统，确保灌溉水的利用效率。
4. 学校饮水机、洗手间和浴室等公共场所的水龙头应安装带有自动感应开关的节水装置，杜绝浪费和滴漏情况的发生。
5. 公共浴室的淋浴时间应设置合理，并鼓励师生尽量控制洗浴时间，避免过度浪费用水资源。
二、课堂和活动中的节水措施：1. 学校将加强对师生的节水教育，提高他们对水资源的认识和珍惜。
2. 在教室安装提示标志，提醒学生节约用水并传授相应的节水技巧。
3. 课堂上，教师应注意节省使用教学用水，并鼓励学生使用环保的学习方式，如电子资源代替纸质教材。
4. 校园活动中，组织方应提前进行充分的水资源评估，确保活动过程中不浪费水资源。
5. 在校园绿化中，应优先选择耐旱植物，并合理安排浇水时间和水量，确保绿化工作的损失率最小化。
三、学生宿舍节水管理：1. 学生宿舍应普遍使用节水型水龙头和淋浴设备，严格控制漏水现象的发生。
2. 宿舍内安装节水型厕所，并定期检查排水系统的状况，及时修复漏水和渗漏问题。
3. 学生要养成用水计量、限制水龙头流量的好习惯，并注意保持厕所的清洁卫生，防止不必要的水浪费。
四、学校中的节水宣传和监督：1. 学校将每月举办一次节水宣传活动，提高师生对节约用水重要性的认识。
2. 学校设立节水巡查小组，定期进行校园巡查，发现用水浪费或管理不善的现象及时加以纠正。
3. 学校建立奖励制度，对在节水方面做出杰出贡献的个人或集体予以表彰和奖励。
学校节水的管理制度
学校节水的管理制度•相关推荐学校节水的管理制度（精选5篇）在社会发展不断提速的今天，很多情况下我们都会接触到制度，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。
想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，以下是小编为大家整理的学校节水的管理制度（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校节水的管理制度1一、节水、节电管理的指导原则。
1、坚持节约用水、用电的方针，加强节约用水、用电的宣传教育，形成自觉节约的好习惯。
2、实行以总务处为主和各部门（单位）共同管理的办法。
总务处是学校水电管理工作的主管部门，负责全校节水、节电的管理和监督。
各处室、年级、学科主要负责人对本部门节水节电负有领导和管理责任。
3、全校水电表均由总务处管理。
水电表的安装、移动、更换、拆除、加封和维修，均由总务处负责。
二、教室、实验室、办公及公共场所水电管理。
1、教室、实验室的灯光照明、电器设备由班主任负责管理，年级监督，可根据光线情况适时开关。
2、办公室的照明和电器设备（电风扇、电脑、空调等），由办公室主要负责人负责管理，并指定专人负责。
3、教学楼公共部位的照明和卫生间用水，由卫生区域班级负责管理，年级监督。
公寓楼公共部位的'照明和卫生间用水，由楼管人员负责管理。
科教楼、办公楼公共部位的照明和卫生间用水，由卫生区域处室、学科负责管理。
1号教学楼门厅照明由门卫人员管理，2号教学楼门厅照明由楼管人员管理。
4、学生晚上放学或大休离开教学楼后，年级应检查水电情况，年级检查无误后，再由门卫人员负责1号教学楼水电，楼管人员负责2号教学楼水电，对出现的情况及时处理，处理不了的应及时上报。
5、安装定时开关的路灯、楼顶灯由总务处负责管理。
路灯开启时间由总务处根据季节和自然采光情况确定。
6、未安装定时开关的路灯、厕所灯等由门卫负责开关、报修。
7、多功能报告厅、会议室用电由学校办公室负责管理。
学校节约用水管理制度(3篇)
学校节约用水管理制度一、总则为了加强学校节约用水管理工作，促进学校水资源的合理利用，提高节水意识和能力，根据相关法律法规和学校实际情况，制定本制度。
二、原则1. 环保优先，节约用水为主要目标。
2. 管理科学，落实责任，确保制度有效执行。
3. 持续改进，创新节水措施。
三、节约用水的主要措施1. 安装节水设施（1）在学校的公共场所和学生宿舍内安装水流量调节器，减少流量。
（2）安装自动感应水龙头，能够更好地控制水流量和使用时间。
（3）安装节水冲水装置，减少冲水用水量。
2. 淘汰老旧设备和管道（1）定期检查学校的水供设备和管道，及时更换老化程度较高的设备和管道。
（2）使用新型节水设备，如干燥式小便器等，替代传统设备。
3. 加强学校节约用水宣传教育（1）制作宣传海报，张贴在校园各角落，提醒学生和职工节约用水。
（2）定期组织节水知识讲座和培训，提高师生的节水意识和知识。
（3）开展节约用水主题活动，鼓励学生参与。
4. 引入水资源管理系统（1）引入水资源管理系统，可以监测和分析学校用水情况，及时发现问题。
（2）制定水资源使用计划，并根据实际情况灵活调整。
五、责任与监督1. 学校相关部门负责制定和执行节约用水管理制度，并定期检查和评估执行情况。
2. 学校各部门负责本部门的节约用水工作，在保证正常运行的前提下，尽量减少用水。
3. 每个学生和职工都应当自觉遵守节约用水制度，并积极参与节约用水活动。
4. 学校将定期开展节约用水的检查和考核工作，对有突出贡献的个人和单位给予奖励。
六、处罚措施1. 对违反节约用水管理制度的学生，可以进行口头批评和警告，情节严重的，可以给予相应的处罚。
2. 对违反节约用水管理制度的职工，根据实际情况给予相应的处罚和处理，包括扣减工资或者免职。
3. 对故意破坏水设施和浪费公共用水的人员，可以追究其法律责任。
七、附则本制度由学校相关部门负责解释和修改，并提请学校领导审定。
学校节约用水管理制度（2）为加强学校用水管理制度，防止浪费，节约开支，经学校行政会议讨论通过，对学校师生用水作如下规定：1.全体教职工应树立节约用水意识，爱护水设施和设备，做到及时关闭水龙头，避免造成浪费。
学校供水节水管理制度
学校供水节水管理制度为了确保学校供水的可持续性和节约水资源，学校制定了以下供水节水管理制度，以引导全体教职员工、学生以及其他使用学校水资源的人员遵守。
一、水资源管理责任1.1学校领导层要高度重视水资源管理工作，制定并实施相应的节水管理方案。
1.2学校设立供水节水管理专职机构，负责水资源的统一调度和管理。
1.3各部门和单位要配合供水节水管理机构，密切合作，共同推进供水节水工作。
二、水资源使用管理2.1各部门和单位要建立用水台账，详细记录用水量并定期提交给供水节水管理机构。
2.2学校要推广使用低流量的厕所、水龙头、喷头等水设备，并定期检查、维护和更换旧的水设备，确保使用的水设备处于良好状态。
2.3学生宿舍要安装水表，并定期抄表，定期公布用水情况并向学生进行宣传，引导学生节约用水。
2.4学校要加强水资源监测和分析工作，及时发现和解决用水泄漏等问题。
三、水资源调配管理3.1学校要根据不同用途的需求，合理调配水资源，如合理安排供水时间、控制供水压力等。
3.2学校要建立水资源应急预案，确保在突发情况下能够及时采取措施，保障供水安全。
3.3学校要积极协调与供水相关单位，合理安排供水计划，确保供水的稳定和安全。
四、供水节水宣传与教育4.1学校要定期开展供水节水宣传教育活动，向全体教职员工、学生以及其他使用学校水资源的人员普及供水节水知识，提高节水意识。
4.2学校要组织丰富多样的节水活动，如节水知识竞赛、节水演讲比赛等，增强师生对节水工作的参与性和主动性。
4.3学校要制作并张贴相关宣传资料，如海报、宣传横幅等，以提醒和引导每一位师生节约用水。
五、水资源管理考核与奖惩5.1学校要建立供水节水管理考核制度，对各部门和单位进行定期考核，将考核结果作为评优评先的重要依据。
5.2学校要根据供水节水情况，对节水工作做出评价和整改，并对优秀的节水单位和个人进行表彰和奖励。
5.3学校要建立违反供水节水管理制度的惩罚措施，对违规行为进行批评、教育和惩罚，以维护供水节水管理制度的严肃性和权威性。
学校用水节约管理制度
学校用水节约管理制度一、总则为了加强对学校用水的节约管理，科学合理地利用水资源，保护环境，倡导节水意识，提高学校用水资源的综合利用效率，制定本管理制度。
二、节水原则1. 坚持节水优先原则。
在确保正常使用的前提下，优先考虑实行节水措施，提高水资源利用效率。
2. 坚持科学合理利用水资源原则。
根据学校用水的实际需求，科学制定用水计划和水资源管理措施。
3. 坚持循环利用原则。
鼓励学校在用水方面实行循环利用，开展灌溉回收、雨水收集等节水措施。
4. 坚持宣传教育原则。
开展节水知识教育，提高师生对节水重要性的认识，增强节水意识。
三、具体管理措施1. 设立专门的水务管理部门，负责学校用水的管理工作。
制定学校用水年度计划，做好水资源调度和监测工作。
2. 制定用水管理制度。
建立用水档案，记录每月用水情况，定期进行审计和评估。
3. 加强用水监测。
安装水表、水表计等监测设备，对学校用水实行动态监控，及时发现问题并采取措施。
4. 节约用水。
加强学校用水勤俭节约，开展节水意识教育，引导师生养成良好用水习惯。
5. 提高用水效率。
优化学校用水设施，更新老旧设备，降低用水成本，提高用水利用效率。
6. 循环利用水资源。
推广灌溉回收、雨水收集等节水技术，提升学校用水再利用率。
7. 加强水资源保护。
维护学校周围水域环境，保护水源地，防止水污染，保障学校用水质量。
8. 定期组织节水宣传活动。
通过举办节水知识讲座、节水节、征文比赛等活动，普及节水理念，营造良好的节水氛围。
四、节水效益1. 节约用水资源。
通过实施节水管理措施，降低学校水资源消耗量，节约用水开支。
2. 保障学校用水需求。
通过有效管理，保障学校用水需求，提高用水供应保障水平。
3. 促进学校可持续发展。
合理利用水资源，减少水资源恶化和浪费，推动学校可持续发展。
综上所述，学校用水节约管理制度是一项重要的管理措施，有利于提高学校用水资源利用效率，保护环境，促进学校可持续发展。
希望广大师生员工共同遵守该制度，共同营造节约用水的良好氛围，为建设节约型学校贡献力量。
学校节约用水的管理制度
学校节约用水的管理制度学校节约用水的管理制度第一章总则第一条为贯彻落实国家关于节约用水的法律法规，提高学校师生的节水意识，减少水资源的浪费，制定本制度。
第二条本制度适用于学校内的所有师生和工作人员，包括教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆等各个场所。
第三条学校水务管理部门负责对本制度的执行、监督、检查。
第四条学校成立节水工作小组，负责制定学校的节水方案、宣传节水知识和组织节水活动。
第二章节水设施管理第五条学校在所有公共场所安装和维护饮水机、厕所冲水装置等节水设施。
设施保养应定期进行，确保其正常运行。
第六条学校将引导师生使用节水型设备，如尽可能安装节水型洗手池、节水型喷头等。
第三章节约用水宣传与教育第七条学校每学期开展节水宣传周活动，组织丰富多样的宣传活动，向师生普及节水知识，提高节水意识。
第八条学校开设节水与环保课程，将节水知识融入到学生的日常教育中。
第九条学校利用校内电子显示屏、橱窗展板等宣传媒介，发布节水公告和宣传画，在校园中设置节水标语和标牌。
第十条学校鼓励师生参加各类节水知识竞赛和科普活动，激发学生的学习兴趣。
第四章节水管理与监督第十一条学校水务管理部门定期对学校的用水情况进行检查与记录，并对违规使用水资源的行为进行批评教育。
第十二条学校设立水表计量，对各个用水单位进行监测，发现问题及时调查并制定整改措施。
第十三条学校在各用水单位设置用水量监测仪，对用水量进行实时监控。
第十四条学校设立节水激励机制，对用水单位在节水方面表现突出的给予表彰和奖励。
第五章惩处与奖励第十五条对于浪费水资源的行为，学校将采取以下措施进行惩处：（一）口头警告；（二）书面警告；（三）通报批评；（四）停水处罚（如停水1天）；（五）罚款。
第十六条对于在节约用水方面表现突出的个人或单位，学校将给予以下奖励：（一）立功奖励；（二）表彰奖；（三）物质奖励；（四）荣誉称号。
第六章附则第十七条学校水务管理部门将定期对本制度进行评估和修订，以适应实际工作的需要。
学校节水管理规章制度
学校节水管理规章制度水是生命之源，节约用水是我们每个人应尽的责任和义务。
为了加强学校用水管理，科学合理地利用水资源，创建节约型校园，特制定本节水管理规章制度。
一、用水管理原则1、坚持“节约用水、合理用水、科学用水”的原则，实行计划用水、定额管理，严格控制用水总量。
2、加强水资源保护，防止水污染，确保水质安全。
3、优先使用节水型器具和设备，逐步淘汰不符合节水标准的用水器具。
二、用水管理机构及职责1、成立学校节水工作领导小组，由校长担任组长，后勤部门负责人担任副组长，各部门负责人为成员。
领导小组负责制定学校节水工作规划和年度计划，研究解决节水工作中的重大问题。
2、后勤部门为学校节水工作的主管部门，负责学校用水的日常管理和监督工作。
具体职责包括：（1）制定和完善学校节水管理制度和措施，并组织实施。
（2）负责学校用水设施、设备的维护和管理，确保正常运行。
（3）定期开展水平衡测试，分析用水情况，提出节水改进措施。
（4）组织开展节水宣传教育和培训活动，提高师生员工的节水意识。
（5）负责学校用水计量和统计工作，建立用水台账。
3、各部门应指定专人负责本部门的节水工作，配合后勤部门做好节水管理工作。
三、用水计划管理1、后勤部门根据学校的发展规划和用水实际情况，制定年度用水计划，并分解到各部门。
2、各部门应按照用水计划合理安排用水，严格控制用水量。
如因特殊情况需要调整用水计划，应提前向后勤部门提出申请，经批准后方可调整。
四、用水设施、设备管理1、学校新建、改建、扩建项目，应选用节水型用水器具和设备，并与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。
2、定期对学校的用水设施、设备进行检查和维护，发现问题及时维修或更换，确保设施、设备正常运行，减少跑、冒、滴、漏现象。
3、禁止私自拆卸、改装用水设施、设备，禁止私自在用水管道上安装抽水设备。
五、用水计量管理1、学校安装完善的用水计量设施，对不同用途的用水进行分类计量。
2、后勤部门定期对用水计量设施进行检查和校验，确保计量准确。
学校节水管理规章制度
学校节水管理规章制度一、前言在当前全球水资源日益紧缺的背景下，为了加强学校水资源的管理与保护，提倡节约用水，制定本《学校节水管理规章制度》。
二、总则1. 本规章制度适用于我校全体师生和教职员工，旨在倡导节约用水、提高水资源利用率。
2. 学校节水工作由学校管理部门和节水工作小组共同负责，校长个人负总责。
3. 所有师生和教职员工有责任宣传、推广和遵守本规章制度。
三、节水措施1. 校园景观a) 采用干式绿化，减少喷洒式绿化的使用。
b) 选择适应本地气候和土壤条件的植物，降低用水需求。
c) 定期检查并修复喷洒设备，确保喷洒系统的正常工作。
2. 洗手间与水龙头a) 减少冲水用水量，每次冲水不得超过3秒。
b) 鼓励使用节水型洗手台和水龙头。
c) 确保所有水龙头及时修复漏水现象。
3. 实验室与设备a) 在实验操作时，遵循减少用水的原则。
b) 积极推广并使用节水型实验设备和器材。
4. 教育与宣传a) 组织节水教育活动，提高师生对节水意识的认识。
b) 制作宣传海报，宣传节水理念和方法。
c) 开展节水知识竞赛、演讲比赛等活动，提高学生参与度。
5. 管理与监督a) 学校成立节水工作小组，负责日常监督和检查，及时发现和解决节水问题。
b) 定期进行水表抄表，掌握学校用水情况，及时发现异常情况和泄漏。
四、违规与处罚1. 对于故意浪费水资源、破坏节水设施的师生和教职员工，将依据学校相关规定给予相应处罚。
2. 违反节水规定的教职员工将面临警告、扣减绩效奖金以及其他相应措施。
五、附则1. 学校应定期对该规章制度进行评估和修改，确保其适应实际情况。
2. 凡涉及学生的处罚，应经过家长或监护人同意。
3. 本规章制度自发布之日起生效。
结语：节约用水是每位师生和教职员工的职责和义务。
通过严格遵守本《学校节水管理规章制度》，我们将共同为水资源的保护和可持续发展做出贡献，共同创造绿色、环保的校园。
学校节约用水各项管理制度
一、指导思想为贯彻落实国家关于节约用水的政策，提高全校师生的节水意识，促进学校可持续发展，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校节约用水工作领导小组，由校长任组长，分管领导任副组长，各部门负责人为成员。
2. 设立节约用水管理办公室，负责学校节约用水工作的日常管理和监督。
三、节水目标1. 通过实施节水措施，实现全校用水总量逐年递减。
2. 提高用水效率，降低单位用水量。
3. 营造节约用水的社会氛围，使节水意识深入人心。
四、节水措施1. 加强宣传教育（1）定期开展节水知识讲座，提高师生节水意识。
（2）利用校园广播、宣传栏、海报等形式，普及节水知识。
2. 严格用水管理（1）实行用水计划管理，按月制定用水计划，严格控制用水量。
（2）对用水设施进行定期检查、维修，确保设施完好。
（3）加强用水监督，对违规用水行为进行查处。
3. 推广节水技术（1）推广使用节水型器具，如节水龙头、节水马桶等。
（2）改造原有用水设施，提高用水效率。
4. 节约用水活动（1）开展“节水日”活动，提高师生节水意识。
（2）举办节水知识竞赛，激发师生节水热情。
五、责任与奖惩1. 各部门负责人对本部门用水情况负责，确保用水合理、节约。
2. 对节约用水成绩突出的部门和个人给予表彰和奖励。
3. 对违规用水行为进行严肃处理，情节严重的给予通报批评或纪律处分。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校节约用水工作领导小组负责解释。
3. 本制度如与国家相关法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
学校节约用水的管理制度[2]
![学校节约用水的管理制度[2]](https://img.taocdn.com/s3/m/21272c40591b6bd97f192279168884868662b846.png)
学校节约用水的管理制度1. 背景和目的为了有效管理学校用水，在保证学校正常运营的前提下，合理节约用水资源，减少浪费，提高用水效率，确保学校可持续发展。
该制度旨在明确学校节约用水的管理标准和相关考核制度。
2. 管理标准2.1 掌握用水需求2.1.1 各部门负责人应定期评估和统计各自部门的用水需求，并及时向校务部门汇报。
2.1.2 学校应制定详细的水量计划，明确每个部门或区域的用水指标，合理分配和利用水资源。
2.2 定期检查和维护设备2.2.1 学校应维护和修复漏水设备，确保所有设备处于良好工作状态。
2.2.2 学校应定期检查和维护水龙头、水管、水箱等设备，确保其完好无损，并及时修复或更换有问题的设备。
2.3 引导节约用水行为2.3.1 学校应开展节水宣传活动，增强学生和教职员工的节水意识。
活动可以包括主题演讲、海报、宣传栏等形式。
2.3.2 学校应设立节水奖励制度，激励学生和教职员工参与节约用水的行动，如表彰先进个人或班级，发放奖金或奖品。
2.4 监控与节流措施2.4.1 学校应配备水表、流量计等监控设备，定期监测用水情况。
2.4.2 学校应推行节流措施，如安装节水器、自动感应水龙头等设备，降低用水量。
3. 考核标准3.1 用水量考核3.1.1 按每个学期计算，对各个部门或区域用水量进行考核，并将考核结果向各部门负责人和校务部门进行通报。
3.1.2 如发现用水量异常或者超出指标的情况，应及时进行调查和处理，对负责人进行约谈和责任追究。
3.2 设备维护考核3.2.1 定期对设备维护情况进行检查和评估，并形成维护报告。
3.2.2 对维护状况较差的设备，应责令相关部门及时修复或更换，并进行相应处罚或纠正措施。
3.3 节水宣传和奖励考核3.3.1 定期评估节水宣传活动的效果，并根据评估结果及时调整宣传策略。
3.3.2 对参与节约用水行为的先进个人或班级予以表彰和奖励，并将奖励情况通报校务部门和学校全体师生。
学校供水节水管理制度(3篇)
学校供水节水管理制度为加强学校用水管理制度，防止浪费，节约开支，学校创建节水型学校工作领导小组，特制定如下师生用水节水管理制度：一、全体师生员工应树立节约用水意识，爱护水设施和设备，做到及时关闭水龙头，避免造成浪费。
爱护供水设施，发现供水设施损坏应及时报告总务处，以便安排有关人员及时维修，确保供水正常。
二、各办公室均应建立值日制度。
负责值日教师，下班前做到关门窗、关电源、关饮水机。
负责值班教师要检查办公室的“三关”情况，发现违反规定者做好记录由学校处理，后勤总务处要随时对全校水设施设备巡查并及时安排有关人员进行维护。
三、用水时尽量开小用水水量，缩短用水时间，人人应养成随手关闭水龙头的好习惯。
及时维修破损的供水管道和龙头开关。
杜绝“跑、冒、滴、漏”和“长流水、水白流”等现象。
四、计划用好自来水、纯净水。
食堂用水保证食堂内部洗、蒸、煮及餐具消毒；保洁用水在保证质量和效果的情况下厉行节约。
五、校园绿化用水，水泵抽灌，严禁用自来水灌溉。
六、经常学校用水使用情况，防止水管及龙头漏水，造成水资源浪费。
七、各班打扫卫生时要求学生节约用水，做到一水多用，先抹后拖。
凡用水后不关龙头，学校将通报批评。
八、学校经常开展节约用水宣传与教育工作，利用会议、班会、讲座、板报、网络及张贴宣传画等形式进行宣传。
九、总务处对各用水耗水设备要进行定期检查，及时发现渗____并修理。
发现人为因素导致水资源浪费时，应及时进行制止。
十、对节约用水提出合理方案和有突出贡献者进行奖励，对在节水工作中有重大过失，造成学校经济损失者进行处罚。
学校供水节水管理制度（2）是为了促进学校水资源的合理利用和节约，减少水的浪费而制定的管理规定。
以下是一个学校供水节水管理制度的例子：1. 安装水表：学校应对每个供水装置（如校园宿舍、教学楼、办公楼等）安装水表，实时监测每个用水区域的用水量，便于及时发现异常情况。
2. 引导节水意识：学校应定期组织水资源的宣传教育活动，提高师生的节水意识和水资源的重要性。
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南昌市广南学校节水管理制度
为加强节水工作，提高水资源利用效率，发挥公共机构在全社会节能减排中的表率作用，根据《中华人民共和国节约能源法》、《公共机构节能条例》等有关规定，制定本制度。
1、实行定额管理。
按性质、业务量和各年度水耗状况，科学确定年度水耗总量、人均水耗、单位建筑面积水耗定额。
各公共机构要在定额内用水，超过定额的公共机构要向本级负责节能工作的主管部门作出书面说明。
2、加强用水消耗统计工作，建立统一台账。
统计台账登记要全面、准确、及时，数据要与实际发生的原始凭证相符，不得造假虚填。
3、实行分户计量。
4、定期观测，定量分析。
安排人员定时、定期抄录水表，比较分析用量，发现情况异常，立即进行管网检查。
5、加强用水统计分析。
落实人员负责水消耗季度及年度统计汇总、分析报告工作，并在规定时间内报送统计分析报告。
6、注重办公区用水节约。
加强用水设备的日常维护管理，严禁跑冒滴漏，避免“长流水”。
大力推广使用感应式、延时式节水龙头和器具。
7、注重绿化用水节约。
单位内部绿地用水尽量使用雨水或再生水，采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式。
8、加强食堂用水管理。
蓄水池应加盖、加锁，定期清洗、消毒，防止污染，减少浪费。
9、加强用水设施检修。
加强供水设施的日常检修和巡查，重点检查管网和预埋
管道，发现问题及时检修。
10、加强水资源循环利用工作。
广泛开展再生水回收和雨水收集利用工作。
11、在办公区域显著位置张贴节水标识，设置温馨提示，公布维修电话。
12、加强节水宣传。
充分利用每年公共机构“能源紧缺体验日”和“世界无水日”等活动，开展形式多样的节约用水宣传教育，提高节约水资源重要性的认识，增强节水责任心。
南昌市广南学校
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