部编版2019-2020年三年级下册语文期中测试卷A卷

部编版2019-2020年三年级下册语文期中测试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、积累与运用 (共8题；共50分)
1. （8分）在横线上填上恰当的词语。

________的水洼________的小巴掌________的地毯
________的颜料________的小喇叭________的衣裳
2. （6分）把汉字与它的音节连一连。

hái________群
pánɡ________旁
qún________孩
biàn________步
yuàn________变
bù________院
3. （4分）写出下列词语的近义词。

逼近——________ 拥戴——________ 沙哑——________
4. （4分）在横线上填上合适的词语。

一________住宅一________电脑一________桌子一________手机
一________家具一________手枪一________窗户一________文章
5. （6分）选字组词。

（1）厉历
日________ 严________ ________害经________
（2）戒成
完________ ________烟________尺________功
（3）例列
照________ 排________ ________车举________
6. （4分）写出下面句中划线词语的意思。

①五岭逶迤________腾细________浪
②金沙水拍云________崖________暖
③三军过后尽开________颜________
7. （8分）按要求写句子。

①他们把蝙蝠的眼睛蒙上。

（写成被字句）________
②在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？（改为陈述句）________
8. （10.0分） (2019一下·吴忠期中) 回忆课文，回答问题。

（1）乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“________”不忘挖井人，时刻想念________ 。

（2）我画了个________ 的太阳，挂在夏天的天空。

我画了个________的太阳，送给秋天。

而冬天我要画一个________的太阳，这样才能________小朋友的手和脸。

（3）“夜来风雨声，花落知多少。

”这两句诗选自（）。

A . 《赠汪伦》
B . 《春晓》
C . 《寻隐者不遇》
（4）下面姓氏按《姓氏歌》的顺序排列的是（）。

A . 赵钱孙李
B . 赵李孙钱
C . 赵孙钱李
二、阅读理解。

(20分) (共2题；共20分)
9. （8.0分）阅读下文，回答问题。

森林气象站
小熊问外婆：“外婆，您知道今天是什么天气吗？如果是晴天。

我就放风筝；如果下雨，我就采蘑菇！”
外婆说：“你到外面看看，小麻雀在做什么？”
小熊出去了。

一会儿，他回来喊：“外婆！小麻雀都在草地上跳来跳去，还唱歌呢！”
“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆说，“如果小麻雀缩头缩脑．多半就要下雨了！”
小熊又问：“外婆，您知道今天刮什么风吗？”
“你再去看看．乌鸦是朝什么方向站的？”
小熊跑出去看了看，回来说：“乌鸦是朝太阳升起的方向站的。

”
“今天刮的是东风，”熊外婆说，“因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的。

这样可以让风顺着羽毛吹，保护羽毛不受损坏呀！”
小熊高兴地说：“森林里的‘气象站’真有趣呀！”
（1）文中森林里的“气象站”有1和2。

（2）我也看懂了森林“气象站”：当小麻雀活蹦乱跳时，是1；当小麻雀缩头缩脑时，会2；当乌鸦朝太阳落下的方向站着时，刮3风。

①下雨②晴天③东④西
（3）想一想：今天的小熊会做什么样的游戏？
10. （12分）阅读下文，回答问题。

蚂蚁的队伍
蚂蚁排着长长的队伍，匆匆忙忙地搬运食物。

是谁在指挥它们呢？
威尔教授决心解开这个谜。

一天，他在离蚂蚁窝不远的地方，放上一小勺糖。

出外寻找食物的蚂蚁侦察兵看见了，爬到糖粒上停了一会儿，立刻回窝。

很快，一支蚂蚁队伍出发了。

教授发现，侦察兵并没出来，而蚂蚁们正沿着侦察兵走过的路线向前爬。

他在蚂蚁前进的路上横着划了一道深深的沟。

蚂蚁们爬到沟边，左试试，右探探，一只只爬过去，还是找到了那条路。

教授又在路上放了一块石头，蚂蚁们乱作一团。

一会儿，它们绕过石头，重新排好队，又很有秩序地前进了。

那个蚂蚁侦察兵，是靠什么来引导伙伴们前进呢？教授经过无数次仔细地观察和实验，终于解开了这个谜。

原来，蚂蚁侦察兵找到食物后，在路上留下一些气味。

蚂蚁们顺着这种气味爬，就成了一支长的队伍。

（1）在横线上填上合适的词语。

________的沟________的队伍________的地方
________地前进________地观察________地搬运
（2）根据短文内容填一填。

实验对象：________
实验目的：________
实验步骤：
①________；
②________。

实验结论：________。

（3）你认为威尔教授是一个怎样的人？
（4）结合生活实际，仿照短文中画线的句子提出问题。

（5）动物的身上藏着很多的秘密呢！你还知道哪些？请举出一个例子。

三、习作。

(30分) (共2题；共30分)
11. （5分）习作。

你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流并不多。

今天，请把你平时想对他们说的话写成一封信，与他们真心“交谈”。

注意用恰当的语言表达自己的看法和感受，表达你对他们的爱，让他们感受到你的爱，理解你的看法，接纳你的建议。

12. （25分）生活中，你经历过哪些印象深刻的“第一次”呢？以“难忘的第一次”为题写一篇习作。

要求把经历写清楚，要写出自己的感受、收获。

参考答案一、积累与运用 (共8题；共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、5-1、5-2、5-3、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
二、阅读理解。

(20分) (共2题；共20分) 9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
三、习作。

(30分) (共2题；共30分)
11-1、
12-1、。