上海曹杨二中附属江桥实验中学二年级数学下册第八单元《克和千克》单元测试卷(有答案解析)

上海曹杨二中附属江桥实验中学二年级数学下册第八单元《克和千克》单元测
试卷（有答案解析）
一、选择题
1．4千克的棉花和4000克的铁相比较，（）。

A. 棉花重
B. 铁重
C. 一样重
D. 无法确定2．笑笑家的电视机约重10（）。

A. 千克
B. 克
C. 吨
3．1吨钢材与1000克棉花相比（）
A. 钢材重
B. 钢材轻
C. 一样重
D. 无法确定4．5千克和6千米相比( )。

A. 5千米比6千克多
B. 5千米比6千克少
C. 无法比较
5．李强体重75（）。

A. 吨
B. 千克
C. 克
6．甲、乙两人各买了一袋同样的大米，净质量都是50千克±0.5千克，那么他俩实际买到的大米质量最多相差（）。

A. 1.5千克
B. 1千克
C. 0.5千克
D. 0千克7．王力的体重是45( )。

A. 克
B. 千克
C. 米
8．1千克油和1千克水比较（）。

A. 油重
B. 水重
C. 同样重
9．2千克的报纸和2千克石头比较（）。

A. 石头重
B. 一样重
C. 报纸重
10．妈妈买1000克草莓，分给小明和小丽各一半，小明分到了（）。

A. 500千克
B. 50克
C. 500克
11．一桶水和桶共重8千克，桶重2千克，水重（）。

A. 8千克
B. 7千克
C. 6000克
12．一批大米的是500克，这批大米是（）kg。

A. 2500
B. 2.5
C. 100
二、填空题
13．妈妈买4袋食盐，每袋500克，4袋食盐共重________千克．
14．比较大小。

1010________1200 308________199 3千克________3000克 80克________2千克15．700克+300克=________千克 2千克-100克=________克
16．猜一猜，把名字填入下面的表格。

________________________
52千克50千克25千克
17．从大到小排列：505克、5500克、5千克、555克、51千克
________>________>________>________>________
18．2千克＝________克 500克＋1500克＝________千克
19．一桶水连桶共重3.5千克，相当于________千克________克。

20．在横线上填上“>”“<”或“=”。

4千克________400克 3100克________3千克 100克________1千克
8千克________8000克 4050克________5千克 6000克________6千克
三、解答题
21．妈妈买来三种水果共10千克，苹果比香蕉重2千克，橘子比香蕉轻1千克，三种水果各有多少千克？
22．按从大到小的顺序排列
（1）990克 90克 1千克 7千克
（2）5千克 50克 500克 900克
23．一只非洲鸵鸟重约150千克500克，一头猪重约123.06千克，一只鸵鸟比一头猪重多少千克？
24．48千克水果平均分给8个班，每个班分得多少千克水果?
25．有4箱苹果，每箱6千克，将这些苹果平均分成3份，每份有多少千克?
26．5只小动物要同时过河，有2艘船，怎样乘船才安全呢?(连一连)
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一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】4千克=4000克
故答案为：C
【分析】将两个数量单位统一成相同的单位后，比较大小即可。

2．A
解析： A
【解析】【解答】笑笑家的电视机约重10千克。

故答案为：A。

【分析】此题主要考查了质量单位的认识，常见的质量单位有吨、千克、克，一台电视机的质量用千克作单位比较合适，据此解答。

3．A
解析： A
【解析】【解答】解：1吨钢材与1000克棉花相比，钢材重。

故答案为：A。

【分析】1吨=1000千克，而1000克=1千克，1000>1，所以钢材重。

4．C
解析： C
【解析】【解答】千克是重量单位，千米是长度单位，无法比较。

故答案为：C
【分析】不是一个单位的量无法比较大小。

5．B
解析： B
【解析】【解答】李强体重75千克。

故答案为：B
【分析】由千克的认识结合生活实际，人的体重一般选择千克为单位。

6．B
7．B
解析： B
【解析】【分析】一个人的体重用千克作单位，据此解答.
8．C
解析： C
【解析】【解答】1千克油和1千克水比较同样重.
故答案为：C.
【分析】根据题意可知，油和水的质量相等，都是1千克，据此解答.
9．B
解析： B
【解析】【解答】解：2千克的报纸和2千克石头一样重。

故答案为：B。

【分析】报纸和石头的重量都是2千克，所以他们的质量相等。

10．C
解析： C
【解析】【解答】解：小明分到500克。

故答案为：C。

【分析】1000克平均分成两部分，每个部分是500克，所以小明分到500克。

11．C
解析： C
【解析】【解答】解：8-2=6（千克）=6000（克），所以水重6000克。

故答案为：C。

【分析】水的重量=一桶水和桶一共的重量-桶的重量，然后利用“1千克=1000克”进行换算即可。

12．B
解析： B
【解析】【解答】解：500÷=2500(克)，2500克=2.5千克.
故答案为：B
【分析】以总重量为单位“1”，根据分数除法的意义，用500除以占总重量的分率即可求出总重量，注意统一单位.
二、填空题
13．【解析】【解答】500×4＝2000（克）2000克＝2千克故答案为：2【分析】根据题意可知用每袋食盐的质量×袋数=总质量然后把克化成千克除以进率
1000据此解答
解析：【解析】【解答】500×4＝2000（克）
2000克＝2千克
故答案为：2。

【分析】根据题意可知，用每袋食盐的质量×袋数=总质量，然后把克化成千克，除以进率1000，据此解答。

14．<；>；=；<【解析】【解答】解：1010＜1200；308＞199；3千克=3000克；2千克=2000克所以80克＜2千克故答案为：＜；＞；=；＜【分析】比较整数的大小先比较数位的多少数位多的数
解析： <；>；=；<
【解析】【解答】解：1010＜1200；308＞199；3千克=3000克；2千克=2000克，所以80克＜2千克。

故答案为：＜；＞；=；＜。

【分析】比较整数的大小，先比较数位的多少，数位多的数大；数位相同就比较最高位数字，最高位数字大的数大；最高位数字相同，就依次比较后面的数字，直到比较出大小为止。

1千克=1000克，先统一单位再比较大小即可。

15．1；1900【解析】【解答】700克+300克=1千克；2千克-100克=1900克故答案为：1；1900【分析】根据1千克=1000克先计算再换算单位；单位不同的先换算成相同的单位再计算据此解答
解析：1；1900
【解析】【解答】 700克+300克=1千克；2千克-100克=1900克。

故答案为：1；1900。

【分析】根据1千克=1000克，先计算，再换算单位；单位不同的，先换算成相同的单位，再计算，据此解答。

16．王丽；张娜；乐乐【解析】
解析：王丽；张娜；乐乐
【解析】
17．51千克；5500克；5千克；555克；505克【解析】【解答】因为5千克=5000克51千克=51000克51000克＞5500克＞5000克＞555克＞505克所以51千克＞5500克＞5千克＞
解析：51千克；5500克；5千克；555克；505克
【解析】【解答】因为5千克=5000克，51千克=51000克，
51000克＞5500克＞5000克＞555克＞505克，
所以51千克＞5500克＞5千克＞555克＞505克.
故答案为：51千克；5500克；5千克；555克；505克.
【分析】根据题意，依据1千克=1000克，先将单位化统一，再比较大小；
比较整数大小的方法：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数
就大，据此解答.
18．2000；2【解析】【解答】2千克=2×1000=2000克；500克+1500克=2000克=2000÷1000=2千克故答案为：2000；2【分析】根据1千克=1000克高级单位的数×进率=低级
解析：2000；2
【解析】【解答】2千克=2×1000=2000克；
500克+1500克=2000克=2000÷1000=2千克.
故答案为：2000；2.
【分析】根据1千克=1000克，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此解答.
19．3；500【解析】【解答】35千克=3千克500克故答案为：3；500【分析】1千克=1000克；05千克=500克
解析： 3；500
【解析】【解答】3.5千克=3千克500克。

故答案为：3；500。

【分析】1千克=1000克；0.5千克=500克。

20．>；>；<；=；<；=【解析】【解答】因为4千克=4000克4000克＞400克所以4千克＞400克；因为3千克=3000克3100克＞3000克所以3100克＞3千克；因为1千
解析： >；>；<；=；<；=
【解析】【解答】因为4千克=4000克，4000克＞400克，所以4千克＞400克；
因为3千克=3000克，3100克＞3000克，所以3100克＞3千克；
因为1千克=1000克，100克＜1000克，所以100克＜1千克；
因为1千克=1000克，所以8千克=8000克；
因为5千克=5000克，4050克＜5000克，所以4050克＜5千克；
因为1000克=1千克，所以6000克=6千克。

故答案为：＞；＞；＜；=；＜；=。

【分析】根据1千克=1000克，单位不同的两种量比较大小，先将单位化统一，据此解答。

三、解答题
21．解：香蕉的重量：
（10-2+1）÷3
=9÷3
=3（千克）
苹果的重量：3+2=5（千克）
橘子的重量：3-1=2（千克）
答：香蕉有3千克，苹果有5千克，橘子有2千克。

【解析】【分析】把苹果的重量减去2千克就和香蕉一样重，总重量也减少2千克；把橘子的重量加上1千克就和香蕉一样重，此时总重量也增加1千克。

此时的总重量（10-2+1）千克，此时三者重量相等，因此用此时的总重量除以3求出香蕉的重量，进而求出苹果和橘子的重量即可。

22．（1）解：7千克>1千克>990克>90克
（2）解：5千克>900克>500克>50克
【解析】【分析】根据1千克=1000克，将题中的质量单位化统一后，然后按比较整数大小的方法：位数不同的，位数多的那个数就大，如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大，据此解答.
23．解：150千克500克=150.5千克
150.5-123.06=27.44（千克）
答：一只鸵鸟比一头猪重27.44千克。

【解析】【分析】一只鸵鸟比一头猪重的千克数=一只鸵鸟重的千克数-一头猪重的千克数，1克=0.001千克。

24．解：48÷8=6（千克）
答：每个班分得6千克水果。

【解析】【分析】根据题意可知，用水果的总质量÷平均分的班级数量=每个班分得水果质量，据此列式解答。

25．解：4×6÷3=8（千克）
答：每份有8千克。

【解析】【分析】根据题意可知，用每箱苹果的质量×苹果的箱数÷平均分的份数=每份的质量，据此列式解答。

26．解：
【解析】【分析】将动物的质量相加，只要不超过船的限重，即可同乘一条船.。