南平市中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

南平市中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）120除380与100的和，再减2，差是多少？列式为（）。

A. 120÷（380+100）-2
B. 120÷380+100-2
C. 380÷120+100-2
D. （380+100）÷120-2
【答案】D
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】120除380与100的和，再减2，差是多少？列式为：（380+100）÷120-2.
故答案为：D.
【分析】根据题意可知，“除”后面的是被除数，此题应该是：380与100的和÷120-2，据此列式解答. 2．（2分）下面的算式中，（）的括号可以省略不写。

A. 630-（410+101）
B. （1500÷50）×4
C. 741-（24+10）×3
【答案】B
【考点】含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：A项中若省略了括号就变成630-410+101=220+101=321，而630-（410+101）=630-410-100=220-101=119；B项中若省略了括号就变成1500÷50×4=（1500÷50）×4=30×4=120；C项中若省略了括号就变成741-24+10×3=741-24+30=717+30=747，而741-（24+10）×3=741-34×3=741-102=639。

故答案为：B。

【分析】算式中有小括号，要先算小括号里面的，再算括号外面的；去括号时，若括号外面是减法，括号里面的加法要变成减法；当算式中只有乘法和除法，而且括号加在前两个数的外面，去掉括号不改变数的大小。

3．（2分）加法的逆运算是（）。

A. 减法
B. 乘法
C. 除法
【答案】A
【解析】【解答】加法的逆运算是减法.
故答案为：A.
【分析】根据加减法的关系可知，加法和减法互为逆运算，据此解答.
4．（2分）小数每相邻两个单位之间的进率是（）
A. 10
B. 100
C. 0. 01
D. 0.001
【答案】A
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：小数每相邻两个单位之间的进率是10。

故答案为：A。

【分析】根据小数的数位与计数单位的意义解答即可。

5．（2分）一个三角形的一个角是锐角，那么这个三角形是（）
A. 锐角三角形
B. 钝角三角形
C. 直角三角形
D. 无法确定
【答案】D
【考点】三角形的分类
【解析】【解答】一个三角形的一个角是锐角无法确定这个三角形是那种三角形。

故答案为：D
【分析】三角形的一个角是锐角，那么这个三角形可能是锐角三角形，可能是钝角三角形，也可能是直角三角形，根据以上分析即可得到答案。

6．（2分）如果被减数、减数与差的和是128，那么被减数是（）。

A. 128
B. 64
C. 46
【答案】B
【考点】三位数除以一位数，商是两位数的除法，加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：被减数=128÷2=64。

故答案为：B。

【分析】被减数=减数+差，而被减数+减数+差=被减数×2=128，据此作答即可。

7．（2分）150.019读作（）
A. 一百五十点零一九
B. 一百五十点零一十九
C. 一百五十点零十九
【答案】A
【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】150.019读作一百五十点零一九
故答案为：A
【分析】小数的读法：整数部分就按整数的读法来读，小数部分按数字的顺序读。

8．（2分）用3、4、8、0四个数字和小数点组成一个最小的小数是（）。

A. 3.408
B. 0.843
C. 0.348
D. 0.438
【答案】C
【考点】小数大小的比较
【解析】【解答】解：用3、4、8、0四个数字和小数点组成的最小的小数是0.348。

故答案为：C。

【分析】用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数，要把这几个数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，在0后面点上小数点，就是所要求的最小的小数。

9．（2分）下面各小数中，最大的是（）。

A. 5.603
B. 5.630
C. 5.063
【答案】B
【考点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：5.630>5.603>5.063。

故答案为：B。

【分析】小数的大小比较，先看小数的整数部分，整数部分大的，这个小数就大，小数的整数部分相同，就看小数的十分位，小数的十分位上的数大的数就大，小数的十分位上的数相同，再看小数的百分位，依次比下去。

10．（2分）任意一个三角形中至少有（）个锐角。

A. 1
B. 2
C. 3
【答案】B
【考点】三角形的内角和
【解析】【解答】如果三角形中只有一个锐角，那么另外两个角的度数和就大于或等于180°，与三角形的内角和等于180°不符。

所以一个三角形中至少有2个锐角。

故答案为：B
【分析】如果三角形中只有一个锐角，那么另外两个角可能都是直角，也可能都是钝角，也可能一个是直角一个是钝角，以上三种情况中三角形的内角和都大于180°，与三角形的内角和等于180°不符，所以三角形中不能只有一个锐角。

根据以上分析可得答案。

11．（2分）观察图形，从前面看到的是（）
A. B. C.
【答案】C
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：如图，
故答案为：C．
【分析】从前面看到的是有两层正方形，下层3个，上层1个靠左；从上面看到的是，从右面看到
的是因此的解．
12．（2分）下列图形中，不是轴对称图形的是（）。

A. 等腰三角形
B. 线段
C. 钝角
D. 平行四边形
【答案】D
【考点】轴对称图形的辨识
【解析】【解答】解：A,B,C它们各有一条对称轴。

而平行四边形，它没有对称轴。

故答案为：D。

【分析】平行四边形是中心对称图形，而轴对称图形是以对称轴为中心的两部分能够完全重合的图形。

二、解答题
13．（6分）我会算。

（1）7.5 ________ ________
（2）________ 0.26 ________
（3）________ ________ 1.2
【答案】（1）75；0.75
（2）2.6；260
（3）0.12；12
【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：（1）7.5×10=75，75÷100=0.75；（2）0.26×10=2.6，0.26×1000=260；（3）1.2×10=12，12÷100=0.12。

故答案为：（1）75；0.75；（2）2.6；260；（3）0.12；12。

【分析】一个数乘10，相当于把这个数的小数点向右移动一位；一个数乘1000，相当于把这个数的小数点向右移动三位；一个数除以100，相当于把这个数的小数点向左移动两位。

14．（5分）赵凡家7月份用电量费用是82.54元，比6月份多用了24.71元，这两个月赵凡家一共用电费用是多少元?
【答案】解：82.54-24.71+82.54=140.37（元）
答：这两个月赵凡家一共用电费用是140.37元。

【考点】小数加减混合运算
【解析】【分析】这两个月赵凡家一共用电的费用=赵凡家6月份用电的费用+赵凡家7月份用电的费用，其中赵凡家6月份用电的费用=赵凡家7月份用电的费用-赵凡家7月份比6月份多用电的费用，据此代入数据作答即可。

15．（5分）用竖式计算。

①15.1+11.9
②9.2-8.75
③10+8.75
④9.82-6.18
⑤27.09-9.28
⑥22.45-19.15
⑦69.07+2.88
⑧9.3+2.34
【答案】①15.1+11.9=27
②9.2-8.75=0.45
③10+8.75=18.75
④9.82-6.18=3.64
⑤27.09-9.28=17.81
⑥22.45-19.15=3.3
⑦69.07+2.88=71.95
⑧9.3+2.34=11.64
【考点】一位小数的加法和减法，多位小数的加减法
【解析】【分析】计算小数的加减法，要把小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算。

16．（9分）填一填：
（1）图中三角形向________平移了________格。

（2）图中正方形向________平移了________格。

（3）画出长方形向下平移4格后的图形。

【答案】（1）下；4
（2）左；5
（3）
【解析】【解答】（1）观察图形可知，图中三角形向下平移了4格；
（2）图中正方形向左平移了5格；
【分析】判断图形向什么方向平移了几格，先确定关键点，然后找准箭头指向，数出关键点平移的格数即可；平移作图的步骤：1.找出能表示图形的关键点；2.确定平移的方向和距离；3.按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点；4.按原图的顺序，连接各对应点，据此作图.
17．（5分）画一个三角形，既是钝角三角形又是等腰三角形。

【答案】解：
【考点】三角形的分类，等腰三角形认识及特征
【解析】【分析】等腰三角形：至少有两边相等的三角形，相等的两边称为这个三角形的腰，腰和底边的夹角叫做底角，两个底角度数相等。

钝角三角形：有一个角是钝角的三角形。

18．（5分）你能画出下面两个物体的形状和摆放的位置吗?
【答案】解：
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据观察到的图形可以得到：这个物体上面是一个圆形，侧面观察是长方形或正方形，符合圆柱的特点，据此作图.
19．（20分）用简便方法计算。

（1）32.54＋6.4－4.54＋23.6
（2）15.83＋（9.54－5.17）
（3）7.2＋9.04＋10.96＋12.8
（4）32.86－13.44－5.56
【答案】（1）32.54+6.4-4.54+23.6
=（32.54-4.54）+（6.4+23.6）
=28+30
=58
（2）15.83+（9.54-5.17）
=15.83+4.37
=20.2
（3）7.2+9.04+10.96+12.8
=（7.2+12.8）+（9.04+10.96）
=20+20
=40
（4）32.86-13.44-5.56
=32.86-（13.44+5.56）
=32.86-19
=13.86
【考点】小数加减混合运算，小数加法运算律
【解析】【分析】（1）运用交换律、结合律，把32.54与4.54相减，6.4与23.6相加，然后再相加即可；（2）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的加法；
（3）运用加法交换律和结合律简便计算即可；
（4）运用连减的性质简便计算即可。

20．（5分）妈妈在服装超市里给小花买了两种不同款式的裙子，给售货员100元，应找回多少元钱？（用两种方法计算）
【答案】解：100-27.8-43.5= 28.7（元）
100–（27.8+43.5）=28.7（元）
答：应找回27.8元。

【考点】小数加减混合运算
【解析】【分析】方法一：应找回的钱数=给售货员的钱数-半身裙的价钱-连衣裙的价钱，据此代入数据作答即可；
方法二：应找回的钱数=给售货员的钱数-（半身裙的价钱+连衣裙的价钱），据此代入数据作答即可。

21．（5分）在下面方格图上按要求画三角形，并画出它们的高。

【答案】
【考点】三角形高的特点及画法，三角形的分类
【解析】【分析】三角形高的画法：由三角形底边的对应顶点处，向底边做垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的高，有时三角形的高画不到三角形内部，这时，先延长底边，再做高。