四年级下册科学课件PPT：探寻摩擦力的秘密-苏教版
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你能结合生活中的例子说说摩擦力是怎么 产生的吗？
当一个物体在另一个物体表面运动 时，在两个物体的接触面上会产生一种 阻碍物体运动的力，这就是摩擦力。
预测：
如果让这个小木块在其他物体表面滑动， 受到的摩擦力大小还会和刚才一样吗？
砂纸 布
塑料
小木块在这些物体表面滑动时受到的摩擦力 大小一样吗？小组讨论，并记录下猜测。
•
5.我的朋友是一位中学老师，她的职 业性质 决定了 她要经 常与粉 笔打交 道。当 粉笔灰 尘雪花 一样把 她的世 界装点 得银装 素裹的 同时， 候，她的手指 常常被 冻裂开 ，一堂 课板书 下来， 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油，不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。
•
2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林 里去打 猎，或 到海边 去捕鱼 ，还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊，可 以常喝 羊奶， 吃羊肉 。
•
3.总的说来，这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境，但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。
•
4.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人： 在困境 中，我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看， 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。
砂纸 布 塑料
对比实验要保证只有一个条件改变，结论才有说服力！
其实，改变摩擦力大小的 方式不止这一种。你觉得还 有没有其他方法能改变摩擦 力大小呢？
•
1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人， 他喜欢 航海和 冒险， 到过世 界上很 多地方 ，碰到 过许多 危险， 但他一 点儿也 不畏惧 ，希望 走遍天 涯海角 。
实验名称： 测量小木块在不同物体表面滑动时受到的摩擦力大小
实验要求： （1）实验前，将弹簧测力计水平放置，进行调“零”； （2）实验时，分别在三种物体表面水平拉动木块，使它
匀速运动； （3）读数时，视线与指针相齐平，及时记录； （4）每种材料测量3次，并完成记录纸。
生活中，人们是怎样利用这一实验结论的？
当一个物体在另一个物体表面运动 时，在两个物体的接触面上会产生一种 阻碍物体运动的力，这就是摩擦力。
预测：
如果让这个小木块在其他物体表面滑动， 受到的摩擦力大小还会和刚才一样吗？
砂纸 布
塑料
小木块在这些物体表面滑动时受到的摩擦力 大小一样吗？小组讨论，并记录下猜测。
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5.我的朋友是一位中学老师，她的职 业性质 决定了 她要经 常与粉 笔打交 道。当 粉笔灰 尘雪花 一样把 她的世 界装点 得银装 素裹的 同时， 候，她的手指 常常被 冻裂开 ，一堂 课板书 下来， 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油，不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。
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2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林 里去打 猎，或 到海边 去捕鱼 ，还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊，可 以常喝 羊奶， 吃羊肉 。
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3.总的说来，这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境，但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。
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4.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人： 在困境 中，我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看， 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。
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对比实验要保证只有一个条件改变，结论才有说服力！
其实，改变摩擦力大小的 方式不止这一种。你觉得还 有没有其他方法能改变摩擦 力大小呢？
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1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人， 他喜欢 航海和 冒险， 到过世 界上很 多地方 ，碰到 过许多 危险， 但他一 点儿也 不畏惧 ，希望 走遍天 涯海角 。
实验名称： 测量小木块在不同物体表面滑动时受到的摩擦力大小
实验要求： （1）实验前，将弹簧测力计水平放置，进行调“零”； （2）实验时，分别在三种物体表面水平拉动木块，使它
匀速运动； （3）读数时，视线与指针相齐平，及时记录； （4）每种材料测量3次，并完成记录纸。
生活中，人们是怎样利用这一实验结论的？