2024年上海高考历史模拟试卷及答案(精品)
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材料一
材料二 那时候,山里来了一帮种玉米的人。他们种玉米不是为了自己吃,也不 是为了养活家人,而是要把玉米卖给别人,一心想发财……过去,这里是莽莽苍苍的群 山,如今变成荒山秃岭。守林人呜呜咽咽地唱起悲歌……谁砍伐树木,加斯巴尔就该撕 碎他的 眼睑;谁放火烧山,加斯巴尔就该烧毁他的睫毛……
——阿斯图里亚斯《玉米人》(小说)(1949 年)
1.(1)B
参考答案:
(2)C
(3)AC
(4)①E②B③D④A
(5)前者关注经济、文化等具体现象,后者关注生产力对生产关系(或经济基础对 上层
建筑等)的影响,体现唯物史观。
(6)历史:以考古实证中华文明源远流长;探究中国历史起源问题(诠释“何以中国”),
丰富世界历史内涵等。现实:知所来往,增强文化自信;(新标准)有利于世界文明平
方面,与《汉谟拉比法典》一起共同研究,两河流域的历史和特点。
专题:独特的美洲文化。
展品和理由:
(6)观察 B 图与 E 图中的两座城市,简要概括其所反映的时代特征。
2.中华优秀传统文化。文化是民族的血脉。中华优秀传统文化是中华民族五千多年的
智慧结晶。
材料一 “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”
——孟子
些?
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(7)综合上述材料,你认为玉米传播对世界历史发展带来怎样的影响? 二、材料分析题 3.一般认为,山姆大叔(Uncle Sam)的说法和形象始于 19 世纪初,其简称与美利坚 合众 国(United States) 的简称(US)相同。20 世纪 60 年代初,美国国会批准将 山姆大叔作 为国家象征。
材料三 16、17 世纪,玉米在欧洲的名称有“ 西班牙麦、印第安麦、土耳其麦、 法兰西粟”等,在西非被称为“葡萄牙黍”,在日本称为“南蛮黍”等。
——张箭《从美洲到中国:玉米、马铃薯、甘薯的传播之路》 材料四 在湿热的西非和漫长的越洋旅程中,奴隶贸易要求能长时间储存并满足 大量需求的食物,体积不大的玉米就能提供足够的能量和水分。
材料一 美商琼记洋行“火箭”号轮船手绘图
材料二 1873 年 7 月 9 日《申报》航运栏中,进入和驶离上海的客轮信息
材料三 1920 年,长江流域的上海、武汉、长沙等地先后成立了共产主义小组。
次年 7 月,毛泽东、董必武、陈潭秋等人在上海召开了中国共产党第一次全国代表大会。
值得注意的是,在参会的 13 名代表中,有 11 名代表来自长江流域各省。
种、人种)交流;经济全球化;经济发展和人口增长等;(消极)带来世界格局重塑(从
多元到西方霸权主义、殖民体系形成);文化(观念)冲突;生态环境变化等。
3.(1)美国南北战争时期,山姆大叔被作为爱国主义的象征,以鼓舞士气;对于移民国
家而言,有助于以新的文化凝聚族群。
(2)材料二神情冷峻威严,凸显国家(政府)权威,意在为参加第一次世界大战(或协
——阿图洛•瓦尔曼《玉米与资》 材料五 玉米传入中国,其渠道比较多。简单来说,一是从西亚、中亚等传入我 国西北;二是经印支、缅甸等传入我国西南;三是越印度洋、中国南海,传入我国东南 沿海。
——整理自张箭《从美洲到中国:玉米、马铃薯、甘薯的传播之路》 材料六
——资料来源:曹树基的“中国人口数据库(1393—1953)”
材料一 歌曲《为山姆大叔而战》(部分)战斗中的爱尔兰小伙子(注:欧洲移 民),……会为山姆大叔而战!他将带领我们 走向荣耀!无论什么情况,我们永不屈服, 直到南方再次回到星条旗之下!如果约翰牛 (注:英国)想干涉,他会吃尽苦头!…… 我们很快会消灭叛军,逼他们全部投降!
(1)材料一中,宣扬“为山姆大叔而战 ”有何作用? (2)材料二和材料三是美国军方的海报,两者塑造的山姆大叔神情各异,前者冷峻威严, 后者悲愤中带着坚毅。分别谈谈其设计意图。 (3)同样是面对战争,相较于材料二,材料四中的山姆大叔为何会发出不同的声音? (4)基于以上分析,提炼如何透过国家形象的塑造全面理解历史的方法。 三、综合题 4.去年是中国轮船首航长江 150 周年。在中国被迫开放的近代化进程中,水运便捷的 长江在事实上成为中国近代救亡文化发生发展的推进路线。
(2)巴比伦古城遗址位于西亚的两河流域,早期居住在此的苏美尔人发明了世界上最古
老的文字(单选)(
)
A.腓尼基字母
B.楔形文字
C.甲骨文
D.拉丁字母
(3)结合地图与所学,作为东罗马帝国(395-1453 年)都城的君士坦丁堡,具有(双选)
(
)
A.联通东西方的贸易
B.传承希腊罗马文化
C.完善民主共和制度
b
c
d (3)20 世纪初期,儒学面临着怎样的挑战? (4)根据材料三、指出南京国民政府对待传统文化的态度。 (5)结合所学知识,概括中华优秀传统文化的价值。 3.地理学与“世界观”。地理学被称为“历史之眼”,从中可以管窥不同时代,不同文 明对世界的认识。
约国作战)作征兵动员。材料三中,因美国本土在二战中遭到侵略(或日本挑起太平洋
战争)而神情悲愤,坚毅则体现出反法西斯的决心,意在呼吁全国各行各业合力支援保
卫国家安全。
(3)国家具体处境不同:从一战时的帝国主义列强到冷战中陷入越战泥潭。海报绘制主
体(观念)不同:前者国家主张战争;后者民间宣扬反战。
(4)丰富史料来源;形象塑造来源多主体,全方位提取史料信息;结合图中要素,从客
重要认识
主要依据
距今 3800 年以后,进入王朝时代,以二里头遗址和三星 “四千年王朝建立”
堆遗址为代表;夏王朝建立,①制代替②制。
西周初年,周王通过“③亲戚”,实现了王朝对王畿之外 “三千年王权巩固”
广大区域的稳固统治。
“两千两百多年统一 多民族国家形成”
秦始皇统一中国,“海内为④,法令由一统 ”。
材料四 提出判断进入文明社会标志的新方案
传统方案
新方案
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> 金属工具的出现> 文字的发明
> 城市的形成
>生产发展,人口增加, 出现城市>社会分工和社会 分化不断加剧,出现阶级
>权力不断强化, 出现王权和国家
(1)“万年奠基”的核心依据是(
)(单选)
A.南稻北粟格局 B.原始农业产生 C.石器工具进步 D.定居村落出现
——冯天瑜等《长江文明》
材料四 宜昌大撤退主要由私营的民生公司船队完成。卢沟桥事变后不久,民生
公司号召将一切工作迅速转移到战争轨道,集中宜渝(重庆)线上所有轮船,抢运川军
数万人出川抗日,并组织长江中下游的工业设备、物资和人员撤退到西南后方。 民生
公司也因此付出巨大代价。
——据冯天瑜等《长江文明》整理
代造船工业序幕,是在(
)
A.19 世纪 40 年代
B.19 世纪末
C.19 世纪 60 年代
D.20 世纪初 5 / 24
(4)观察材料二中长江客轮信息(加亮部分),说说这一时期营运公司有何变化?变化的 原因是什么? (5)材料四中民生公司的行动,体现出抗日战争怎样的特点? (6)依据以上材料及所学,如何看待长江客运与中国近代救亡文化发展。
D.“ 以中原为中心”,印证古代中国整体步入文明时代
(4)材料三将以下相应选项匹配到上表的空格处。
A 郡县
B 禅让
C 奴隶
D封
建
E 世袭
(5)相较于传统方案,新方案有何显著变化?
(6)从历史与现实的角度,简要谈谈中华文明探源工程的意义。
2.玉米原产于美洲,并伴随全球化进程广泛传播,影响了世界历史的发展。
D.汇聚工业生产资本
(4)图 D 马丘比丘古城遗址见证了(单选)(
)
A.三角贸易带来了古城的繁荣
B.迪亚士绕过了非洲好望角
C.殖民活动中断该地历史进程
D.商品出现了世界性的流动
(5)依照示例,试拟定专题,并选择与之匹配的文物,并且添加相符合的代表性文化。
示例:专题:研究古代两河地区的历史。
展品和理由:C 巴比伦古城遗址:研究两河流域的建筑、社会生活、文字、政治等多个
(1)殖民者获得内河航运权,是以下哪次战争签订的不平等条约中获得的特权(
)
A.第一次鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.中日甲午战争
D.八国联军侵华战争
(2)依据材料一,“火箭”号使用的动力应是(
)
A.风力
B.水力
C.内燃机
D.蒸汽机
(3)中国人建造的使用与“火箭”号相同动力的轮船“黄鹄号”试航成功,揭开中国近
“天行有常,不为尧存,不为桀亡”“制天命而用之”
——荀子
“夫尚贤者,政之本也”,“贤者举而上之,富而贵之,以为官长”
——墨子
材料二
材料三 1925 年夏,国民党理论家戴季陶声称:“我们要复兴中国民族,先要复 兴中国民族文化的自信力,要有了这一个自信力,才能够辨别是非,才能认清国家和民
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族的利害,才能够为世界的改造而尽力。”1934 年及其后,国民政府所发动的一些全国 性运动,一般也多打着“复兴中华民族”的旗号,如:“新生活运动”、“本位文化建设 运动”、“国民经济建设运动”等。全面抗战爆发后,国民党几乎所有的军政要员,都出 版过以“民族复兴”为题的为数众多的宣传著作,涉及抗战建国的政治、经济、文化等 方方面面,内容丰富不乏见识且充满爱国热情。
(2)依据材料,这一时期文明发展趋势是(
)(单选)
A.此消彼长
B.部落联盟
C.多元一体
D.碰撞交融
(3)以下对于“古国时代 ”的认识,理解合理的有(
)(双选)
A.“ 大型水利设施和城址的兴建 ”,体现较强的人力、物力调动能力
B.“顶级墓葬”多,说明社会物质财富快速增长
C.“巨型都邑”出现,可能成为政治、经济、文化中心
观和主观角度充分提取信息多维辩证解释;综合材料,长时段联系比较,理解时变、势
变、观念变化,体悟国家符号性增强等。
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4.(1)B (2)D (3)C (4)变化:出现了中国的(轮船)招商局,打破了西方资本垄断长江航运的局面。原因: 在内忧外患中,主张自强、求富的洋务运动兴起。 (5)全民族团结抗战;艰苦卓绝的过程;顽强不屈的精神等。 (6) 中国近代救亡文化的中外横向交锋中新生和本国革命文化纵向发展趋势;中国近代救亡 文化推进路线和长江客运在中国近代救亡中的作用;客观上西方侵略的加剧和主观上国 人救亡探索的深入等。 (二) 1.城市之光。人类历史刚刚破晓时,城市便已经发展到了成熟形式。考察那些依稀可 辨的踪迹,可以回望文明的进程。 (1)将下列城市与地图中所示区域进行匹配。(填涂字母)。
等对话等。
2.(1)D
(2)BD
(3)地区名传递出玉米传播范围(或路径、方式)等;物种名传递出时人对玉米的认识
等。
(4)B
(5)C
(6)时期:清前(中)期(或 17 世纪后期至 19 世纪中期)。原因:外来高产作物的推广
种植;经济政策调整(如摊丁入亩);经济恢复和发展等。
(7)(本题需依据材料并辩证评价,任三个视角即可)(积极)促进分散到整体;文明(物
(3)从材料三玉米的名称中,可以提取哪些方面的历史信息?
(4)材料四“越洋旅程”中的“洋 ”当指(
)(单选)
A.太平洋
B.大西洋
C.印度洋
D.地中海
(5)材料五的路线中,与“海上丝绸之路”基本一致的是(
)(单选)
A.路线“一”B.路线“二”C Nhomakorabea路线“三”
(6)依据材料六,哪一时期人口呈整体上升趋势?导致这一变化的主要经济原因有哪
(1)“玛雅玉米神像 ”,可用以实证(
)(单选)
A.人类驯化玉米
B.玛雅文明高度发达
C.英国殖民拉美
D.玛雅人的信仰观念
(2)小说《玉米人》,以艺术手法反映的本质冲突是(
)(双选)
A.个体劳作与集体劳作的生产方式
B.自给自足与市场主导的经济形态
C.自主经营与侵略掠夺的政治立场
D.顺应自然与改变自然的思想观念
——黄兴涛《民国各政党与中华民族复兴论》 (1)根据材料一、匹配三位思想家的主张中所体现的中华传统文化的内涵。 A.天人合一、道法自然 B.崇德尚贤,天下为公 C.自强不息,厚德载物 孟子;荀子;墨子; (2)根据材料二、结合所学,以 a 为例完成表格。
阶段 遭遇
直接原因
a
遭到沉重打击 秦朝焚书坑儒
2024 年上海高考历史模拟试卷及答案
(一) 一、综合题 1.中华文明探源工程于本世纪初启动。以下为该研究就“中华文明起源形成与早期发 展 ” 取得的部分重要认识。
材料一 “万年奠基”
重要认 识
主要依据
“万年奠
华北驯化了粟和黍,长江中下游地区开始种植稻;先民们开始磨制石
基 ” 器和制作陶器;各地出现了小型的定居村落。
材料二 “古国时代”
重要认识
主要依据
“五千多年 进入”
以浙江良渚、湖北天门石家河、湖南鸡叫城等遗址为代表,多 有大型水利设施和城址的兴建;玉器、漆器、精致陶酒器等都出自 各地的顶级墓葬。
“四千三百 年中原崛起”
山西陶寺和陕西石峁两座巨型都邑相继出现;形成了以中原为 中心的历史趋势。
材料三 进入“王朝时代”