沪教版二年级上册《3、6、9的乘法之间的关系》数学教案

沪教版二年级上册《3、6、9的乘法之间的关系》数学教案
教学目标
1.了解3、6、9之间的乘法关系
2.掌握3、6、9的乘法口诀
3.运用所学知识解答有关3、6、9的数学问题
教学准备
1.教师准备：教材《沪教版二年级上册》、黑板、彩色粉笔、课件等
2.学生准备：课本、铅笔、橡皮擦等
教学过程
Step 1: 导入新知
1.教师出示画有乘法口诀的海报，引导学生回忆已学过的乘法口诀。

2.教师问学生，你们还记得3、6、9的乘法口诀吗？
Step 2: 引入新课
1.教师出示乘法表，指出表中的规律，并引导学生观察3、6、9所在
的一行或一列。

2.教师提问学生，你们能发现3、6、9所在的乘法口诀行或列有什么
规律吗？
Step 3: 拓展训练
1.教师出示一道题目：。