中考物理解读总复习第一轮第二部分物质运动和相互作用第6章机械运动长度和时间的测量课件
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第二部分 物质、运动和相互作用
第6讲 机械运动 长度和时间的测量
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考点回顾·考点梳理
考点一：运动的描述；考点二：运动的快慢
1．在物理学中，把物体__位__置____的变化叫做机械运 动。 2．判断一个物体是运动的还是静止的，被选作标准 的物体，叫做__参__照__物____。选择的参照物不同，得到 的结论也往往__不__同____，这就是运动的___相__对__性___。 物体的运动和静止是___相__对___的。 3．物体运动的快慢用___速__度___表示，符号是__v__。 在物理学中，速度是路程与___时__间___之比，其公式是
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考点回顾·考点梳理
(3)测量误差与错误：①误差是指__测__量__值___和__真__实__值__ 之间的差异。误差是__不___可___避免的，为了减小误差， 可以采取多次测量取__平__均__值____的方法；②错误是由 于不遵守测量规则或读数时粗心，记录时大意造成的， 是__可___以___避免的。
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优化提升
2．(2018·益阳市)如图6－5，测平均速度时，测得 小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间 为t，小车长为s1，斜面长为s2。 (1)小车从A到B的平均速度的 数学表达式为v＝__________ (用题中字母来表示)。 (2)若小车还没放开之前就已 开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏__小__。 (3)下列图象能够准确反应小车运动情况的是_，节选)如图6－8所示，物体的长 度为___2_.9_0___cm。
4．(2015·广东省，节选)图6－9中物体的长度是 ___2_._4_5_(_2_.4__1_～__2_._4_9_均__可__)__cm。
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搏击中考 5．(2014·广东省，节选)(1)如图6－10所示，用两 种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，图甲 中铅笔的长度是___4_._8_(或___4_.7_，___或__4_._6_)_cm，图乙中铅 笔的长度是_4__.7_0_(_或__4_._7_1_)_cm。 (2)图6－11中机械停表的示数是___3__2___s。
解：小汽车行驶的距离 s＝vt＝30 m/s×180 s＝5 400 m 答：(略)
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搏击中考 8．(2014·广东省，节选)图6－13是某种升降电梯的 工作原理图，它由轿厢、配重、缆绳、滑轮和电动机 等部件组成，当电梯匀速上升15 m时，所用的时间为 10 s。在此运动过程中，求轿厢的速度大小。
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夯实基础
3. 如图6－2甲是小车甲运动的s－t图象，图6－2乙 是小车乙运动的v－t图象，由图象可知( B ) A．甲、乙都由静止开始运动 B．甲、乙都以2 m/s的速度匀速运动 C．甲、乙经过5 s一定相遇 D．甲速度越来越大，乙速度不变
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夯实基础 4. (2016·兰州市)如图6－3是某物体的s－t图象，由 图象可知前5 s内物体通过的路程是____0____m，在 5～15 s内物体运动的速度是___0__.4___m/s。
7．时间的测量 (1)时间的测量和计时的常用工具是____停__表____。 (2)时间的国际单位是___秒_____，符号是_____s___；常 用单位还有___m_i_n___、_____h___。
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考点回顾·考点点拨
6
考点回顾·考点点拨
二、刻度尺的使用方法概括为四会：会认、会放、 会读、会记。 1．会认：认清它的量程、分度值和零刻度线的位 置。 2．会放：零刻度线对准被测物的边缘，尺面要紧 贴被测物体，且沿着被测长度方向。 3．会读：读数时要“一垂二估”。即视线与尺面 垂直，读数要估读到分度值的下一位。 4．会记：记录的数据由数字和单位组成，既要记 录准确值，又要记录估计值，并注明单位。
__________。国际单位制中，速度的单位是___m__/s___， 常用单位还有___k_m__/_h___。1 m/s＝___3_._6___km/h。
2
考点回顾·考点梳理 变速
总时间
匀速直线 总路程
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考点回顾·考点梳理
考点三：长度、时间及其测量
6．长度及其测量 (1)国际单位制中，长度的基本单位是___m___；其他常 用单位与米的关系是：1 km＝___1_0_3___m；1 dm＝ ___1_0_－_1__m；1 cm＝___1_0_－_2__m；1 mm＝__1_0_－_3___m； 1 μm＝___1_0_－_6__m；1 nm＝__1_0_－__9__m。 (2)长度测量最常用的工具是___刻__度__尺___。使用刻度尺 的方法：①要观察刻度尺的___零__刻__度___线__、量程和 __分___度__值___(最小刻度值)；②刻度尺要沿__被__测___长__度___ 方向，紧贴被测的物体；③读数时，视线要与尺面 _垂__直___，要估读到___分__度__值___的下一位，记录时要有 数字和单位。
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搏击中考 6．(2016·广东省，节选)小明骑车在某段平直的水平 路面上由静止开始运动，共用时12 s。如图6－12所 示是速度v随时间t变化的关系图象，小明在t＝7 s时 刚好到达这段路程的中点。问自行车在0～7 s内的 平均速度是多少？(保留两位小数)
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搏击中考
7．(2015·广东省，节选)汽车以30 m/s的速度做水平 匀速直线运动，行驶了180 s。求小车行驶的距离。
7
夯实基础
考点一：运动的描述；考点二：运动的快慢 1．(2018·福建省)如图6－1所示是穿行在餐厅的机 器人端着托盘送餐的情景，若认为机器人是静止的， 则选择的参照物是( B ) A．地面 B．托盘 C．餐桌 D．墙壁
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夯实基础
2．(2017·菏泽市)在平直轨道上匀速行驶的火车内， 桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的( C ) A．这列火车的车厢 B．坐在车厢椅子上的乘客 C．从旁边走过的列车员 D．关着的车门
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夯实基础
考点三： 长度、时间及其测量 5. (2017·邵阳市)下列关于我们考室里一张单人课桌 的估测，最接近实际的是( B ) A．课桌质量约为 50 kg B．课桌高度约为 0.8 m C．桌面面积约为 4 m2 D．课桌抽屉容积约为 1 m3
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优化提升
1．(2017·镇江市)我国自主研制的大飞机C919试飞 期间，一伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速飞 行，如图6－4甲为伴飞飞机上的科研人员某时刻通 过舷窗所看到的C919图景，已知伴飞飞机的速度比 C919的大，则一段时间后科研人员看到的图景可能 是( A )
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搏击中考
1．(2014·广东省，节选)在水平高速公路上做匀速直 线运动的汽车，行李架上的物体以_汽__车__(或__车__厢__，__或__座__椅) 为参照物，它是静止的；以___路__边___的__树__木__(_或__房___屋__)__ 为参照物，它是运动的。
2．(2018·广东省，节选)如图6－7甲所示，圆形物 体的直径是___1_.2_0_(_1_._1_8_～__1__.2_2_)__ cm，如图6－7乙所 示，停表的读数 为___1_4_0___s。
第6讲 机械运动 长度和时间的测量
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考点回顾·考点梳理
考点一：运动的描述；考点二：运动的快慢
1．在物理学中，把物体__位__置____的变化叫做机械运 动。 2．判断一个物体是运动的还是静止的，被选作标准 的物体，叫做__参__照__物____。选择的参照物不同，得到 的结论也往往__不__同____，这就是运动的___相__对__性___。 物体的运动和静止是___相__对___的。 3．物体运动的快慢用___速__度___表示，符号是__v__。 在物理学中，速度是路程与___时__间___之比，其公式是
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(3)测量误差与错误：①误差是指__测__量__值___和__真__实__值__ 之间的差异。误差是__不___可___避免的，为了减小误差， 可以采取多次测量取__平__均__值____的方法；②错误是由 于不遵守测量规则或读数时粗心，记录时大意造成的， 是__可___以___避免的。
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2．(2018·益阳市)如图6－5，测平均速度时，测得 小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间 为t，小车长为s1，斜面长为s2。 (1)小车从A到B的平均速度的 数学表达式为v＝__________ (用题中字母来表示)。 (2)若小车还没放开之前就已 开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏__小__。 (3)下列图象能够准确反应小车运动情况的是_，节选)如图6－8所示，物体的长 度为___2_.9_0___cm。
4．(2015·广东省，节选)图6－9中物体的长度是 ___2_._4_5_(_2_.4__1_～__2_._4_9_均__可__)__cm。
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搏击中考 5．(2014·广东省，节选)(1)如图6－10所示，用两 种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，图甲 中铅笔的长度是___4_._8_(或___4_.7_，___或__4_._6_)_cm，图乙中铅 笔的长度是_4__.7_0_(_或__4_._7_1_)_cm。 (2)图6－11中机械停表的示数是___3__2___s。
解：小汽车行驶的距离 s＝vt＝30 m/s×180 s＝5 400 m 答：(略)
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搏击中考 8．(2014·广东省，节选)图6－13是某种升降电梯的 工作原理图，它由轿厢、配重、缆绳、滑轮和电动机 等部件组成，当电梯匀速上升15 m时，所用的时间为 10 s。在此运动过程中，求轿厢的速度大小。
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3. 如图6－2甲是小车甲运动的s－t图象，图6－2乙 是小车乙运动的v－t图象，由图象可知( B ) A．甲、乙都由静止开始运动 B．甲、乙都以2 m/s的速度匀速运动 C．甲、乙经过5 s一定相遇 D．甲速度越来越大，乙速度不变
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夯实基础 4. (2016·兰州市)如图6－3是某物体的s－t图象，由 图象可知前5 s内物体通过的路程是____0____m，在 5～15 s内物体运动的速度是___0__.4___m/s。
7．时间的测量 (1)时间的测量和计时的常用工具是____停__表____。 (2)时间的国际单位是___秒_____，符号是_____s___；常 用单位还有___m_i_n___、_____h___。
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二、刻度尺的使用方法概括为四会：会认、会放、 会读、会记。 1．会认：认清它的量程、分度值和零刻度线的位 置。 2．会放：零刻度线对准被测物的边缘，尺面要紧 贴被测物体，且沿着被测长度方向。 3．会读：读数时要“一垂二估”。即视线与尺面 垂直，读数要估读到分度值的下一位。 4．会记：记录的数据由数字和单位组成，既要记 录准确值，又要记录估计值，并注明单位。
__________。国际单位制中，速度的单位是___m__/s___， 常用单位还有___k_m__/_h___。1 m/s＝___3_._6___km/h。
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考点回顾·考点梳理 变速
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匀速直线 总路程
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考点三：长度、时间及其测量
6．长度及其测量 (1)国际单位制中，长度的基本单位是___m___；其他常 用单位与米的关系是：1 km＝___1_0_3___m；1 dm＝ ___1_0_－_1__m；1 cm＝___1_0_－_2__m；1 mm＝__1_0_－_3___m； 1 μm＝___1_0_－_6__m；1 nm＝__1_0_－__9__m。 (2)长度测量最常用的工具是___刻__度__尺___。使用刻度尺 的方法：①要观察刻度尺的___零__刻__度___线__、量程和 __分___度__值___(最小刻度值)；②刻度尺要沿__被__测___长__度___ 方向，紧贴被测的物体；③读数时，视线要与尺面 _垂__直___，要估读到___分__度__值___的下一位，记录时要有 数字和单位。
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搏击中考 6．(2016·广东省，节选)小明骑车在某段平直的水平 路面上由静止开始运动，共用时12 s。如图6－12所 示是速度v随时间t变化的关系图象，小明在t＝7 s时 刚好到达这段路程的中点。问自行车在0～7 s内的 平均速度是多少？(保留两位小数)
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考点一：运动的描述；考点二：运动的快慢 1．(2018·福建省)如图6－1所示是穿行在餐厅的机 器人端着托盘送餐的情景，若认为机器人是静止的， 则选择的参照物是( B ) A．地面 B．托盘 C．餐桌 D．墙壁
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夯实基础
2．(2017·菏泽市)在平直轨道上匀速行驶的火车内， 桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的( C ) A．这列火车的车厢 B．坐在车厢椅子上的乘客 C．从旁边走过的列车员 D．关着的车门
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夯实基础
考点三： 长度、时间及其测量 5. (2017·邵阳市)下列关于我们考室里一张单人课桌 的估测，最接近实际的是( B ) A．课桌质量约为 50 kg B．课桌高度约为 0.8 m C．桌面面积约为 4 m2 D．课桌抽屉容积约为 1 m3
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优化提升
1．(2017·镇江市)我国自主研制的大飞机C919试飞 期间，一伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速飞 行，如图6－4甲为伴飞飞机上的科研人员某时刻通 过舷窗所看到的C919图景，已知伴飞飞机的速度比 C919的大，则一段时间后科研人员看到的图景可能 是( A )
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搏击中考
1．(2014·广东省，节选)在水平高速公路上做匀速直 线运动的汽车，行李架上的物体以_汽__车__(或__车__厢__，__或__座__椅) 为参照物，它是静止的；以___路__边___的__树__木__(_或__房___屋__)__ 为参照物，它是运动的。
2．(2018·广东省，节选)如图6－7甲所示，圆形物 体的直径是___1_.2_0_(_1_._1_8_～__1__.2_2_)__ cm，如图6－7乙所 示，停表的读数 为___1_4_0___s。