融媒时代广播新闻记者角色转型分析
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融媒时代广播新闻记者角色转型分析
刘梦茹
(亳州广播电视台,安徽,亳州 236800)
摘 要:随着信息技术和网络技术的发展,媒介环境发生了巨大的转变,传统媒体和新媒体之间泾渭分明的边界正在逐渐消融,呈现出融合发展态势。
在媒介融合步伐不断深入,传统媒体积极向新媒体发展的大环境下,广播新闻记者被赋予了更多新的工作内容,其角色定位也发生了巨大转变。
本文分析了融媒体语境下广播新闻记者在工作中面临的困境,分析了新时期广播记者角色转型的方向,以此为基础,探讨了实现角色转型的途径。
关键词:融媒体时代;广播新闻记者;问题;角色转型
融媒体时代,新旧媒体呈现出“你中有我,我中有你”的融合发展态势,传统媒体为了更好的生存,不断将发展的触角往互联网和新媒体领域延伸,媒体行业格局正在巨大的变化,“全程、全息、全员、全效”的“四全媒体”传播格局正在形成。
广播媒体作为传统媒体之一,在信息无处不在,无所不及,全员参与,高效全能的融媒体时代,广播媒体时效性较弱,传播时间地域受限、交互性不强等弊端被放大。
为了获取更好地发展,这几年广播媒体大刀阔斧地向新媒体领域进军,随着媒介融合步伐的不断加快,广播工作格局也发生了巨大的转变,新闻记者亦在融合和创新的大军之中,其角色定位发生了巨大的转变。
一、融媒体时代广播新闻记者工作中存在的问题
(一)采编工作效率低
融媒体时代,信息传输技术的飞速发展和移动网络技术的迭代升级,再加上自媒体的兴起,使得新闻事件在发生的同时,就会被自媒体或大众媒体同步记录、传输,新闻报道、信息传播无时不有,发生和传播之间几乎是同步进行,没有时间间隔,时效性被高度重视。
但是反观目前的广播记者,不少人在工作的过程中,依然采用传统的获取信息资源的方式,采访、制作再到播出,中间耗费了大量的时间,导致新闻信息的时效性不强。
融媒体时代,由于生活节奏的加快和碎片化信息消费习惯的养成,公众对于信息的耐受程度不断降低,他们希望在最短的时间内获取最多的有用信息,更加青睐“短平快”的快餐式新闻或言之有物的深度报道。
但是一些广播记者写起新闻报道来,依然是采用传统的报道方式,语言平淡,内容拖沓,而且会出现重复播报的现象,缺乏对新闻事物真相的深度挖掘,很难抓住听众的耳朵,无法取得良好的传播效果,采编工作效率低下。
(二)新媒体意识欠缺
一方面,融媒体时代,受众已经处于传播链条中的主体地位,在多样化的传播渠道面前,他们拥有了更多的选择权和话语权,他们不再是某一种媒体的绝对忠实拥护者,而是会根据自己的兴趣爱好选择最便于接受的信息传播渠道,而且渴望参与到信息传播过程中,发表自己的意见和建议,并借助自媒体工具通过转发等方式对感兴趣的内容二次传播。
“得受众者得天下”,融媒体时代,媒体工作者必须充分尊重受众的主体地位,牢牢树立以受众为核心的传播观念。
但是反观目前的一些广播新闻记者在进行新闻采写过程中,还是完全按照自身的新闻价值和兴趣爱好来展开工作,忽视了受众的兴趣爱好和实际需求,因此写出的报道不是群众关心的。
另一方面,融媒体时代,新媒体和新技术已经占据传播领域的半壁江山,但是有一些传统的广播新闻记者还停留在“主流媒体和权威媒体”的自我认知中,没有清晰地感受到新媒体的传播力量,对新旧媒体的融合大趋势缺乏理性的判断和了解,不愿意学习新媒体传播技能,不愿意在新媒体领域尝试新闻采写。
这种固步自封,掩耳盗铃的做法,最终让他们被时代所淘汰。
二、融媒体时代广播新闻记者角色转型的方向
(一) 向专家型记者转型
融媒体时代,与新媒体相比,广播媒体在新闻传播时效性和信息量上,并不占优势,可调用的丰富新闻资源、经验丰富的新闻采编人才队伍、主流媒体的权威性和影响力是其与生俱来的优势。
因此,广播新闻记者一定要在实际工作中扬长避短,充分发挥先天优势,将其运用到新闻报道中。
具体的做法就是,广播新闻记者在尽量确保新闻时效性和信息量的同时,一定要发挥新闻专业素养,深挖新闻事件背后的新闻,做一名专家型记者,将报道做深做透,让听众能够对新闻事件知其然还能知其所以然,与网络上浅尝辄止的新闻报道形成差异化竞争。
(二)向全能型记者转型
融媒体时代,广播新闻记者决不能将自己当成是单纯的广播新闻作品采编人员,而应该将自己看作是一名全媒体新闻报道者。
现如今官网、两微一端、抖音、直播已经成为广播频率的标配,一则新闻事件发生后,多种传播渠道会同时发生,打造立体化传播网络。
在这种背景下,很多广播新闻记者也从单一兵种变成了海陆空全能军团,不但可以采写优质的广播新闻稿件,而且可以拍图片,编微信,推送微博,拍抖音短视频,玩直播等等,随时随地根据宣传需要,制作符合不同传播渠道传播要求和传播特点的新闻作品。
三、融媒体时代广播新闻记者角色转型的实现途径
(一)树立融媒体传播理念
媒介融合大背景下,广播新闻记者要实现角色转型,必须先从理念转型做起,要充分认识到新媒体的传播力量,增加融媒意识,树立融媒传播理念,要深刻地认识到主流媒体新闻工作中出现的变化:一方面,要学会尊重受众,与他们展开充分的互动交流,站在受众的角度来确定新闻选题,尊重他们的多元化兴趣爱好,增强新闻信息的个性化和多样化,
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以群众喜闻乐见的方式开展新闻写作,来吸引更多受众,获得更好地传播效果;另一方面,树立互联网思维,深入地分析和了解各种传播渠道的规律和特点,掌握网络传播技巧,以开放积极的态度加强学习,提升自己的视频剪辑,网络作品编辑等技能。
(二)树立内容为王的新闻传播理念
随着信息技术和网络技术的发展,人人都可以借助自媒体工具成为“媒体人”,但是这些自媒体人由于缺乏专业性和职业素养,很难确保自身所发布信息的真实性和全面性;再加上一些网络媒体出于对流量的追求,为了追求所谓的轰动效应,不惜炮制各种假新闻或标题新闻,来吸引公众的要求,这也进一步造成了网络新闻的真假难辨,良莠不齐。
但是对于主流媒体来说,不管社会如何发展,科技如何进步,新闻价值永远不该被忽视。
广播新闻记者在喧嚣的网络时代,一定要牢记初心,增强自身的判断能力和创新能力,树立“内容为王”的新闻传播理念,严格把控新闻内容,彰显新闻价值,对新闻进行全方位多角度的快速报道。
(三)提升新闻服务质量
广播新闻记者转型的目的就是为了吸引更多的受众,提高广播媒体的影响力,而提升新闻服务质量是实现这一目的的行之有效的途径。
融媒体时代,广播新闻记者一定要树立“为公众服务”的意识,增强新闻作品与受众的内在联系,多为公众发声,帮助他们解决实际问题,站在群众需求的角度来做节目,借助舆论的力量,为受众提供更多更实用的帮助。
(四)坚持正确的价值观念和舆论导向
广播作为传统主流媒体,是党和人民的耳目喉舌,因此,新闻记者在实际工作中,一定要坚持党的领导,恪守宣传纪律,坚守职业道德底线,以传播正确的价值观念,开展正确的舆论宣传为己任,为受众传递更多的社会正能量,树立良好的媒体形象和公信力。
四、结语
融媒时代对广播媒体来说,是挑战,更是机遇,要获得更好地发展,全体广播人都必须沿着创新和融合之路坚定不移地走下去。
广播新闻记者必须要充分认识到融媒环境下自身工作中的不足,积极适应角色的转型升级,转变思想观念,提升自身素质和能力,改进工作做法,生产出更多优质的全媒体产品,实现广播媒体的长远发展。
参考文献:
[1]李连忠.媒体融合视野下电视新闻记者角色转型思考[J].科技传播,2019,11(22):30-31
[2]高洋.媒介融合视野下新闻记者角色转型分析[J].中国报业,2019(14):82-83
作者简介:刘梦茹(1991-),,女,汉族,安徽省亳州市利辛县人,本科,记者,主要研究方向:广播新闻采写。
过于悬殊,就会使个体与周围人之间的关系失去平衡,将不利于个人心理的健康成长和投入工作生活。
自我认识在自我意识系统中具有基础地位,其内容广泛,涉及到自身在工作和生活中的方方面面。
2.自我评价训练。
要提高我们的自我评价能力,就应学会与工作伙伴进行比较,通过比较做出评价。
还应学会借助别人的评价来评价自己,学会用一分为二的观点评价自己。
由于自我评价是自我认识中的核心成份,它直接制约着自我体验和自我调控。
3.自我体验训练。
自我体验是主体对自身的认识而引发的内心情感体验,是主观的我对客观的我所持有的一种态度,如在播音主持工作中的自信、自卑、自满、内疚等都是自我体验。
良好的自我体验有助于自制力的发展。
4.自我调控训练。
自我认知、自我体验的训练目的是进行自我调控,调节自己在工作中的行为,使行为符合播音主持工作的规范,符合社会道德要求,通过自我监控调节自己的认识活动,提高工作的效率。
播音主持创作过程对于每一名从业者都提出了更高专业要求。
而作为其最核心的构成要素,心理素质在这个快节奏发展的社会环境中,更是应当被每一名播音主持从业者所重视。
可以说在快节奏的栏目创作过程中,播音主持从业者的健康心理水平将会左右着整个栏目的质量,而在“快餐文化”兴起的今天,只有具备一定的心理抗压能力,才能够确保广大的主持人在各种环境下都能够担当起政府喉舌的重任,为广大受众带来更新、更准、更实用的资讯而努力。
结论:广播电视新闻节目主持人过硬的心理素质是使其具有成熟的全方位水平的重要基石,同时播音员主持人全方位素质的提升也将促进我国广播电视事业的飞速发展,而播音员主持人成熟和过硬的心理素质是其整体素质提升的根本,已成为人们的共识。
参考文献:
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