学会替换策略,数学从此不再困难——小学六年级数学教案

学会替换策略，数学从此不再困难——小学六年级数学教案小
学六年级数学教案
数学一直以来都是学生们最难于理解和掌握的科目之一。

对于小学生来说，更是如此，因为他们缺乏足够的认知和推理能力，加上数学知识的层次性极强，所以学习起来十分困难。

为了帮助小学六年级学生解决数学难题，我们特地开发了一份全新的数学教案，其中最重要的一点就是学会替换策略。

替换策略在数学中是一个很重要的概念，在学习数学的过程中，它扮演着非常重要的角色。

而且要掌握替换策略并不难，只需要对一些数学基础知识做到了解和掌握，就可以很轻松地掌握这个技巧。

我们来看一下什么是替换策略。

替换策略指的是通过某种方式将一个问题转化成为一个更容易得到答案的问题。

通俗来讲，就是我们在解决一个数学问题时，如果发现有一些变量或者取值很难进行计算，我们就可以将其通过一些数学上相等的等式或者代数式替代成为我们习惯计算的式子，从而可以更好的进一步计算。

我们来看看替换策略在数学中实际的应用。

在小学六年级的数学中，替换策略可以应用于各种数学题目，尤其是在解决代数式问题时更加常见。

例如，当我们在解决一道变量比较复杂的代数式时，可以将其中的一个变量视为另外一个新的变量，这样就可以顺利地进行计算。

再比如，当我们解决一道关于数字之间的关系问题时，可以依靠
替换策略将其中的数字换成其他形式更好计算的数字，比如质数、平方数等等。

我们来看看如何具体应用替换策略，帮助学生解决数学难题。

需要明确的是，要做到突破数学学习的困扰，需要在日常学习中勤奋练习、广泛积累和灵活运用。

需要充分理解小学数学各章节的知识点，建立好数学的基础概念体系。

接着，我们来看看一道例题，来展示替换策略的具体应用：
某公司上周发了100000元的员工工资，其中正式员工100人，临时雇用的10人，平均每人的工资一样，正式员工的平均工资是临时雇用员工的3倍，求每个正式员工的工资是多少？
对于这道题目而言，我们可以通过替换策略来解决它，具体做法如下：
我们设正式员工的工资为x元，临时雇用员工的工资为y元；
我们可以根据平均工资的计算公式，列出以下两个等式：
x + y = 100000/110 ------（1）
x = 3y ------（2）
我们通过联立以上两个等式，解出x的值就可以得到正式员工的工资，具体过程如下：
3y + y = 100000/110
4y = 1000/11
所以，y = 250/11
x = 750/11
因此，每个正式员工的工资为750/11元。

通过以上例子，我们可以知道，在数学学习中，替换策略是一个十分重要的工具，不仅可以帮助学生解决数学难题，更可以帮助他们建立起更好的数学思维方式，以及提高他们的数学学习能力。

因此，希望小学六年级同学们能够认真学习掌握替换策略，让数学从此不再困难。