2016年第二学期学生“国旗下讲话”教育活动实施方案
学校国旗下讲话活动方案
学校国旗下讲话活动方案近年来，学校国旗下讲话活动逐渐成为了教育领域的一项重要举措，旨在加强学生的爱国主义情感、弘扬社会主义核心价值观。
下面将从活动目标、活动主题、活动内容、活动形式等方面，对学校国旗下讲话活动进行详细规划。
一、活动目标学校国旗下讲话活动的主要目标是培养学生的爱国主义情感和社会主义核心价值观，增强学生对祖国的热爱和对中华优秀传统文化的传承意识，培养学生独立思考、全面发展的能力，为学生成为有社会责任感的公民打下基础。
二、活动主题1. 祖国之美通过介绍祖国的自然景观、历史风貌、地域特色等，让学生深入了解祖国的优美之处，激发学生对祖国的热爱之情。
2. 传统文化选取中华优秀传统文化的代表性元素，如古诗词、书法、绘画、音乐等，让学生深入了解中华传统文化的博大精深，传承中华文化的责任感。
3. 先进事迹通过介绍优秀的先进事迹，如励志人物、模范教师、见义勇为的英雄等，激励学生树立正确的人生观、价值观，并勉励他们以身作则。
三、活动内容1. 演讲比赛组织学生参与演讲比赛，主题为“我的祖国”。
要求学生围绕祖国之美、社会主义核心价值观等展开，发表自己的观点和感受。
2. 知识讲解邀请学校的教师或专业人士进行知识讲解，介绍祖国的地理、历史、文化等方面的知识，使学生对祖国有更为深刻的认识。
3. 优秀事迹分享学校可邀请一些先进事迹的主人公或者他们的亲属来学校分享他们的故事，让学生深刻感受到先进人物的伟大精神和奉献精神。
四、活动形式1. 集会形式在学校操场上进行集会，由学生代表发表讲话，全校师生集中参与，共同庆祝祖国的生日，表达对祖国的热爱之情。
2. 班级活动每个班级在国旗下组织开展小型的讲话活动，让每个学生都能有机会发表讲话，增加学生之间的互动和交流。
3. 教室布置将讲话活动纳入课堂教学，让学生在课堂上发表讲话，增加讲话活动的密度和深度。
五、活动时间学校国旗下讲话活动一般安排在重要的纪念日或节日，如国庆节、建党日、清明节等，以能更好地结合具体的历史事件或节日庆典，增强学生的参与感。
国旗下讲话的方案
合营小学班级学生国旗下发言
活动方案
一、指导思想
为增强我校德育工作，指引学生建立正确的世界观、人生观、价值观，培育学生成为热爱社会主义祖国、拥有社会公德、文明行为习惯、遵纪守纪的公民，使少年少儿成为二十一世纪社会主义新人。
二、活动程序
1、全体立正，出旗；（考虑国旗不好弄下来，因此这个环节就跳过）
2、全体肃立，升国旗，奏国歌，行礼；
3、唱国歌；
4、学生国旗下发言；
5、值周行政宣布上周优异班级并颁发流动红旗，并部署本周工作。
5、升旗仪式结束。
三、参加班级
四至六年级。
次序由六年级开始。
四、发言时间
学生国旗下发言活动 5 分钟。
五、发言内容与形式
1、发言内容
以学校教育主题，以及联合时势、重要节日、纪念日和学校传统特点活动作为发言内容。
2、活动形式
活动形式应威严、开朗、多样，能够单人或大家，能够老师与学生或学生与家长，能够配乐或表演，应当切合小学生年纪和心理特点，也按照国旗下发言
的特别性。
六、发言要求
1、内容看法正确，拥有时代感，切合学生思想、生活实质。
2、发言人要穿着整齐，庄重要方，学生要佩带好红领巾，行队礼。
3、用一般话演讲，语速、语调适中，最好做到脱稿演讲。
4、学生的发言稿需班主任老师改正，并提早一周送大队指导员老师处审查。
5、发言完成，发言人将发言稿送交大队部存档。
七、评选
参加班级学生每人一张评分表，当周发言结束后，就把分打在上边，期末统计后，评出一个优异演讲员，并颁发奖状。
合营小学大队部
2014年 9月。
学校国旗下讲话工作方案
学校国旗下讲话工作方案一. 介绍学校国旗下讲话是学校日常活动中的一项重要内容，旨在加强学生的思想教育和道德引领。
通过此项活动，学校可以向学生传递正确的思想观念，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
本文将围绕学校国旗下讲话工作方案进行讨论，并提出相关建议。
二. 目标学校国旗下讲话的主要目标是引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
通过亲身参与讲话活动，学生将更深刻地理解国家意义和社会责任，并在实践中逐步形成正确的价值判断能力。
三. 活动安排1. 频率：学校国旗下讲话应定期进行，通常每周一次。
这样可以确保讲话活动的连续性，使学生保持高度的思想警觉性。
2. 时间安排：一般选择在早晨升旗仪式后进行，以便紧接着国旗下的讲话活动。
这样可以充分利用全体师生的注意力，增强活动的有效性。
四. 讲话主题学校国旗下讲话的主题应围绕爱国主义、社会责任、珍惜学习机会等方面展开。
以下为一些可供选择的主题：1. 爱国情怀：通过讲述英雄事迹，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
2. 社会责任：引导学生了解社会问题，激励他们积极参与社会公益活动，承担起社会责任。
3. 校园安全：着重讲述校园安全问题，提醒学生保持安全意识，共同营造良好的学习环境。
4. 珍惜学习机会：强调学生应该珍惜受教育的机会，明确学习的重要性和目标。
五. 参与方式学校国旗下讲话的参与方式应灵活多样，旨在激发学生的主动性和创造力。
以下是一些建议的参与方式：1. 学生演讲：学生可以自愿或经教师推荐进行讲话，分享自己的观点和经验。
2. 教师引导：教师可以结合教材内容，设计一些互动环节，引导学生思考和讨论。
3. 课件展示：通过制作PPT或其他多媒体展示形式，使讲话更加生动有趣，吸引学生的注意力。
六. 讲话时长学校国旗下讲话的时长应控制在5-10分钟之间。
这样可以保证讲话内容紧凑，不会占用过多的课堂时间。
七. 实施细节在实施学校国旗下讲话时，应注意以下细节：1. 讲话地点：选择能够容纳全体师生的室外场地，保证讲话活动的正常进行。
国旗下讲话安排2016-2017-2
和谐校园，你我携手
6.1
14
5.29-6.4
帮助他人，快乐自己
6.2
15
6.5-6.11
珍爱自己，不让青春沾尘埃
5.1
16
6.12-6.18
父爱，伟岸如青山
5.2
17
6.19-6.25
珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功
4.1
18
6.26-7.2
我向党旗敬礼
4.2
19
7.3-7.9
期末考试，你准备好了吗？
2016—2017学年第二学期国旗下讲话安排
周次
日期
讲话主题
负责中队
1
2.25-3.5
新学期寄语
6.1
2
3.6-3.12
养成良好的行为习惯，争做文明小公民
6.2
3
3.13-3.19
诚信---一生的财富
5.1
4
3.20-3.26
文明在我心
5.2
5
3.27-4.2
尊敬长辈---民族精神代代传
4.1
6
4.3-4.9
立足今后发展，养成良好习惯
4.2
7
4.10-4.16
爱国爱校，从我做起
6.1
8
4.17-4.23
用纪律的清泉浇灌青春的花朵
6.2
9
4.24-4.30
建立和谐友好的人际关系
5.1
10
5.1-5.7
美与劳动同在
5.2
11
5.8-5.14
谢谢您，母亲
4.1
12
5.15-5.21
爱护环境，美我校园
4.2
136Leabharlann 1【国旗下讲话要求】：1、国旗下讲话由各值周教师撰写，学校只确定每周演讲主题，题目也可自拟，内容可通过查找有关资料、到学校调查情况等方式。做到文笔优美，内容具体，有较强的针对性，教育效果好。时间控制在3分钟以内。
国旗下讲话安排表2016-2017学年第二学期
温亚尔乡独山子希望学校国旗下讲话安排表
2016-2017学年度第二学期
新学期，为了使校园平安和谐，师生健康发展，同时为了进一步规范学校升旗仪式，确保国旗下讲话的实效性。
经学校研究决定，国旗下讲话安排到班，现将有关事宜通知如下：
一、指导思想：
进一步加强小学生思想道德建设，积极建构和谐、文明的学校德育环境。
不断加强和改进学校德育工作，使学校德育教育进一步规范化、系列化。
进一步贴近生活、反映生活、融入生活，帮助学生实现人生价值、发现和解决日常生活中的困惑和道德难题，不断提高师生的人文素养和道德品质，建立平等和谐的师生关系。
不断加强校园文化建设，形成互爱互助的团队精神，让学生在集体的熔炉里认识自己、了解他人，在道德体验中不断成长，共同营造平安和谐的校园环境。
二、要求：
1、请各班根据安排，提前收集材料，组织讲稿，“演讲主题”仅供参考，题目自拟。
如果讲话内容临时有变，学校将提前通知。
2、讲话时要求使用普通话，声音洪亮，语言准确、流畅，吐字清楚，语言流畅，仪态端庄，从容镇定。
演讲时间控制在5分钟之内。
字体要求：正文仿宋小四号字体，标题黑体3号。
3、讲话结束后请将电子稿发送到德育处吐拉洪老师存档。
温亚尔乡独山子希望学校大队部
2017/2/25。
国旗下讲话活动方案
国旗下讲话活动方案简介：国旗下讲话活动是一种重要的仪式，旨在培养学生的爱国情感和集体荣誉感。
此方案旨在提供一个完整的国旗下讲话活动的实施指导，包括准备工作、活动流程和演讲内容建议等。
一、准备工作1.确定活动时间和地点：活动应在每周一早晨或重要纪念日早晨进行，地点为学校操场或礼堂。
2.组织活动的责任人：学校领导或教务处安排一名老师担任活动的责任人，负责活动的组织、协调以及流程的控制。
3.选取演讲人员：从各班级中选取优秀的学生代表担任演讲人员，他们应具备较好的演讲能力和表达能力。
4.警示教育：组织老师向演讲人员进行专门的警示教育，强调演讲内容的正确性、得体性和引导意义。
二、活动流程1.升旗仪式：活动开始前，由学校的升旗队进行升旗仪式，全校师生在国歌声中肃立向国旗致敬。
2.主持人开场：由一名主持人宣布活动开始并介绍本周/本月的国旗下讲话演讲人员。
3.演讲环节：演讲人员上台讲话，可以自选演讲题目，内容可以包括国家重要事件、伟大的人物、中华优秀文化、诚实守信等。
4.观摩交流：演讲结束后，其他学生可以提问、发表观点或表达自己的想法，促进学生之间的互动和交流。
5.集体宣誓：全体师生一起进行国旗下庄严宣誓，表达对国家的忠诚和对学校的热爱。
6.活动结束：主持人总结活动内容，宣布活动结束并宣布下一次国旗下讲话活动的演讲人员。
三、演讲内容建议1.关于国家：可以选择国家的发展成就、国旗和国徽的含义、国歌的庄严意义等内容进行讲解。
2.关于伟人：可以选择中国历史上的伟大人物，如孔子、毛泽东、邓小平等讲述他们的故事和贡献。
3.关于文化：可以选择中华传统文化、中国书法、传统节日等内容进行介绍和分享，并引导学生传承和弘扬优秀传统文化。
4.关于价值观：可以选择诚实守信、友爱互助等价值观主题，引导学生树立正确的道德观念和行为准则。
总结：国旗下讲话活动是培养学生爱国情感和集体荣誉感的重要方式之一。
通过准备工作的安排、活动流程的控制和演讲内容的建议，学校可以促进全体师生的思想教育和文化传承。
学生国旗下讲话活动方案
学生国旗下讲话活动方案一、背景介绍学生国旗下讲话活动是一项旨在提高学生的团队合作能力、演讲能力和公共演讲技巧的教育活动。
每个学生都有机会在国旗下向全校师生表达自己的想法、思考和感受。
这不仅有助于培养学生的自信心和表达能力，同时也有助于增强学生的爱国情怀和责任感。
二、活动目的1. 培养学生的演讲能力和表达能力。
2. 提高学生的团队合作和协调能力。
3. 增强学生的爱国情怀和责任感。
三、活动时间学生国旗下讲话活动一般安排在每周的特定时间，如每周一的早晨仪式期间。
四、活动准备1. 制定演讲主题：每个演讲主题应该具有积极向上的意义，如“我的梦想”、“我的家乡”等等。
根据学校的实际情况和学生的年龄特点进行选择。
2. 演讲主题分配：根据班级或年级进行主题分配，每次活动选择一到两个主题进行演讲。
3. 演讲稿撰写：鼓励学生自主撰写演讲稿，并进行指导和修改。
学生的发言内容应该真实、感人和引人共鸣。
4. 演讲人选确定：根据学生的意愿和能力对演讲人选进行选拔，并确保每个学生都有机会参与到讲话活动中。
五、活动流程1. 演讲人入场：在全校师生的欢呼声中，演讲人依次入场，整齐地站在国旗旁。
2. 国旗升起：学校班级担任升旗队，进行国旗升起仪式。
全场师生肃立，高举右手，面向国旗注视。
3. 演讲开始：由选定的演讲人首先上台发言，其他同学依次交替发言，每人约3-5分钟。
4. 发表自由言论：鼓励其他同学就演讲主题进行补充发言，分享自己的思考和感受。
5. 结束演讲：演讲人统一退场，全校师生鼓掌致意，活动结束。
六、活动评估1. 学生反馈：组织学生填写反馈表，了解学生对活动的评价和建议。
2. 老师评估：根据学生的发言表现和其他参与者的反馈，对演讲人进行评估，并提供针对性的指导和建议。
七、激励机制1. 表彰优秀发言者：根据演讲内容、表达方式和影响力评选出优秀演讲人，并颁发奖状或奖品。
2. 定期举办专题演讲比赛：通过选手PK的形式，提高学生们参与讲话活动的积极性，进一步提升演讲能力。
国旗下演讲活动方案
国旗下演讲活动方案第1篇：“国旗下的演讲”活动方案“国旗下的演讲”活动方案国旗是一个国家的标志，国歌体现了中华民族奋发前进、战斗不息的意志。
每一次升降国旗仪式都是一次政治教育。
在庄严雄伟的旋律中，学生们望着鲜艳的五星红旗冉冉升起，能够感受到庄严感、神圣感，能激发起他们的勇气和使命感，这是任何简单的说教无法比及的。
因此，组织好每一周的升旗仪式有着重要的意义。
为了培养学生的爱国情感、提高学生的演讲能力、激励奋发学习，这个学期我校将对升旗仪式进行一次重要的改革，把学生“在国旗下的讲话”提升到“在国旗下的演讲”，具体内容有以下几点：1、选拨演讲人演讲人是升旗仪式非常重要的组成部分，演讲人的精神面貌直接影响着整个升旗仪式的效果，所以必须要经过精挑细选。
在新学期开学后，每个班级由班主任推选演讲人一名，要求气质端庄、普通话标准、语言表达能力流畅，所推选的演讲人必须接受班主任或语文老师必要的指导。
2．确定演讲人的演讲内容开学初期就确定部分固定的演讲内容，内容可以包括世界性的节日、中国的传统节日、特殊的节日。
以节日为中心，引导学生发散思维，结合学习与生活习惯来诠释节日对现代中学生以及当今社会的影响与意义。
也可以讲述本班的好人好事，或者自己班级的一些先进学习方法、先进管理方法等，宣传自己的班级。
除确固定的演讲内容，演讲人也可根据最近在社会上的热点话题或者时事新闻进行分析演讲，演讲内容必须联系实际，事实求是，以小见大，深入分析话题，阐述事件的发生对当代中学生的影响与意义。
3．演讲人的审核演讲人的演讲内容确定后，由演讲人自己编写演讲稿，由该班的班主任进行审查修改。
在上台演讲前一周的周一，将演讲稿和选手名单上交团委。
在上台演讲前一周的周三，演讲人务必到团委办公室进行全面的审核，审核的内容包括：演讲人的语言表达、上下台风、姿体语言等，只有通过审核方能上台进行演讲。
4．优秀班级的评选升旗仪式一定要庄严、流畅，每次升旗仪式完成后，将会由团委会的老师与两名学生团干对本次仪式进行打分，去除一个最高分和一个最低分，最后得分取五个分数的平均分，精确到小数点后的两位数，分数 1由团委会进行统计，每一个月公布一次，让每个班级相互了解，相互对比，积极做好每次升旗仪式的准备。
国旗下讲话活动实施方案
国旗下讲话活动实施方案为了加强学校国旗下讲话活动的组织和管理，提高学生的爱国情操和集体荣誉感，特制定本实施方案。
一、活动宗旨。
国旗下讲话是学校的一项重要活动，旨在通过每周一次的国旗下讲话仪式，培养学生的爱国情怀，增强学生的集体荣誉感，激励学生努力学习，积极向上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动对象。
全校师生。
三、活动时间。
每周一的早晨。
四、活动地点。
学校操场。
五、活动内容。
1. 国旗下讲话，由学校领导或指定的老师进行讲话，内容围绕爱国主题，鼓励学生努力学习，树立正确的人生观、价值观。
2. 唱国歌，全体师生面向国旗唱国歌，表达对祖国的热爱和敬仰之情。
3. 宣布活动，宣布当周学校的重要活动和通知。
六、活动流程。
1. 学生自觉排队，按班级和年级到达操场。
2. 唱国歌。
3. 进行国旗下讲话。
4. 宣布活动。
5. 学生自觉返回教室，开始正常的学习生活。
七、活动要求。
1. 学生要认真对待国旗下讲话活动，不得迟到早退。
2. 学生要保持肃静，认真听讲，不得喧哗或打闹。
3. 学生要面向国旗唱国歌，不得随意走动。
4. 学校领导和老师要积极引导学生，营造肃静的氛围，确保活动的正常进行。
八、活动效果。
1. 提高学生的爱国情怀和集体荣誉感。
2. 激励学生努力学习，树立正确的人生观、价值观。
3. 促进学校师生的凝聚力和向心力。
九、活动管理。
1. 学校领导要高度重视国旗下讲话活动，亲自参与并指导活动的开展。
2. 班主任要对学生进行教育引导，确保学生的参与和秩序。
3. 学校保卫处要加强对活动现场的管理和维护秩序。
十、活动评估。
学校要定期对国旗下讲话活动进行评估，总结经验，不断改进，确保活动的顺利进行。
十一、活动总结。
国旗下讲话活动是学校的一项重要活动，通过这一活动，学校能够培养学生的爱国情怀，增强学生的集体荣誉感，激励学生努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
学校要高度重视这一活动，确保其顺利开展。
国旗下讲话活动方案
国旗下讲话活动方案一、活动主题“国旗下讲话——共筑中国梦，培育时代新人”二、活动背景随着我国社会经济的快速发展，国家日益强盛，民族自信心和自豪感显著增强。
在这样的背景下，国旗作为国家的象征，更应深入人心。
为进一步加强爱国主义教育，激发广大师生的爱国热情，培育和践行社会主义核心价值观，特此举办“国旗下讲话”活动。
三、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，培育师生爱国情怀。
2. 激发师生为实现中国梦而努力奋斗的积极性。
3. 强化师生对社会主义核心价值观的认知和践行。
4. 增强学校凝聚力，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动介绍1. 活动时间：每周一上午升旗仪式后2. 活动地点：学校操场3. 活动对象：全校师生4. 活动内容：（1）升旗仪式：由校国旗护卫队负责，全体师生参加。
（2）国旗下讲话：由学校领导、优秀教师或优秀学生代表发言，内容围绕爱国主义、中国梦、社会主义核心价值观等主题。
（3）师生宣誓：在国旗下，全体师生共同宣誓，表达为实现中国梦而努力奋斗的决心。
（4）总结发言：由校领导对上周工作进行总结，并对本周工作提出要求。
五、具体活动准备1. 活动前期筹备- 成立活动筹备小组，明确各成员职责，确保活动顺利进行。
- 制定详细的活动方案，包括活动流程、人员分工、物资准备等。
- 提前与发言嘉宾联系，确认讲话主题及时间，并做好发言稿的收集和整理。
2. 场地布置与设施准备- 确保操场升旗区域整洁、有序，设置适当的观众区。
- 安排音响设备，确保讲话声音清晰传达至每一位师生。
- 准备话筒、讲台等发言所需设备，并进行调试。
3. 人员组织与培训- 对国旗护卫队成员进行专项训练，保证升旗仪式的庄重和规范。
- 对负责宣誓仪式的师生进行预演，确保仪式的顺利进行。
- 对活动筹备小组成员进行培训，明确各自职责，提高协作效率。
4. 宣传工作- 通过校园广播、公告栏等形式，提前宣传国旗下讲话活动，提高师生参与度。
- 制作活动海报，悬挂于校园显眼位置，营造浓厚的活动氛围。
X镇中心小学“国旗下讲话”实施方案
X镇中心小学“国旗下讲话”实施方案X镇中心小学“国旗下讲话”实施方案一、背景介绍国旗下讲话是培养学生的爱国情怀和社会责任感的重要教育活动，对于推动学校教育的发展和学生整体素质的提升具有重要意义。
为此，X镇中心小学制定了“国旗下讲话”实施方案，以培养学生的爱国意识、公民道德和社会责任感，增强他们的集体荣誉感和主人翁意识。
二、目标设定1. 培养学生的爱国情怀：通过国旗下讲话活动，激发学生对国家的热爱，增强他们的国家意识和民族自豪感。
2. 培养学生的社会责任感：通过国旗下讲话活动，引导学生关注社会热点话题，培养他们的社会责任感和公民道德观念。
3. 提升学生的综合素质：通过国旗下讲话活动，培养学生的表达能力、组织能力和领导才能，提升他们的综合素质和能力水平。
三、实施方案1. 活动频次：每周一次，具体安排在每周晨读时间的第一节课进行。
2. 活动主题：每次国旗下讲话的主题由学校进行统筹安排，内容涵盖国家、社会和学校等层面，以适应学生不同年龄段的需求。
3. 志愿者选拔培训：每学年初，学校组织学生进行国旗下讲话志愿者选拔，选拔条件为学业优秀、言语表达能力较强、思想品德良好的学生。
被选拔的学生将接受全面的培训，包括演讲技巧、知识储备和主题准备等方面的内容。
4. 活动组织：每次国旗下讲话活动由一名主持人主持，志愿者在指定场地上台进行讲话，并通过话筒放大声音。
活动内容包括唱国歌、升国旗、演讲等环节，每位讲话志愿者准备一篇主题相关的讲话稿，时间控制在3-5分钟之间。
5. 活动评估：学校将设立评估机构，对每次国旗下讲话活动进行评估，评估内容包括讲话内容的准确性、表达的逻辑性和演讲的语言表达等方面。
评估结果将作为考评学生的重要依据。
四、预期效果经过实施，预期将取得以下效果：1. 学生的爱国意识得到增强，国家意识和民族自豪感得到加强。
2. 学生的社会责任感得到培养，对社会热点问题的关注度提高。
3. 学生的综合素质得到提升，包括表达能力、组织能力和领导才能等方面。
中学第二学期国旗下讲话实施手册
中学第二学期国旗下讲话实施手册一、目的和意义升旗仪式是学校爱国主义教育的重要组成部分，通过升旗仪式，可以增强学生的国家观念，培养学生的爱国情感。
中学第二学期国旗下讲话实施手册旨在规范升旗仪式的流程，提高讲话质量，使国旗下讲话成为学生思想教育的重要途径。
二、讲话主题和内容1.讲话主题：根据中学第二学期的教育重点，确定讲话主题，如爱国主义、社会主义核心价值观、安全教育等。
2.讲话内容：围绕讲话主题，结合时事政治、学校实际情况和学生需求，准备讲话内容。
注意内容的深入浅出，寓教于乐，使学生在听讲话过程中受到启发和教育。
三、讲话时间和地点1.讲话时间：每周一升旗仪式结束后，安排一段时间进行国旗下讲话。
2.讲话地点：学校操场或会议室等合适场所。
四、讲话人和讲话方式1.讲话人：校长、老师或邀请的嘉宾。
五、讲话流程和注意事项1.讲话流程：（1）升旗仪式结束后，主持人宣布国旗下讲话开始。
（2）讲话人上台，进行自我介绍。
（3）讲话人围绕主题进行讲话。
2.注意事项：（1）讲话人需提前准备好讲话稿，确保内容准确、生动。
（2）讲话过程中，注意与学生的互动，引导学生参与思考。
六、讲话评价和反馈1.讲话结束后，组织学生进行评价，了解学生对讲话内容的接受程度。
2.根据学生反馈，及时调整讲话内容和方式，提高讲话质量。
中学第二学期国旗下讲话实施手册，是我们为了更好地进行爱国主义教育，培养学生的爱国情感而制定的。
我们希望通过这种方式，让我们的学生在升旗仪式后，能够接受到更有深度的思想教育。
我们为讲话设定了明确的主题，比如爱国主义、社会主义核心价值观、安全教育等，这些都是我们希望学生能够深入理解和接受的。
讲话的内容也会围绕这些主题进行，我们会尽量用深入浅出的方式，让学生在听讲话的过程中受到启发和教育。
我们选择了每周一升旗仪式结束后进行国旗下讲话，这样既能保证学生们在新鲜的环境中接受教育，又不会影响到他们的正常学习时间。
地点我们会选择学校操场或会议室等合适场所，让讲话的环境更加舒适和适合。
2016-2017学年第二学期国旗下讲话主题暨国旗班安排
关爱生命关注安全
605班
校长
四月份
第七周
3.27
做一个有道德的人
501班
余主任
第八周
4.3
勇于担当
502班
汤主任
第九周
4.10
我们只有一个地球
503班
唐主任
第十周
4.17
学会包容
504班
校长
五
月
份
十一周
4.24
从举手之劳做起
505班
余主任
十二周
5.1
五一假
十三周
5.8
珍爱生命预防溺水
506班
二十一周
7..3
期末考试你准备好了吗？
503班
汤主任
备注：
1、每周的国旗下讲话班级班主任要提前准备内容做好训练，以保证升旗仪式的顺利进行。
2、每周国旗下演讲主题如有变动，届时将会提前通知。
2016—2017学年度第一学期国旗下讲话安排表
时间
国旗下演讲主题
讲话班级
讲话领导
二月份
第一周
2.13
开学典礼
第二周
2.20
做一名懂规矩的博华小学生
601班
校长
三月份
第三周
2.27
做遵纪守法的好学生
602班
余主任
第四周
3.6
爱护环境从我做起
603班
汤主任
第五周
3.13
做勤俭节约的人
604班
唐主任
第六周
汤主任
十四周
5.15
知法守法用法
601班
唐主任
十五周
5.22
努力学习梦圆中考
政教处范文之国旗下讲话实施方案
政教处范文之国旗下讲话实施方案一、实施目的：我校坚持每周开展升旗仪式上的“国旗下的讲话”，对推动学生的勤奋学习，促进学校良好校风的形成起到了积极的作用。
本学期四月份起，为了让更多的学生参与进来，成为学校德育的主讲者，我校“国旗下的讲话”由老师演讲转变为班级代表演讲，各班按周次轮流参加。
让“国旗下讲话”真正成为一堂面对全校师生道德教育的公开课；成为对学生“正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育平台；成为对学生实施德育教育，营造健康、和谐的校园文化氛围的主阵地。
成为促进学生努力学习的情感动力引擎之一。
二、讲话选材：选材话题主要是围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成等，也可以围绕社会的热点和师生关注的焦点，关注国际国内实政大局。
主要从以下几个方面为出发点：1、学校中心工作：根据我校实际，结合学校在德育管理中学生出现的问题，让学生及时进行反思。
2、结合节日选择对应的话题。
3、榜样教育：历史上的民族英雄，杰出人物，乃至身边的好老师、好同学，都可以作为宣传的内容，发挥榜样示范作用，树立学校正气之风。
4、国情时政教育：让学生了解国家历史、现状和未来，关心国内国际大事，拓宽学生视野，增强学生的使命感、责任感、危机感，放眼世界，立志报国！5、传统文化：中华民族历史悠久，传统文化博大精深，民族精神，民族气节和优良道德蕴含其中，让学生修身养性，弘扬传统美德。
三、讲话要求：1、各班要安排1－2个主讲人，集体演讲人不少于30人，按队形站整齐。
演讲形式可以多样化，可以设计动作。
2、讲话时间为3-5分钟；讲稿600-1000字左右，可以是正规演讲稿，讲诵结合稿，倡议书等。
主题明确，语言生动，富有感召力；演讲者身着校服，态度认真，普通话标准流利，演讲自然大方，富有激情。
3、各班如果没有合适的主讲者，可以向校广播站借人。
每个班级尽可能让每一个同学都参与进来。
4、国旗下的讲话内容应有针对性、教育性、激励性，各班应充分准备，以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发师生积极向上。
2016学年第二学期国旗下讲话安排表
范湖小学2017学年第二学期国旗下讲话安排表
注：1、每周讲话的主题仅作参考，内容可根据实际情况作调整。
2、如果升旗礼因特殊情况取消，该周的“国旗下讲话”安排也取消不顺延，但责任人要将讲话稿电子文档照常上传到校园网李仕鹏相应的文件夹。
（电子文档样式见文件夹）
3、文件存档命名时请依次写清周次，内容。
4、讲话人根据主题，确定讲话题目，选择讲话材料，讲话时间控制在6分钟以内。
5、大队部提前一周通知讲话人做好准备。
6、国旗下讲话要精心撰写讲稿，突出教育主题，保证教育的针对性、有效性。
7、．升旗仪式是学校重要的德育活动，全体教师必须按时出席。
活动中必须肃立，不得随意走动、私语交谈。
迟到人员不得进场，确保仪式的庄严隆重。
8、学生代表作讲话的，请相关的班主任除了指导其拟定好文稿，还需指导学生作好演讲，做到吐字准确、流利、有感情。
三水区乐平镇范湖小学
2017年2月。
(2021年整理)小学2016-2017年第二学期国旗下讲话安排
20
6月26日
期末复习
2016-2017第二学期国旗下演讲主题安排表
周次
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为小学2016-2017年第二学期国旗下讲话安排的全部内容。
日期
德育主题
演讲、展示主题
演讲者
备注
1
2月13日
开学典礼
2
2月20日
新学期,新展望
3
2月27日
弘扬雷锋精神,传递正能量
3月5日学雷锋日
4
3月6日
爱心月
珍惜自然资源，共营绿色生命（植树节）
3月12日植树节
5
3月13日
学会感恩
6
3月20日
爱水节水从我做起
3月22日世界水日
7
3月27日
踏着烈士的足迹前进
4月3日清明节
8
4月3日
科技活动月
清明节
放假
9
4月10日
争当科学小博士
10
4月17日
低碳环保我能行
4月22日地球日
11
4月24日
读一本好书
4月23日世界读书日
12
5月1日
榜样学习月
劳动节
放假
小学2016-2017年第二学期国旗下讲话安排
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（小学2016-2017年第二学期国旗下讲话安排）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
国旗下讲话实施方案
国旗下讲话实施方案
一、意义：国旗下讲话是对学生进行集体教育的一个待定时机，具有特殊意义，本学期要围绕学校的中心工作，紧扣爱国、爱校、明礼做人、珍爱生命、超越自我、团结协作、感恩之心等，树立崇高理想，争当一名文明的小学生！
二、主讲成员：由学校部分行政领导、优秀教师代表及优秀学生代表组成。
三、讲话选材意见：总体来讲，国旗下讲话是升旗仪式的一个关键程序，庄重又严肃，讲话内容应有针对性、教育性、激励性，主讲者应事先充分准备，以激情的演讲激发学生积极向上，选材主要以下面几个方面为出发点：
1、国情教育：让学生了解国家历史、现状和未来，增强学生的使命感、责任感、危机感，放眼世界，立志报国！
2、传统文化：中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族，文化丰富，博大精深，民族精神，民族气节，优良道德蕴含其中，让学生修身养性，弘扬传统美德。
3、时政教育：我国的建设取得了令人瞩目的成就，日新月异，让学生跟上时代，关心国内国际大事，关注国家发展，从而拓宽学生的视野。
4、学校中心工作：我校正处于快速发展的阶段，根据学校工作目标，结合学校特点，让学生主动参与学校建设，做好学校的小主人，从而推动学校工作又好又快地开展。
5、榜样教育：发挥榜样的示范作用，历史上的民族英雄，杰出人物，乃至身边的好同学，都是宣传的好对象，不但可使人树立敬佩之情，而且还树立了学校的正气。
学生开学国旗下讲话方案
学生开学国旗下讲话方案开学典礼是学生们迎接新学年的重要时刻，也是表达对祖国深深热爱的良好舞台。
作为学生代表的国旗下讲话，不仅要向同学们传达校方的指导思想，还要准确地表达学生对新学期的期望和目标。
为此，我们制定了一份开学典礼国旗下讲话方案，旨在激励学生的学习热情，树立正确的人生观和价值观。
首先，我们可以从对新学期的期许入手。
我们可以谈一谈自己对新学期的期许，如落实于学习上的目标，比如提高成绩、拓宽知识面；也可以希望在素质上有所提高，如加强体育锻炼、积极参加社团活动。
通过表达对新学期的期许，可以激励同学们对学习的热情，让他们对新学期充满期待。
其次，我们可以谈谈自己在暑假中的收获与成长。
可以谈一谈自己在假期中读了哪些好书，通过哪些活动提升了自己的能力，参加了哪些社会实践等等。
通过分享这些经历，可以鼓励同学们充分利用假期时间，丰富自己的知识和经历，积极参与社会实践活动。
接着，谈一下对学习态度和方法的认识。
我们可以强调学习的重要性，指出学习是我们唯一能够改变命运的途径，鼓励同学们保持良好的学习态度，勤奋学习，树立目标意识。
同时，可以分享一些自己学习的经验和方法，如制定学习计划，合理分配时间，掌握好学习方法等，为同学们提供一些建议和借鉴。
再者，我们可以围绕班级团结与合作展开讲话。
可以谈一下班级中的团结与友爱，鼓励同学们互相帮助，相互尊重。
可以提到班级中的团队合作精神，强调团队合作的重要性，鼓励同学们积极参与班级活动，共同为班级的发展做出贡献。
然后，可以提到学校的一些方针政策以及学校对学生要求。
可以介绍学校的师资力量，教学设施等，并对同学们在学校生活中的行为和学习提出具体要求，如要求同学们按时上课、认真听讲、积极参与课堂，不携带手机等。
通过强调学校的规定和要求，可以让同学们充分认识到遵守规则的重要性，认识到守纪律的必要性。
此外，可以鼓励同学们积极参与社会实践活动。
可以介绍一些与社会实践相关的经历或者讲述身边的正能量事例，如志愿者活动、环保行动等。
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2016年第二学期学生“国旗下讲话”教育活动实
施方案
2016年第二学期学生“国旗下讲话”教育活动实施方案
“国旗下讲话”是对全校师生进行集体教育的特定舞台。
好的“国旗下的讲话”，能培养广大师生爱国爱校的良好情感，能帮助学生树立远大的理想，能推动学生勤奋学习，促进良好校风的形成。
为全面实施素质教育，营造健康、和谐的校园文化氛围，为学生搭建锻炼、展示的平台，经学校研究决定，每个月第二周的周一为学生“国旗
下的讲话”教育实践日，现将实施方案介绍如下：
一、形式要求
讲话形式可以是一人讲、多人讲；讲稿可以是正规演讲稿，讲诵结合稿，倡议书等。
二、讲话选材
选材话题可大可小，主要是围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成常规等，也可以围绕社会的热点和师生关注的焦点，关注国际国内实政大局，主要从以下几个方面为出发点：
1、结合节日选择对应的话题。
2、榜样教育：发挥榜样的示范作用，历史上的民族英雄，杰出人物，乃至身边的好同学，都是宣传的好对象，不但可使人树立敬佩之情，而且还树立了学校的正气。
3、国情教育：让学生了解国家历史、现状和未来，增强学生的使命感、责任感、危机感，放眼世界，立志报国！
4、传统文化：中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族，文化丰富，博大精深，民族精神，民族气节，优良道德蕴含其中，让学生修身养性，弘扬传统美德。
5、时政教育：我国的建设取得了令人瞩目的成就，日新月异，让学生跟上时代，关心国内国际大事，关注国家发展，从而拓宽学生的视野。
三、讲话要求
1、讲话时间为3分钟左右；讲稿600字以内，目的明确，语言生动，富有感召力；演讲者身着校服，态度认真，普通话标准流利，演讲自然大方，富有激情。
2、国旗下的讲话不是简单的发言，而是一场演讲，应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下的讲话。
讲话内容应有针对性、教育性、激励性，演讲者应事先充分准备，以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发师生积极向上。
3、演讲者在演讲时要注重外在的形象、衣着、姿势、表情等，声音的高低与强弱，语速的快慢与节奏等都要考究。
4、演讲稿件必须是结合学生、学校实际写出的真实感受，一律杜绝网络抄袭。
四、注意事项
1、演讲者按团委拟定的主题，提前准备好讲稿，讲稿须经班主任、本班语文教师双重审核。
2、演讲者于演讲结束后将稿件的电子文档交团委，讲稿应注明撰稿人班级、姓名以及指导老师姓名。
3、如遇阴雨天气等原因不能举行升旗仪式，则依次后延。
4、主讲者若临时有事而不能参加升旗仪式的演讲，务必提前告知校团委。