宁波市慈溪市九年级下学期语文初中毕业班质量检测试卷

宁波市慈溪市九年级下学期语文初中毕业班质量检测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共1题；共2分)
1. （2分） (2017七上·乐陵月考) “三月不知肉味”这句话一般用来形容（）
A . 诗歌
B . 音乐
C . 小说
D . 散文
二、句子默写 (共1题；共10分)
2. （10分）(2017·北京) 默写
（1）
山重水复疑无路，________。

（陆游《游山西村》）
（2）
不以物喜，不以己悲，________；处江湖之远则忧其君。

（范仲淹《岳阳楼记》）
（3）
在我国大西北，有历史名城，有塞外边关，有异域文化，有大漠风光……许多流传千古的诗句都与它们相关。

其中，你读过的两句诗是“ ________，________”。

（每句诗中允许有一个不会写的字用拼音代替）（4）
李白在《行路难》中用“________，________”两句诗来表达实现人生理想的坚定信念。

三、字词书写 (共1题；共7分)
3. （7分）阅读下面的语段，完成各题。

苍鹰虽然状勇剽悍，可是ɡuǎ不敌众，束手无策。

最后只好放开费了很大力气抓到的鹤，从成群飞舞高声啼叫的鹤群中敏捷悠然地穿了过去，脱离战斗，飞向青天，línɡ空疾翔，一瞬间，销失在雁回山的彼方。

（1）
给加横线的字注音。

剽悍________ 啼叫________
（2）
根据拼音写汉字。

ɡuǎ________不敌众línɡ________空疾翔
（3）
找出语段中的两个错别字并改正。

________改为________；________改为________。

四、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
4. （7分）阅读短文，回答问题。

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生!
（1）“了却君王天下事”中的“天下事”指的是________。

（2）词的最后一句“可怜白发生”表现了词人怎样的思想感情？
（3）对这首词的说法，不恰当的一项是（）
A . 辛弃疾写这首“壮词”寄给陈亮，既是对好友的困顿不得志表示慰藉，也是借此抒发自己失意的感慨。

B . 词人从乐曲的演奏中听到的却是沙场校阅的军声，这是何等感人的爱国激情啊!
C . 词人只是在梦中重现抗金杀敌的场面，醒来后便忘却了。

D . 这首词通过酒醒梦回后的追忆，极写对叱咤风云的战斗生活的向往，景象雄阔，笔墨酣畅。

五、文言文阅读 (共1题；共13分)
5. （13分）(2012·普洱) 阅读文言文，回答问题
汉，郭伋①字细侯。

茂陵人，为并州守。

素②结恩德。

后行部③至西河。

童儿数百。

各骑竹马④ ，迎拜于道。

问使君⑤何日当还？伋，计日告之。

既还。

先一日，伋恐违信，遂止野亭，候期乃入。

以太守之尊，与竹马童儿道旁偶语，乃以不肯失信于儿童。

先归一日。

宁止野亭以候期，可谓信之至矣。

【注释】①郭伋（jí）：人名。

②素：平时，一向。

③行部：巡视州郡。

④竹马：儿童放在胯下当马骑的竹竿。

⑤使君：尊称，文中指郭伋。

（1）
解释下列中划线词语在文中的意思。

①迎拜于道于：________
②计日告之告：________
③伋恐违信恐：________
④宁止野亭以候期止：________
（2）
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①问使君何日当还。

②可谓信之至矣。

（3）
从原文中找出表现郭伋诚实守信的句子。

（4）
有人说，小孩什么也不懂，郭伋没有必要为了守信而在郊外等一天，你赞同吗？说说你的看法。

六、现代文阅读 (共3题；共46分)
6. （22分）(2018·威海) 阅读下文，完成下列小题。

桌面
①我家书桌的面儿，是一块树的囫囹的横截扳，什么也没有染，只刷了一层亮亮的清漆，原木本色的。

②在这张书桌上，我伏案了十年，读了好多文章，又写了好多文章。

闲着无事了，就端坐看看起桌面，心里便也感到沉静。

因为桌面上是有了一幅画的。

③画儿就是木的年轮。

一个椭圆形，中间是黑黑的一点，然后就一圈白，接着从那白圈的边沿，开始了黑线的缠绕。

当然很不规则，黑的线一会儿宽了，一会儿窄了，一会儿又直，一会儿却弯起来；几乎常常就断，又常常派生出新线，但缠绕的局面是一直在形成，最后便嚢括了整个桌面，像是一泓静静的泉，一个午时的或者子夜的泉，一片树叶落下来引起的涟漪。

④有书这么说：树木，四季之记载也。

日月交替一年，树就长出一圈。

生命从一点起源，沿一冬线的路回旋运动，无数个圈完成了主命的结束，留下来的便是有用之材。

⑤我很佩服这种解释，于是也就兴趣起这条运动的线了。

我细细看看，用米尺度量着一个圈和一个圈之间的距离。

这种工作，所得的结果使我吃惊：这生命的线，当它沿着它的方向进行的时候，它是这么的不可自由！日月的阴晴圆缺，四季的寒暑旱涝，顺利时它进行得是那么豁达奔放，困难时进取又是如此艰辛，它从地下长出来，第一是挣脱本身壳的桎梏，第二是冲破地层的束缚，再就是在空间努力，空间充满着看不见摸不着的空气原来是这么坚实严密，树木的生长，心须靠看自己向外扩张才能有自己的存在的立体啊！
⑥我为它们做看记载：哪一年是风调雨顺？哪一年是旱涝交迫？我算出这是一棵三百年的老树。

三百年，这老树在风雨的世界里，默默地在走它的生命之路，逢着美好年景，加紧自己的节奏，遇着恶劣的岁月，小心翼翼的，一边走着，一边蓄积看力量，这是多么可怜的生命，又是多么不屈不挠可亲可敬的生命！
⑦我离开了面，看见室外的一切。

室外是刚刚雨后天睛，天上是一片云彩，地上是一层积水，风在刮看，奇异的现象就发生了：那云彩竟也是一圈一圈的痕纹，那积水也是一圈圈的涟漪。

莫非这天这地也是一统的整体，它们将两个截面上下显示着，表明自己的历史和内容吗？我真是有些惶恐：万事万物在茫茫宇宙间或许是有着各自的生命线路，这浩瀚宇宙也或许同样有着自己的生命线路。

那我呢？
⑧重折走近桌面，对着那木的年轮，开始顺着一条边圈往里追溯，这似乎是一种高级数学，常常陷入莫测，犹如一个儿童在做进迷宫的游戏，整整一个下午，才好容易回到了那桌中的，也是那圈中之圈的那个黑点。

啊，那是树的童年。

哪是我的童年？树是从那一点出发，走完了三百年的路程，我也是三十年了，三十年来，这路线也是这么一圈圈走过来的吗？我想起了我的每一年。

⑨这些简直是惊人的发现！
⑩从那以后，每每当我为胜利得意的时候，一面对着这桌面，我就冷静了；每每当我挫败愁闷的时候，一面对着这桌面，我就激动了。

我自我感觉，我是一天天豁达，成熟，坚强起来，我热爱起我的生命了，热爱起我的工作了，以全部心血、全部精力而完成着一个我。

⑪我在感激着这个桌面，我想我永远不会离开它的。

（有删改）
（1）作者围绕________（线索）有很多的思考，并有了惊人的发现。

第⑨段中“惊人的发现”指什么________？
（2）第⑤段“它是这么的不可自由！”的原因是________（用自己的话概括），“它”指的是________。

（3）根据文章第⑦段内容，将下列句子补充完整。

带年轮的桌面是一幅画，画出了树的生命线路；________是一幅画，画出了天空的生命线路；________是一幅画，画出了地的生命线路。

（4）细读第⑥段，说说作者对老树有着怎样的感情。

（5）赏析文中第③段画线的句子。

像是一泓静静的泉，一个午时的或者子夜的泉，一片树叶落下来引起的涟漪。

（6）第⑪段写道：“我在感激着这个桌面，我想我永远不会离开它的。

”综观全文，说说作者“感激”的原因。

7. （12分）（课内阅读，完成下面的题。

）
……①双黄鸭蛋味道其实无特别处。

还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不己。

我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。

袁枚的《随园食单•小菜单》有“腌蛋”一条。

袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。

但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。

文不长，录如下：
②腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。

席间，先夹取以敬客，放盘中。

总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。

③高邮咸蛋的特点是质细而油多。

蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。

油多尤为别处所不及。

鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。

平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。

④筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。

高邮咸蛋的黄是通红的。

苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。

我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！
⑤端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。

头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。

端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢？有！一要挑淡青壳的。

鸭蛋壳有白的和淡青的两种。

二要挑形状好看的。

别说鸭蛋都一样的，细看却不同。

有的样子蠢，有的秀气。

挑好了，装在络子里，挂在大襟的纽扣上。

这有什么好看呢？然而它是孩子心爱的饰物。

鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。

端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。

（1）
①高邮咸蛋的特点是什么？
②用袁枚的话说高邮咸蛋的特点是什么？
（2）
作者有自己独特的语言风格,如画线句①给你的感受是
（3）
画线句②引用文言文为文章增加了_______，______ 的语言美。

（4）
画线句③“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。

”“吱”字能否去掉？为什么？
（5）
随着时代的进步，有许多节日的旧风俗正在逐步消失，你觉得可惜吗？对这种现象你有何看法？
8. （12分）(2014·无锡) 阅读下文，回答问题
乡情
周同宾
①我的家乡，在偏僻的农村。

没画山绣水，没茂林修竹。

地薄，人也憨。

据说五百年前，家乡出产的红高粱曾被征去给皇帝做过御酒，此外，别无稀罕物儿。

据说五十年前，出了一个补锅匠，曾以他的技艺誉满乡里，此外，别无能人儿。

②家乡用红薯干儿养活我长大成人。

前些年当学生，常嫌家乡穷，离家千里不想家。

这些年工作了，总觉家乡美，隔一段儿，总想回去看看。

去年，燕子归来时候，我把刚满四岁的儿子苗苗儿送回家乡，让他跟着爷爷奶奶。

这样，几乎每月，我总回家一次。

每次，都像掉进了酒窖里，老是觉得有一种醇美的香呋甜味扑面而来，心里麻酥酥的。

③我还没进院，几乎全村的孩子都得了消息，纷纷跑来，边跑边顺德：“苗苗儿他爸回来啦！”“苗苗儿他爸回来了哟！”
④我进屋，孩子们堵了门，都不想离远点儿，又都不敢过门槛儿，只有东邻老二奶奶的孙子小坠儿胆大，从人缝里挤进来，凑到我面前，看我的玳瑁边儿眼镜。

我拿出糖果，让苗苗儿分给他们吃。

他们的大多数，我叫不出名字，更分不清辈份儿。

母亲总在一旁调教苗苗：“给你小五爷一块儿。

”“给你二毛爷一块儿。

”“给你四姑奶一块儿。

”……当然，那些当爷和姑奶的不是光着屁股，就是拖着鼻涕，接到糖块儿，立即塞进嘴里，同时流下长长的口水。

分罢糖果，孩子们格格笑着，领苗苗去林中粘知了，或者去村头捉蚱蜢。

⑤苗苗儿也是全村的宝贝。

东家蒸了碗豆糕，总给他送一块；西家熬了绿豆汤，总给他端一碗。

老二奶奶给孙子过生日，苗苗也跟着过；聋子四爷为儿子说媳妇招待媒人，给苗苗送一个鸡大腿。

小坠儿在沟里摸了两条泥鳅，总要送苗苗一条，用面糊儿糊着放灶膛烧吃；二毛用狗尾草做了两只毛茸茸的小狗儿，总要把最肥胖的一只送给苗苗儿。

过五月端阳节，苗苗儿得到十几个香布袋儿，有菱形的，三角形的，圆形的，腰形的，鸡心形的，还有的做成红毛绿尾巴的小公鸡，扳脚胖娃娃……
⑥我坐院里的石桌旁喝着白桑叶茶。

四外很清幽。

枝头，蝉在鸣。

偶尔，东邻的鸡下了蛋，一阵鸡叫，顿时，全村的鸡都“咯嗒咯嗒”叫，给它助兴；小路上走过陌生人，西邻传来一阵狗吠，顿时，全村的狗都“汪汪汪汪”咬，为它助威。

我家中庭，一棵百年古槐，入春，一树新绿，如翠盖，罩半个院子；秋后，飘半空黄叶，翩翩然，
似彩蝶儿。

院墙边，一架瓜豆，密密实实，青叶凝碧。

墙头，两盆凤仙花，绿肥红艳。

这花，故乡叫指甲草，也叫女儿红，除观赏外，可供女孩家染指甲。

左邻右舍的姑娘们，常来采，掺入明矾，捣碎，临睡前用麻叶或瓜叶包在指端，一觉醒来，指甲就变成了玛瑙色。

纤纤的素手，红红的指甲，确也美丽。

那些成人的姑奶奶们，特别喜欢苗苗儿，每包指甲，常把他拉去，甚至连脚趾甲也染了颜色。

⑦晚饭后，槐荫下，爹编席，妈织麻；苗苗儿盘腿坐在蒲草编的垫子上，仰望着满天繁星，一梳半月，奶声奶气地唱着：
月姥姥，
黄巴巴，
爹织布，
娘纺花，
大哥去种豆，
二哥去种瓜
……
⑧刚回乡时，苗苗儿只会唱“火车头，冒白烟，路边一排电线杆……”不久，村里的孩子们都学会了，苗苗儿也学会了“月姥姥，黄巴巴”；每在一起玩，总是新旧儿歌交替着唱，一个个摇头晃脑，有字有韵儿的。

⑨一会儿，苗苗儿急了，要我领他出去玩。

村街上，很静，只有树丛中的昆虫拉着腔儿长吟。

乡亲们都建了新居，我已经找不到谁家在哪儿住，苗苗儿倒清楚。

⑩先拉我进了杠二爷爷家，说杠二爷爷答应给他捉一只蝈蝈儿。

一进门，老人家果然笑呵呵地从葫芦架上取下一个高粱篾儿编的小笼儿，里面一只豆青色的蝈蝈儿，正支杈着长须看我们；笼里，还有块辣椒皮。

杠二爷爷说，那虫儿吃了辣椒叫得格外凶。

⑪又拉我进了魁五奶奶家，说要找魁五奶奶的儿子小棒儿玩“过星星”。

可小棒儿已躺在蒲团儿上睡着了，他娘喊他，只翻了个身儿，嘟囔句梦话，又打起了呼噜。

⑫我抱着苗苗儿，提着蝈蝈笼儿，踏着夜色回家。

月儿落了，星星更稠了。

一朵流星，带着长长的尾巴，滑过碧空，树上的什么鸟儿被惊得叫了两声。

只有池塘里的蛙声，却一阵响似一阵；那些小动物儿，从哪儿来那么大的劲儿？我将蝈蝈笼儿挂在院里的豆架上；少顷，它有气无力地叫了一阵儿，便息了声儿，许是倦了，吃了辣椒也不行。

⑬带露的草木发出青气，经雨的柴火发出霉味，湿润的泥土发出腥气，成熟的庄稼发出香味。

这些气味，混在一起，浓浓的，倒很好闻。

在这种醇酒似的气味中，我瞅着了。

我做了梦，梦中我已年老退休，归园田居，在故乡的村头，地边，场院里，柴门前，继续寻觅着人生的乐趣……
（1）
文章第①自然段连用“没”和“别无”写家乡是个穷乡僻壤，第②自然段又说“总觉家乡美”，从全文看，这样写有什么深意？
（2）
本文主要写苗苗儿在家乡的事情，写了他的那几件事？这样专写苗苗儿在家乡的事情的目的是什么？
（3）
第⑥自然段画线句在句式上有什么特点？这样表达有什么好处？
（4）
作者在文章结尾写梦境，表达了自己怎样的期待和思想？
七、名著阅读 (共2题；共11分)
9. （6分）藤野先生是一个有偏见的人。

（）
10. （5分）阅读下面的名著段落，回答1-2题。

“他远不只是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。

对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友，当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。

当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。

他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐……”
（1）
选文出自法国作家罗曼·罗兰的《________ 》。

该书叙述了德国音乐家________ 、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家________ 的人生故事。

（2）
请结合原著，说说书中三个伟人有哪些共同的特点。

八、命题作文 (共1题；共5分)
11. （5分） (2017八上·肇源期末) 阅读下面文字，根据要求作文。

“我的家里有个人很酷/三头六臂，刀枪不入/他的手掌有一点粗/牵着我学会了走路/谢谢你光顾我的小怪物/你是我写过最美的情书/钮扣住一个家的幸福/爱着你呀风雨无阻/爸爸，爸爸/我们去哪里呀/有我在就天不怕地不怕/宝贝，宝贝/我是你的大树/一生陪你看日出/……/你拼命发芽/ 我白了头发/一起写下一撇一捺/……”
上面这段歌词，你一定不陌生吧，湖南卫视的亲情真人秀节目《爸爸去哪儿》一直受到观众的热捧，节目的主题歌也唱遍了大街小巷。

“宝贝，我是你的大树。

”多形象的比喻啊！其实，我们每个人的生命里都有这么一株大树，晴天遮阳，雨天挡雨，累了让你靠着休息。

要求：（1）请以“你是我的大树”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

（2）中心明确、叙事详尽，描写细腻，感情真挚。

（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。

（4）书写工整，卷面整洁。

参考答案一、选择题 (共1题；共2分)
1-1、
二、句子默写 (共1题；共10分)
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
三、字词书写 (共1题；共7分)
3-1、
3-2、
3-3、
四、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
4-1、
4-2、
4-3、
五、文言文阅读 (共1题；共13分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
六、现代文阅读 (共3题；共46分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
七、名著阅读 (共2题；共11分)
9-1、
10-1、
10-2、
八、命题作文 (共1题；共5分)
11-1、
第11 页共11 页。