广西师大全日制教育硕士初试科目介绍
教育管理硕士考试科目
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教育管理硕士考试科目
教育管理硕士考试科目包括思想政治、外语、业务课一和业务课二,满分500分。
具体考试科目和满分分数根据报考的学校不同而有所差异。
以2022年的部分学校为例:
1. 北京师范大学教育管理硕士考试科目:思想政治、英语二/俄语/日语、教育综合、教育实践与方法。
2. 首都师范大学教育管理硕士考试科目:思想政治、英语二、教育综合、教育管理学。
3. 天津师范大学教育管理硕士考试科目:思想政治、英语二、教育综合、教育管理理论。
4. 河北大学教育管理硕士考试科目:思想政治、英语二、教育综合、教育管理学。
5. 山西大学教育管理硕士考试科目:思想政治、英语二、教育综合、教育管理学。
6. 沈阳师范大学教育管理硕士(全日制)考试科目:思想政治、英语二/俄语/日语、教育综合、教育政策与法规。
7. 延边大学教育管理硕士考试科目:思想政治、英语二/日语、教育综合、教育管理学。
此外,还有复试环节,包括专业课笔试、综合素质面试、英语口语及听力测试等。
以上信息仅供参考,具体考试科目和内容请以报考院校的官方通知为准。
2024年广西师范大学研究生入学考试870地理教学论考研真题
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2024年广西师范大学研究生入学考试870地理教学论考研真题业务课名称:870地理教学论
考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。
一、名词解释
1. 形成性评价
2. 间接兴趣
3. 地理分布
4. 地理核心素养
5. 经验课程
二、简答题
1. 地理教学设计能力及表现
2. 地理教学方法的优选依据
3. 地理说课
4. 地理教师实施能力有哪些
三、论述题
1. 新世纪以来高中地理课程目标的转变及意义
2. 设计一节地理课活动,要体现全球视角、地域文化、科际联系、生活经验、思政教育。
3个月上岸在职教育硕士,不得不看的备考经验(含专业课真题和面试题目)
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3个月上岸在职教育硕士,不得不看的备考经验(含专业课真题和面试题目)2019年国庆之后,我下定决心考研,当初只是想试试水,看看自己政治和英语能考到多少分,所以备考3个月,主要就是复习这两科,没想到自己在这条路上能走这么远,没意外的话,就上岸了。
这个备考过程真的是很煎熬,因为要工作,备考后期又进行了半程马拉松跑步训练,能坚持下来不容易,真是应了一句话“不逼自己一把,你永远不知道自己有多优秀。
”当然,考研也绕了不少弯路,在此分享些经验,以供广大研友参考。
一、明确自己考研的动机动心起念已有三四年,但我迟迟没有下定决心考研,一方面是害怕失败,另一方面是为了逃避现实。
后来,我想通了,现在不考,以后一定会后悔,但努力过了,执念也就放下了,所以就把它当做是学习进修,抱着比较轻松的心态备考,于是就“上路”了。
作为一个教师,活到老学到老,只有继续深造,才能做一个有活力的人,才能在这个竞争激烈的社会中立足。
你呢,为什么考研?只有想清楚了考研的目的,我们才能坚定地走下去,风雨无阻。
二、明确报考的院校和专业我当初想报考的是华南师大的心理健康教育,后来向大学在读的研究生师姐请教,她几个灵魂之问发人深省,“你教的是生物,为啥要报心理健康教育呢?”,“考研需要付出大量的时间、精力和金钱,你觉得自己承担得了么?你想过付出与收获的问题么?”,“考研上岸就能解决你的问题么?”一年的迟疑换来的是政策的改变,华南师大心理健康教育不招非全日制的了。
后来,经过一番权衡,我还是选择报考广州大学生物的学科教学。
报考什么学校?什么专业?这得从自己的考研动机和实际情况来考虑,最好是在当年的3月就确定下来,然后买资料开始备考,备考时间充足,就不至于临阵磨枪,赶鸭子上架。
一般研究生考试报名时间是在当年的10月份,记得准确填写个人信息,特别是手机号码(方便复试调剂院校联系),而且要记得地址(录取通知书收件地址)和邮箱(最好提前注册一个考研专用邮箱,调剂发自荐信可用,或者通讯信息变动的话,院校会指定网报邮箱发送邮件的)。
广西师范大学汉语国际教育考研真题
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【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。
目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.广西师范大学科目代码:445科目名称:汉语国际教育基础注意:所有答案一律写在答题纸上,直接写在试题上的不给分。
一、名词解释(共5小题,每小题2分,共10分)1.总体设计2.语言内化3.迁移4.水平测试5.民族中心主义6.封禅二、简答题(共4小题,每小题10分,共40分)1.什么是中介语?简述中介语的特征。
2.简述语法结构,交际能力,语言技能三者之间的关系。
3.课堂教学结构由哪几部分组成?4.简述跨文化交际训练的方式。
三、论述题(共4小题,每小题12分,共48分)1.请举例说明文化对于汉语的影响。
2.请论述书法艺术的特点和形成,发展的过程。
3.请举三个民族节日说明其来源与风俗。
4.试论第二语言教学流派中认知法与交际法的主要观点。
四.分析题(共4小题,共32分)1.下面是一个教学案例,请判断其中教师的做法是否正确,并说明原因。
(10分)在听力教学中,有有些老师在学生听不懂的情况下,让学一起阅读记录音文本,以此来帮助学生理解意义,这样做是否合理?为什么?2.以下是初级阶段留学生综合课的语音教材,请根据具体内容,课型及留学生语音水平设计一份教学方案。
(22分)我看看皮大衣(《汉语教程》第一册)(麦克和玛丽再服装店买大衣)售货员:您买什么?玛丽:我看看大皮衣。
售货员:你看看这件怎么样?又好又便宜。
玛丽:是真皮的吗?售货员:当然是真皮的。
玛丽:这件有一点儿长,有短一点儿的吗?售货员:你要深颜色的还是要浅的?玛丽:浅的。
我试试可以吗?售货员:可以。
玛丽:这件太肥了,有没有瘦一点儿的?售货员:你再试试这一件?玛丽:这件不大不小,正合适。
南宁师范大学考研经验
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南宁师范大学考研经验
发现也没人写过经验贴,我就大概写一下吧,本人2019届考生,已上岸,本科非英语师范,
一志愿,初试复试成绩中等,都不高,现在初试成绩快出来了,说一下复试环节吧以下内容仅供参考,大家要好好复习,每一年的复试考试内容及形式都不太一样,重点:基本功一定要扎实,不要投机取巧。
只是一些参考跟建议,照搬照抄并不适合自己只会害了自己,毕竟适合自己的才是最好的复试顺序如下
1.笔试
(学硕的都是考一份卷子,不分方向的):英美文学跟英美国家概况,都是主观题!!!对于某些事件的起因影响,过程是什么,还有那些重要的时间,重要作家及其作品,还有生平之类的,要熟悉,例如最基础的:莎士比亚的生平以及简要介绍一下其代表作品
2.二外听力
(日语或法语,我是日语,法语我不太清楚)平时多听吧,我们当时听力杂音蛮大的,我觉得很难。
广西师大全日制教育硕士考研就业如何
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广西师大全日制教育硕士考研就业如何本文系统介绍广西师大全日制教育硕士考研难度,广西师大全日制教育硕士就业方向,广师西大全日制教育硕士学费介绍,西广师大全日制教育硕士考研参考书,广西师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程广西师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构!一、广西师大全日制教育硕士就业怎么样?广西师大教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。
二、广西师大全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?总体来说,广西师大的教育硕士考研难度不大,院校招生量较大,2015年广西师大全日制教育硕士专业招生人数155人,考试题目难度不高。
据统计,录取的人基本都是跨专业的学生,其专业课认真复习后,及格很容易。
据凯程从广西师大内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,教育硕士考研考试科目里,333教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。
2010-2022年广西师范大学333教育综合真题
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目录广西师范大学2010 年硕士研究生入学考试333 教育综合试卷 (1)广西师范大学2011 年硕士研究生入学考试333 教育综合试卷 (2)广西师范大学2012 年硕士研究生入学考试333 教育综合试卷 (3)广西师范大学2013 年硕士研究生入学考试333 教育综合试卷 (4)广西师范大学2014 年硕士研究生入学考试333 教育综合试卷 (5)广西师范大学2015 年硕士研究生入学考试333 教育综合试卷 (6)广西师范大学2016 年硕士研究生入学考试333 教育综合试卷 (7)广西师范大学2017 年硕士研究生入学考试333 教育综合试卷 (8)广西师范大学2018 年硕士研究生入学考试333 教育综合试卷 (9)广西师范大学2019 年硕士研究生入学考试333 教育综合试卷 (10)广西师范大学2020年硕士研究生入学考试333 教育综合试卷 (11)广西师范大学2021 年硕士研究生入学考试333 教育综合试卷 (12)广西师范大学2022年硕士研究生入学考试333 教育综合试卷 (13)广西师范大学2010 年硕士研究生入学考试333 教育综合试卷一、名词解释(每小题 6分,共 30 分)1.教育活动的基本要素2.教育目的的价值取向3.特朗普制4.动机5.气质二、简答题(每小题 15 分,共60分)1.怎样理解教学过程是一种特殊的认识过程。
2.简述学科课程论的基本观点。
3.说明学生掌握知识的基本阶段。
4.教师如何激发学生的内在学习动机?三、分析论述题(每小题 30分,共60分)1.简述人本主义学习观及其对教学改革的意义。
2.联系实际谈谈如何培养学生问题解决的能力?一、名词解释(每小题 5 分,共 30 分)1.教学过程2.课程标准3.苏格拉底法4.发现学习5.心智技能6.《学记》二、简答题(每小题 10 分,共 40 分)1.简述教师的基本素养2.简述陶行知的生活教育思想3.简述卢梭的自然教育理论4.简述马斯洛的需要层次理论三、分析论述题(每小题 20 分,共 80 分)1.试述教育的社会流动功能及意义2.试述文艺复兴时期人文主义教育的特征3.试述加德纳的多元智力理论及其启示4.论述掌握知识与发展智力的关系一、名词解释(每小题 5 分,共 30 分)1.教育的社会功能2.培养目标3.教学设计4.课程内容5.意义学习6.陈述性知识二、简答题(每小题 10 分,共 40 分)1.在信息时代,如何认识学校教育的主导作用?2.如何理解智力发展与知识掌握之间的关系?3.加德纳的多元智力发展理论。
最新广西师范大学考研分数线对比考研难度
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1.1广西师范大学招生基本信息解读广西师范大学(Guangxi Normal University),简称“广西师大(GXNU)”,坐落于世界著名山水旅游名城桂林市,由教育部和广西壮族自治区人民政府共建、入选中西部高校基础能力建设工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、是广西重点建设的三所大学之一,教育部“国培计划”、“卓越教师培养计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家级特色专业建设点、数据中国“百校工程”、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地、教育部来华留学示范基地、全国深化创新创业教育改革示范高校,国家5A级旅游景区靖江王城风景区的组成部分,及广西历史上最早的文化教育中心,是一所学科协调发展的综合性大学。
广西师范大学本年度录取分数线与国家线对比图再看2020年考研国家线总体趋势图考研一共13大学科门类,总体走向参差不齐,但依旧有规律可循。
2020考研的国家线走势分为三种:1.本学科分数线与去年相比持平。
2.本学科分数线与去年相比上升。
3.本学科分数线与去年相比下降。
除此之外,我们还要计算出国家线的两个极限值,也就是上涨分数最多的学科和下降分数最多的学科。
本学科分数线与去年相比持平有3个:文学、管理学、享受少数民族照顾的考生.本学科分数线与去年相比上升的有5个:哲学(+5分)、法学(+5分)、教育学(+6分)、艺术学(+7分)、体育学(+7分)。
本学科分数线与去年相比下降的有9个:经济学(-2)、历史学(-1)、理学(-2)、工学(-6)、农学(-2)、医学(-5)、军事学(-5)、工学照顾专业(-6)、中医照顾专业(-5)。
国家线的两个极限值出现在如下两个专业:1.上涨极限值(+7分),艺术学和体育学。
2.下降极限值工学(-6)和工学照顾专业(-6)。
一般而言,本学科国家线和去年相比持平,意味着去年和今年的报名人数和考试难度总体无大变化。
本学科国家线和去年相比上涨,意味着去年和今年的报名人数和考试难度有所增长(具体原因要视本学科特点而言,请关注high研网发布的2020年分类学科报告综述。
广西师范大学2021年全日制硕士研究生招生专业目录
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同等学力加 试科目
①101思想政治理论
2年
②211翻译硕士英语 ③357英语翻译基础
④448汉语写作与百科知识
1. 口试 2. 专业笔试 3. 汉语写作
1.综合英语 2.英语听力
①101思想政治理论
2年
②213翻译硕士日语 ③359日语翻译基础
④448汉语写作与百科知识
1. 口试 2. 专业笔试 3. 汉语写作
中国文学与语文教育基本原 理
中国文学与语文教育基本原 理
语言学与对外汉语教学
①101思想政治理论
2年
②204英语二 ③335出版综合素质与能力
④441出版专业基础
编辑出版理论与实务
①101思想政治理论
②201英语一
3年
③631汉语综合(02、03方 向)或634中国文学综合
(适用于01、04-10方向)
①101思想政治理论
2年
②211翻译硕士英语 ③357英语翻译基础
④448汉语写作与百科知识
1. 口试 2. 专业笔试 3. 汉语写作
1.不招收非英语专业考生 2.不招收同等学力考生 1.不招收非英语专业考生 2.不招收同等学力考生
不招收同等学力考生
不招收同等学力考生
1.综合英语 2.英语听力
培养单位代码 及名称
①199管理类联考综合能力
3年
②204英语二 ③--无
④--无
1.思想政治理论 2.管理学原理
同等学力加 试科目
1.中国通史 2.中国史学史
备注
1.史学概论 2.中国通史
1.中国古代史 2.历史文献学
1.旅游地理学 属我校工商管理一级学科 2.旅游市场学 (120200)
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》_免费
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全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南一、考查总目标全日制攻读教育硕士专业学位人学考试教育综合科目的考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育的实际问题。
二、考试形式与试卷结构(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分。
考试时间为180分钟。
(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构各部分内容所占分值如下。
教育学原理:约60分。
中国教育史:约30分。
外国教育史:约30分。
教育心理学:约30分。
(四)试卷题型结构名词解释题:6题,每题5分,共30分。
简答题:4题,每题10分,共40分。
分析论述题:4题,每题20分,共80分。
三、考查范围教育学原理(一)考查目标1.系统掌握教育学原理的基本知识、基本概念、基础理论和现代教育理念2,理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法3.能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题(二)考查内容1.教育学概述(l)教育学的研究对象和任务教育学的研究对象是教育现象和教育问题;教育学的任务是揭示教育规律,探讨教育价值观念和教育艺术,指导教育实践。
(2)教育学的产生和发展教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理论深化等阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。
2.教育的概念(1)教育的质的规定性教育是有目的地培养人的社会活动。
有目的地培养人,是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别,是教育的本质特点。
(2)教育的基本要素教育者、受教育者、教育中介系统等要素的含义、地位和作用。
(3)教育的历史发展古代教育的特点;现代教育的特点。
(4)教育概念的界定广义教育;狭义教育。
3.教育与人的发展(1)人的发展概述人的发展的含义;人的发展的特点;人的发展的规律性。
(2)影响人的发展的基本因素遗传在人的发展中的作用;环境在人的发展中的作用;个体的能动性在人的发展中的作用。
广西师范大学复试科目
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05.丁煌著《西方行政学说史》(修订版),武汉大学出版社,2004年版。
06.陈振明主编《政策科学》,中国人民大学出版社,2004年版。
②201英语一③631文学综合代文学史》,北京大学出版社,2002年;④童庆炳主编《文学理论教程》,高等教育出版社,2004年;⑤朱维之等编《外国文学史》(欧美卷),高等教育出版社,2004年;⑥钟敬文主编《民俗学概论》(第二评论①袁行霈等编《中国文学史》,高等教育出版社,2005年;②钱理群主编史②201英语一③621民族学通论④821中国民族史1997年版。
02.杨圣敏主编:《中国民族志》,北京:中央民族大学出版社,2003年版。
2、中国少数民族通论(口试)馆学②201英语一③622中国史综合④--无1.张之恒主编:《中国考古通论》(修订版),南京大学出版社,2009年。
2.王宏钧著《中国博物馆学基础》,上海古籍出版社,2001年版。
3.冯天瑜著《中国文化史》,高等教育出版社,2005年版。
试)2、中国文化史(笔试)体育学④--无4. 王瑞元主编《运动生理学》,人民体育出版社,2010年第一版。
3、英语②201英语一2. 潘绍伟、于可红主编《学校体育学》,高等教育出版社,2008年第二版、专业方向理论(0773-*******)②201英语一出版社。
上四门任选一门,但不能与初试科目相同。
(3)《陈阅增普通生物学》(第三版),吴相钰主编,高等教育出版社,2009年。
1.有机化学、物理化学、精细化④829普通生物学2010年;2929500)术(一级学科)③301数学一④846电子技术(模拟 2、康华光著《电子技术基础数字部分》(第5版),高等教育出版社,2008-1-12.数字信号处理加试参考书目:01.周建新主编《民族学概论》,南宁:广西民族出版社,1998年版。
02.朱绍侯主编《中国古代史》(上下),福州:福建人民出版社,2000年版。
03.杨建新著《中国少数民族通论》,北京:民族出版社,2005年版。
2013-2014(2)课程表广西师大研究生
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广西师范大学2013年——2014学年第二学期课程安排表学院:数学科学学院年级:2013级类别:全日制研究生、农村教育硕士专业:课程与教学论方向:课程与教学论(数学)人数:6 人广西师范大学2013年——2014学年第二学期课程安排表学院:数学科学学院年级:2013级类别:全日制研究生、农村教育硕士专业:学科教学·数学方向:学科教学·数学人数:12 人广西师范大学2013年——2014学年第二学期课程安排表学院:数学科学学院年级:2013级类别:全日制研究生、农村教育硕士专业:基础数学方向:组合数学人数:4 人广西师范大学2013年——2014学年第二学期课程安排表学院:数学科学学院年级:2013级类别:全日制研究生、农村教育硕士专业:基础数学方向:群论人数:7 人广西师范大学2013年——2014学年第二学期课程安排表学院:数学科学学院年级:2013级类别:全日制研究生、农村教育硕士专业:应用数学方向:泛函分析人数:6 人广西师范大学2013年——2014学年第二学期课程安排表学院:数学科学学院年级:2013级类别:全日制研究生、农村教育硕士专业:应用数学方向:应用概率与计算人数:3 人广西师范大学2013年——2014学年第二学期课程安排表学院:数学科学学院年级:2013级类别:全日制研究生、农村教育硕士专业:概率论与数理统计方向:数理统计人数:2 人广西师范大学2013年——2014学年第二学期课程安排表学院:数学科学学院年级:2013级类别:全日制研究生、农村教育硕士专业:概率论与数理统计方向:金融工程人数:3 人广西师范大学2013年——2014学年第二学期课程安排表学院:数学科学学院年级:2013级类别:全日制研究生、农村教育硕士专业:统计学方向:金融统计人数:2 人广西师范大学2013年——2014学年第二学期课程安排表学院:数学科学学院年级:2013级类别:全日制研究生、农村教育硕士专业:统计学方向:数理统计人数:2 人广西师范大学2013年——2014学年第二学期课程安排表学院:数学科学学院年级:2013级类别:全日制研究生、农村教育硕士专业:应用统计方向:所有方向人数:12 人广西师范大学2013年——2014学年第二学期课程安排表学院:数学科学学院年级:2012级类别:全日制研究生、农村教育硕士专业:课程与教学论、学科教学·数学方向:课程与教学论(数学)人数:6 人广西师范大学2013年——2014学年第二学期课程安排表学院:数学科学学院年级:2012级类别:全日制研究生、农村教育硕士专业:统计学、概率论与数理统计、应用统计方向:人数:人注意:各位同学就只要上自己导师所开设的论文选读课即可广西师范大学2013年——2014学年第二学期课程安排表学院:数学科学学院年级:2012级类别:全日制研究生、农村教育硕士专业:基础数学方向:群论、代数人数:人注意:各位同学就只要上自己导师所开设的论文选读课即可广西师范大学2013年——2014学年第二学期课程安排表学院:数学科学学院年级:2012级类别:全日制研究生、农村教育硕士专业:基础数学方向:数理逻辑人数:2人广西师范大学2013年——2014学年第二学期课程安排表学院:数学科学学院年级:2012级类别:全日制研究生、农村教育硕士专业:应用数学方向:泛函分析人数:3人。
广西师范学院全日制硕士研究生招生简章

广西师范学院年全日制硕士研究生招生简章广西师范学院坐落于广西壮族自治区首府南宁市,现有明秀、长岗、五合三个校区,占地面积亩。
学校设有个学院、个公共教学机构、个科学研究机构、个独立学院和所附属实验学校。
学校拥有个一级学科硕士学位授权点、个二级学科硕士学位授权点和个硕士专业学位授权点,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学等学科门类,形成了学科门类较为齐全、结构合理、优势互补的学科专业体系。
地理学、化学、教育学个一级学科列入自治区财政资助的博士学位授权点建设学科,数学、马克思主义理论、社会学个一级学科为学校自筹经费建设的博士学位点支撑学科。
年,国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求,广西属二区。
广西师范大学学术型硕士一级学科授权点、二级学科专业授权点以及硕士专业学位授权点均招收全日制硕士研究生,各学科专业(领域)的招生数以国家正式下达招生指标后公布的数据为准。
一、报考条件报名参加国家组织的全国硕士研究生招生考试的人员(含学术型、专业学位硕士研究生),须符合下列条件:(一)学术型硕士研究生.中华人民共和国公民。
.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
.考生必须符合下列学历等条件之一:()国家承认学历的应届本科毕业生(年月日前须取得国家承认的本科毕业证书。
含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。
()具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
()获得国家承认的高职高专毕业学历后满年(从毕业后到年月日,下同)或年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
()国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。
()已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
(二)专业学位硕士研究生. 报名参加法律硕士(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:()符合(一)中的各项要求。
广西师范大学文学院硕士研究生课程表.

周二
周三
周四
周五
上
午
先秦诸子研究
韩晖教授
1-4节
教研室
2-11周
诗经研究
周苇风副教授
1-4节
教研室
2-11周
英语精读
下
午
考据学
李复波教授
2:30-5:30
教研室
3-12周
英语听力
《文选》研究
胡大雷教授
2:30-5:30
基210
2-11周
马克思主义原著选读
广西师范大学文学院硕士研究生课程表
专业:中国现当代文学年级:2007级时间:2008.2-2008.7
周一
周二
周三
周四
周五
上
午
中国文化
研究
覃德清教授
1-5节
教研室
2-16周
(双周开课)
英语精读
下
午
英语听力
马克思主义原著选读
广西师范大学文学院硕士研究生课程表
专业:民俗学年级:2006级时间:2008.2-2008.7
周一
周二
周三
周四
周五
上
午
民族文学研究
韦世柏副教授
1-4节
教研室
2-11周
下
午
广西师范大学文学院硕士研究生课程表
周一
周二
周三
周四
周五
上
午
语音专著选读
关英伟教授
1-4节
基310
6-15周
英语精读
下
午
英语听力
数理逻辑
滕定明教授
2:30-5:30
教研室
6-15周
马克思主义原著选读
南宁师范大学研究生招生专业目录

南宁师范大学研究生招生专业目录
一、教育学类
1. 基础教育学(硕士)
2. 教育技术学(硕士)
3. 教育管理学(硕士)
4. 教育心理学(硕士)
5. 幼儿教育学(硕士)
6. 特殊教育学(硕士)
7. 教育政策与法律(硕士)
8. 教育经济与管理(硕士)
9. 比较教育学(硕士)
二、文学类
1. 中国语言文学(硕士)
2. 汉语言文学(硕士)
3. 新闻学(硕士)
4. 广播电视新闻学(硕士)
5. 广告学(硕士)
6. 文化产业管理(硕士)
7. 新闻传播学(硕士)
8. 网络与新媒体(硕士)
9. 文学(硕士)
三、历史学类
1. 文物与博物馆学(硕士)
2. 历史学(硕士)
3. 文物保护技术(硕士)
四、经济学类
1. 经济学(硕士)
2. 财政学(硕士)
3. 金融学(硕士)
4. 国际贸易(硕士)
5. 公共事业管理(硕士)
6. 市场营销(硕士)
7. 会计学(硕士)
8. 国际金融(硕士)
9. 投资学(硕士)
五、法学类
1. 法学(硕士)
2. 民商法学(硕士)
3. 知识产权(硕士)
4. 法律文献学(硕士)
六、管理学类
1. 企业管理(硕士)
2. 工商管理(硕士)
3. 公共管理(硕士)
4. 图书馆学(硕士)
5. 信息资源。
广西师范大学

广西师范大学2011年招收全日制专业学位研究生专业目录单位代码:10602 地址:广西桂林市育才路15号广西师大邮政编码:541004联系部门:广西师范大学研招办电话:,5838221*该表中所有专业均为专业学位招生专业,学制两年,双证(研究生毕业证书,硕士学位证书)专业领域代码名称拟招生人数考试科目备注001政治与行政学院公共管理硕士125200 MPA-公共管理硕士90 ①-无② 204英语二③ 399管理类联考综合能力④ --无教育硕士045102学科教学(思政)12 ① 101政治理论② 204英语二③ 333 教育综合④ 862 思想政治教育学科教学法002 教育科学学院教育硕士045101教育管理30 ① 101政治理论② 204英语二③ 333 教育综合④ 861 教育管理学教育硕士045114现代教育技术20 ① 101政治理论② 204英语二③ 333 教育综合④ 874 教育技术学003文学院教育硕士045103学科教学(语文)15① 101政治理论② 204英语二③ 333 教育综合④ 863 语文教学论045300汉语国际教育硕士15 ① 101政治理论② 201英语一③ 354 汉语基础()④ 445 汉语国际教育基础004 外国语学院教育硕士045108 学科教学(英语)20① 101政治理论② 204英语二③ 333 教育综合④ 820 综合英语翻译硕士055201英语笔译20 ① 101政治理论② 211翻译硕士英语③ 357英语翻译基础④ 448汉语写作与百科知识*不招非英语专业毕业生翻译硕士055202英语口译20 ① 101政治理论② 211翻译硕士英语③ 357英语翻译基础④ 448汉语写作与百科知识*不招非英语专业毕业生翻译硕士055205日语笔译15 ① 101政治理论② 213翻译硕士日语③ 359日语翻译基础④ 448汉语写作与百科知识翻译硕士055211朝鲜语笔译10 ① 101政治理论② 216翻译硕士朝鲜语。
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广西师大全日制教育硕士初试科目介绍2015年广西师大全日制教育硕士学费共计1.4万元(参考2014年学费),学制两年。
广师大全日制教育硕士专业方向及初试科目如下:教育管理招生人数12人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④861教育管理学现代教育技术招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④879教育技术学科学与科技教育招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④877科学教育学基础学科教学(音乐)招生人数16人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④871中外音乐史学科教学(美术)招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④837美术概论学科教学(语文)招生人数16人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④863语文教学论学科教学(英语)招生人数28人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④820综合英语学科教学(历史)招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④869历史学专业基础学科教学(数学)招生人数12人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④864数学教育学学科教学(物理)招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④865物理教育学基础学科教学(化学)招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④866化学课程与教学论学科教学(地理)招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④870地理教学论学科教学(生物)招生人数2人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④829普通生物学学科教学(思政)招生人数8人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④862思想政治教育学科教学法广西师大全日制教育硕士考研难度本文系统介绍广西师大全日制教育硕士考研难度,广西师大全日制教育硕士就业方向,广师西大全日制教育硕士学费介绍,西广师大全日制教育硕士考研参考书,广西师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程广西师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构!一、广西师大全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?总体来说,广西师大的教育硕士考研难度不大,院校招生量较大,2015年广西师大全日制教育硕士专业招生人数155人,考试题目难度不高。
据统计,录取的人基本都是跨专业的学生,其专业课认真复习后,及格很容易。
据凯程从广西师大内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,教育硕士考研考试科目里,333教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。
二、广西师大全日制教育硕士就业怎么样?广西师大教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。
三、广西师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些?对于广西师大教育硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导教育硕士,您直接问一句,广师大教育硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过广师大教育硕士考研,更谈不上有广师大教育硕士考研的考研辅导资料,有考上广师大教育硕士的学生了。
在业内,凯程的广师大教育硕士考研非常权威,基本上考广师大教育硕士的同学们都了解凯程,2015年共有166人考取目标院校。
凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合题库》《333教育综合一本通》,也有系统的考研辅导班,及对广师大教育硕士深入的理解和及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。
四、广西师大全日制教育硕士考研参考书是什么?广师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:333教育综合参考书:①教育学原理:《教育学》,王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史:《中国教育史》,孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》,王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史:《外国教育史》,张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学:《教育心理学》,张大均编人民教育出版社《教育心理学》,陈琦、刘儒德编高等教育出版社以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。
五、广西师大全日制教育硕士会复试分数线是多少?2015年广西师大教育硕士专业(不含学科教学英语)复试分数总成绩不低于310分,且政治英语成绩不低于41分,专业课不低于62分;学科教学英语复试分数总成绩不低于330分,且政治英语成绩不低于45分,专业课不低于70分。
复试科目如下:教育管理,现代教育技术:教育科学研究方法;科学与技术教育:科学教育改革;学科教学(美术):①素描②色彩;学科教学(语文):①中国语文教育史②阅读与写作;学科教学(英语):①口试②专业笔试③汉语写作;学科教学(音乐):①专业方向写作②专业表演;学科教学(历史):①历史学基础②历史教学论;学科教学(数学):数学综合(高等代数与数学分析各占50%);学科教学(物理):科学教育改革;学科教学(化学):①大学化学基础(无机+有机)②化学实验探究与教学展示(表现性评价);学科教学(地理):自然地理学;学科教学(生物):生物课程与教学;学科教学(思政):①思想政治学科教育学(笔试)②专业基础(面试)考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
六、广西师大全日制教育硕士考研的一些学习方法解读(一)参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
(二)学习笔记的整理方法(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。
(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。
再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。
可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。
也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。
同时注意编好页码等序号。
另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。
统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。
七、广西师大全日制教育硕士考研333教育综合复习建议333教育综合的题型分为三大类:名词解释、简答题、分析论述题三种题型,包括四门课程:教育学原理,教育心理学,中国教育史,外国教育史。
这是广师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课,因为知识点内容多,背的东西多,还特别繁杂。
凯程老师指出,在广师大全日制教育硕士考研的准备过程中,一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。
对知识的掌握要有轻重之分,抓重点,找主次。
各个学科都是紧密联系的,复习的过程中,一定注意跨章节,跨学科之间的联系。
另外333是不需要死记课本的,凯程考研广师大教育硕士老师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频,视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点,打好扎实的基础。
凯程老师会提供一本333的大纲解析,然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。
为什么要结合历年真题呢?因为重点都在历年真题里,凯程老师通过对比历年真题发现里面出题的重复率是很高的。
比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等,同样一道题目,可能前年是A 学校出的,去年B学校又出了,而今年C学校又出了。
在讲课过程中,凯程老师会带领学生把重点与一般的重点区分开来,让学生做到心中有数。
此外,凯程老师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考的能力,重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。
重视培养学生做题能力,提供给学生专门的习题并配有专门的习题解析。
习题在复习的过程中具有至关重要的位置。
倘若平时只是进行看和记的训练,却很少练习解题,那么考试过程中就会因生疏而导致不适应感,平时讲课过程中凯程老师通过模拟训练来发现学生复习过程中的问题和可以改建的地方。
八、如何调节考研的心态稳定的心态:其实我觉得只要做到全力以赴,然后中间不徘徊、不彷徨,认定目标,心态基本上都是稳定的,成功的学生,除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外,后来都挺稳定的,至少从表面上看上去是这样的,或许内心深处还是不太稳定的,而且偶尔还是会出现抓狂的情况,不过很快就好了。
还有就是建议大家不要逢人就说自己要考教育硕士,感觉自己考教育硕士挺牛逼,其实,你要想清楚,考哪里不牛逼,考上哪里才牛逼,你考上后再告诉别人才显得你牛逼。