2020广东中考生物总复习抢分(课件)专题十二 生物的生殖和发育(共78张PPT)

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【典型例题】
【例1】 (2016·漳州)如图是母亲节小朋友献给妈妈的漫画,请回答:
(1)从生殖系统组成的角度分析,图中妈妈“挺”你的器官
是
。
(2)“二胎政策”放开后,许多家庭即将迎来新的成员。妈妈若再生一
个妹妹,可能性是 %;妹妹新生命的起点是
。
(3)你看到图中的文字后充满感激之情,这是
的反射,该
广 年份
考查点
分数 中考热度
东
近 几
2015 年
年
人体的生殖和发育 昆虫的生殖和发育 生物的生殖和发育
2 分 ☆☆☆ 2 分 ☆☆☆ 2 分 ☆☆
考 查 情 2016 年 况
女性生殖系统 有性生殖 生物的生长繁殖过程
2 分 ☆☆ 2 分 ☆☆ 2 分 ☆☆
专题十二
生物的生殖与发育
考情分析 考点导读 核心考点 易错总结 重点实验 素养提升
☆☆
人、青蛙的生殖和发育(非选择 题)
10 分
☆☆☆
专题十二
生物的生殖与发育
考情分析 考点导读 核心考点 易错总结 重点实验 素养提升
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备 考 指 导
人的受精场所、胚胎的发育过程是重点考点,昆虫的生殖和发 育是热考点,鸟卵的结构、有性生殖和无性生殖的比较也常考 查,题目的综合性较强,难度中等。
专题十二 生物的生殖与发育
专题十二
生物的生殖与发育
考情分析 考点导读 核心考点 易错总结 重点实验 素养提升
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课 标 解 读
1.男性和女性生殖系统的结构和功能 2.受精过程和胚胎发育过程及青春期的发育特点 3.昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育 4.植物的有性生殖和无性生殖 5.“尝试植物的嫁接和扦插”实验
反射与
中特定的神经中枢有关。
(4)青春期的你遇到心理矛盾和挫折时,正确的做法是:
(请举一例)。
答案:(1)子宫 (2)50 受精卵 (3)人类特有 大脑皮层 (4)向亲
人或朋友倾诉
专题十二
生物的生殖与发育 考情分析 考点导读 核心考点 易错总结 重点实验 素养提升
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本题考点:人体的生殖系统、青春期的健康。 解题分析:(1)子宫是胚胎发育的场所;(2)生男生女的概率各占50%, 新生命的起点是受精卵;(3)语言、文字引起的反射是人类特有的 反射,神经中枢在大脑皮层;(4)遇到困难应向亲人朋友倾诉。 名师点睛:将知识点与时事相结合是近年考查的主要方向,考生需 掌握基础知识,并能学以致用,难度中等。
专题十二
生物的生殖与发育 考情分析 考点导读 核心考点 易错总结 重点实验 素养提升
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【例2】 (2017·连云港)人类新生命的孕育与诞生,是通过生殖系统 来完成的。下列关于人类生殖的叙述,错误的是 ( ) A.卵巢是女性最主要的生殖器官 B.受精卵形成的场所是子宫 C.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质 D.睾丸能产生精子并分泌雄性激素 答案:B
专题十二
生物的生殖与发育 考情分析 考点导读 核心考点 易错总结 重点实验 素养提升
专题十二
生物的生殖与发育 考情分析 考点导读 核心考点 易错总结 重点实验 素养提升
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本题考点:新生命的孕育过程。 解题分析:卵巢能分泌雌性激素和产生卵细胞,所以卵巢是女性的 主要性器官,A正确;精子与卵细胞是在输卵管相遇并结合的,所以 受精场所是输卵管,B错误;受精卵形成后就开始发育,并向子宫方 向移动,在子宫着床后,会形成胎盘和脐带,这时由母体提供营养物 质,C正确;男性的睾丸是主要性器官,分泌雄性激素和产生精子,D正 确。 名师点睛:本题涉及生殖系统的组成和新生命的孕育过程,考生需 全面掌握知识,难度中等。
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年份
考查点
分数 中考热度
广 2017 年 东 近 几 年 考 查 2018 年 情 况
2019 年
人体生殖系统 昆虫的生殖和发育 青蛙的生殖和发育 鸟卵结构
2 分 ☆☆ 2 分 ☆☆☆ 2 分 ☆☆ 2 分 ☆☆
鸟卵结构 “饲养家蚕”实验 人体的受精场所 植物的有性生殖 青春期的发育特点
Байду номын сангаас
☆☆ 2分 2分 ☆ 2 分 ☆☆ 2 分 ☆☆ 2分
专题十二
生物的生殖与发育 考情分析 考点导读 核心考点 易错总结 重点实验 素养提升
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【即时练习】 1.如图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列说法不正确的是 (C)
A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是① B.受精卵形成的场所是② C.怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程 D.胚胎发育的场所是③
专题十二
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男性生殖系统: 睾丸:产生精子和分泌 雄性激素
输精管:输送 精子
附睾: 贮存 精子
精囊腺和前列腺:分泌黏液
专题十二
生物的生殖与发育 考情分析 考点导读 核心考点 易错总结 重点实验 素养提升
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2.新生命的孕育
精子 卵细胞
受精卵
胎儿 (2 个月后)
胚泡 新生儿
营养物质的供应
专题十二
生物的生殖与发育 考情分析 考点导读 核心考点 易错总结 重点实验 素养提升
生物的生殖与发育
考情分析 考点导读 核心考点 易错总结 重点实验 素养提升
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考点1、人体生殖系统的组成及新生命的孕育[重点考点] 【知识梳理】 1.生殖系统的组成 女性生殖系统:
专题十二
生物的生殖与发育
考情分析 考点导读 核心考点 易错总结 重点实验 素养提升
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专题十二
生物的生殖与发育 考情分析 考点导读 核心考点 易错总结 重点实验 素养提升
专题十二
生物的生殖与发育
考情分析 考考点点导导读读 核心考点 易错总结 重点实验 素养提升
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专题十二
生物的生殖与发育
考情分析 考考点点导导读读 核心考点 易错总结 重点实验 素养提升
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专题十二
生物的生殖与发育
考情分析 考考点点导导读读 核心考点 易错总结 重点实验 素养提升
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专题十二
生物的生殖与发育 考情分析 考点导读 核心考点 易错总结 重点实验 素养提升
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2.下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是 ( A ) A.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成 分 B.男女第二性征的出现是性激素作用的结果 C.双侧输卵管结扎的育龄妇女一般不再具有生育能力 D.受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫 3.下列各项中,可以通过试管婴儿技术获得自己亲生孩子的一对夫 妇是 ( C ) A.丈夫睾丸发育不良,妻子正常 B.丈夫精子败育,妻子输卵管发育不良 C.丈夫正常,妻子输卵管堵塞 D.丈夫正常,妻子卵巢发育不良