诗歌朗诵会主持词开头及结尾
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【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。
可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会⽽出现,很少像诗歌、散⽂那样成为独⽴的艺术主体。
以下是为您整理的《诗歌朗诵会主持词开头及结尾》,欢迎您的阅读。
诗歌朗诵会主持词开头及结尾(⼀)
男:尊敬的各位领导,各位来宾
⼥:敬爱的⽼师,亲爱的同学们
合:⼤家晚上好
男:我是今晚的主持⼈
⼥:我是主持⼈
男:今天,我们相聚在这⾥,⼀起⾛进诗情画意之中
⼥:今天,我们相聚在这⾥,敞开你的⼼扉,释放你的激情
男:今天,我们相聚在这⾥,这⾥将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄
⼥:我宣布:芭茅溪第⼀届“成长杯”诗词朗诵⽐赛
合:现在开始。
男:下⾯请允许我介绍今晚⽐赛的评委,他们是
⼥:他们将公平公正地为每⼀组选⼿打分,本次⽐赛每组得分取8位评委⽼师的平均分
合:希望每组选⼿加油,取得好的成绩。
男:在⽐赛开始之前,我们先请出具有神奇⼒量的杨柳⽼师为⼤家带来⼀个魔术表演,⼤家⿎掌欢迎。
⼥:感谢杨柳⽼师为⼤家带来的精彩表演,现在正式开始⽐赛。
男:⾸先请出六年级的同学为⼤家带来集体朗诵《爱的奉献》,请五⼀班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备
⼥:感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下⾯请欣赏由五⼀班的贾微等同学带来的《记忆》,请三年级的莫艺和陈诚做好准备。
男:请评委⽼师为五⼀班打分,下⾯有请三年级的莫艺和陈诚为⼤家带来《春江花⽉夜》,请四年级的黄兴和黄奎做好准备。
⼥:感谢他们给⼤家带来的表演。
下⾯由我向⼤家报送前两组的得分,六年级的集体朗诵,去掉⼀个分——,去掉⼀个最低分——,最后的平均得分为——。
五⼀班的贾微等同学,去掉⼀个分——,去掉⼀个最低分——,最后的平均得分为——。
下⾯请欣赏来⾃四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。
男:请评委⽼师给黄兴和黄奎打分,下⾯请欣赏由五⼀班带来的集体朗诵《的未来》,请五⼆班的陈⽟洁同学做好准备。
⼥:现在我公布前⾯选⼿的得分,三年级的莫艺和陈诚,去掉⼀个分——,去掉⼀个最低分——,最后的平均得分为——。
四年级的黄兴和黄奎,去掉⼀个分——,去掉⼀个最低分——,最后的平均得分为——。
下⾯请五⼆班陈⽟洁同学给我们带来的《致橡树》,请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。
男:下⾯请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给⼤家带来的《落⼊凡尘》,请四年级的廖⾏和郁玮做好准备。
⼥:现在我再次宣布得分,五⼀班的集体朗诵,去掉⼀个分——,去掉⼀个最低分——,最后的平均得分为——。
五⼆班陈⽟洁,去掉⼀个分——,去掉⼀个最低分——,最后的平均得分为——。
请四年级的廖⾏和郁玮为⼤家带来《欢乐假⽇》,请五⼆班的集体朗诵做好准备。
男:感谢这两位同学的表演,下⾯请五⼆班为⼤家带来《英雄的黎明》,请三年级王琦同学做好准备。
⼥:六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛,去掉⼀个分——,去掉⼀个最低分——,最后的平均得分为——。
四年级的廖⾏和郁玮,去掉⼀个分——,去掉⼀个最低分——,最后的平均得分为——。
下⾯请三年级王琦同学给⼤家带来《满江红》,请五⼆班王敏做准备
男:感谢王琦同学的表演,下⾯请欣赏五⼆班王敏同学带来《我爱这⼟地》,请五⼀班陶涛做准备
⼥:现在我宣布前⾯选⼿的得分,五⼆班的集体朗诵,去掉⼀个分——,去掉⼀个最低分——,最后的平均得分为——。
三年级王琦,去掉⼀个分——,去掉⼀个最低分——,最后的平均得分为——。
下⾯请继续欣赏由五⼀班陶涛同学的《⾬巷》,请三年级集体朗诵准备。
男:请评委⽼师打分,请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲,我是中国⼈》,请四年级的刘奇、庄园做准备
⼥:五⼆班王敏,去掉⼀个分——,去掉⼀个最低分——,最后的平均得分为——。
五⼀班陶涛,去掉⼀个分——,去掉⼀个最低分——,最后的平均得分为——。
下⾯请欣赏刘奇和庄园为⼤家带来的《祖国,我亲爱的祖国》。
请
六年级王毓敏做准备。
⼥:请评委打分,下⾯请欣赏由六年级王毓敏给⼤家带来的《⾛向远⽅》,请五⼀班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。
⼥:三年级的集体朗诵,去掉⼀个分——,去掉⼀个最低分——,最后的平均得分为——。
四年级的刘奇、庄园,去掉⼀个分——,去掉⼀个最低分——,最后的平均得分为——。
下⾯请欣赏五⼀班全晓琳等同学的《英雄的黎明》,请四年级集体朗诵做准备。
男:请评委⽼师打分,下⾯请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》,请五⼆班刘慧芳、陈⾬、向旭、黄⾂做准备。
⼥:感谢前⾯同学的表演,六年级王毓敏,去掉⼀个分——,去掉⼀个最低分——,最后的平均得分为——。
五⼀班全晓琳等同学,去掉⼀个分——,去掉⼀个最低分——,最后的平均得分为——。
下⾯请欣赏由五⼆班刘慧芳、陈⾬、向旭、黄⾂带来的《感恩⽗母》,请六年级向婵和游园做准备。
男:请评委⽼师为《感恩⽗母》打分,下⾯请欣赏今晚的最后⼀组表演,由六年级的向婵和游园给⼤家带来《再别康桥》。
男:今晚所有的选⼿组合已经表演完毕,现在让我们静候最后三组选⼿的得分结果。
⼥:现在我宣布得分,四年级集体朗诵,去掉⼀个分——,去掉⼀个最低分——,最后的平均得分为——。
五⼆班刘慧芳等同学,去掉⼀个分——,去掉⼀个最低分——,最后的平均得分为——。
六年级向婵和游园,去掉⼀个分——,去掉⼀个最低分——,最后的平均得分为——。
男:今天的朗诵⽐赛正式结束,感谢各位评委⽼师和在场的所有⽼师和同学,下⾯请杨校长宣布获奖名单。
⼥:下⾯请刘闵海⽼师、洪享⽼师、欧阳晨枫⽼师、时⾬⽼师、杨娟⽼师、王斐⽼师、邓玲玲⽼师、李兴武⽼师为获奖同学颁奖。
诗歌朗诵会主持词开头及结尾(⼆)
(1)尊敬的各位领导,
(2)敬爱的⽼师们,
(3)亲爱的同学们,⼤家-----
(合)下午好!
(4)今天,我们欢聚在这⾥,诵读千古美⽂,传承华夏⽂明。
(1)今天,我们欢聚在这⾥,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(2)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族⽂化。
(3)源远流长的经典诗⽂,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(4)它宛如春⽇的百花,散发着馥郁的芬芳。
(1)它⼜如夏⽇的繁星,闪烁着夺⽬的光彩。
(2)诗的语⾔,蕴藏着五千年悠久的历史⽂化
(3)诗的声⾳,演绎着不朽历史的风⾻铿锵
(4)诵读经典,我们寻找万⾥河⼭的⼴阔
(1)对话圣贤,我们感受千年⽂字的⼒量
(2)⼈民路学校六年级“中华经典诗⽂诵读”展⽰表演--------(合)现在开始。
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结束语:
(1)中华经典的千年⾳韵,仿佛还在我们⽿边回响。
(2)中华经典的万世情怀,似乎还在我们⼼头荡漾。
(3)吟诵经典,让民族的精神在我们⾎脉中流淌
(4)吟诵经典,让华夏⽂化撑起我们⼈格的脊梁
(1)愿中华诗⽂艺术之花永远芬芳
(2)愿五千年⽂化的⾎脉永久传承
(3)⼈民路学校六年级“中华经典诗⽂诵读”
(合)到此结束。
再见!
诗歌朗诵会主持词开头及结尾(三)
各位⽼师,各位同学:
⼤家早上好!
在这暖意融融的季节⾥,我们迎来了⽕红的五⽉;在这多姿多彩的⽇⼦⾥,我们要展⽰⾃⼰的风采。
今天,让我们师⽣⼀起来把⽣活溶⼊诗歌,把诗歌化作声响,⽤我们饱满的热情和富有深情的语⾔来庆祝“五⼀”迎接“五四”的到来吧!
下⾯:连丰⼩学师⽣朗诵⽐赛现在开始!
有请各位评委⽼师⼊座,他们是:吴万杰⽼师、严谨⽼师、任廷海⽼师、吴芳艳⽼师、吴光荣⽼师。
今天参加诗朗诵的有三位⽼师和⼗四位同学,在这次⽐赛中,我们将分为⾼年级组和低年级组,每组将评选出⼀等奖⼀名,⼆等奖⼀名,三等奖⼆名。
下⾯活动正式开始:
第⼀项,请全体起⽴,升国旗,奏国歌。
⾸先,让我们以热烈的掌声欢迎王⼤霞⽼师为我们演讲《师爱与幸福》,请⼤家欢迎。
⽼师是园丁,⽤他的爱浇灌着花⼉,花⼉在阳光的沐浴下茁壮成长。
接下来让我们有请六年级梅妃同学为我们朗诵《花⼉在低语》,请⼤家欢迎!
五⽉是鲜花盛开的季节,五⽉是畅想的季节,请听四年级张苗苗和周琴同学为⼤家带来《多梦的季节》,请⼤家欢迎!
五⽉是⾊彩斑斓的季节,阳光沐浴着⼤地,雏鹰在蓝天⾃由地翱翔。
下⾯请听五年级杨静同学为⼤家朗诵的《长翅膀的太阳》,请⼤家欢迎!
太阳的光辉普照着⼤地,我们需要太阳,我们也需要太阳下的雷锋精神。
接下来请听⼆年级周旭敏同学朗诵的《雷锋叔叔,您在哪⼉》,请⼤家欢迎!
请继续欣赏⼀年级张潇同学为⼤家带来的《乌鸦喝⽔》。
下⾯让我们⽤热烈的掌声欢迎吴亚⽼师为我们朗诵《爱是⼀种责任》。
爱是⼀种责任,师爱是伟⼤的,师爱是⽆私的,付出了⾃⼰的爱也会得到收获。
请听六年级杨静同学为⼤家带来的《⽼师,您是......》
⽼师是学海上的⼀盏明灯,⽼师是⼼灵的窗⼝,下⾯请听五年级吴波松同学朗诵的《窗》,请⼤家欢迎!
春风吹拂着⼤地,吹来了燕⼦,吹绿了柳树,请欣赏三年级周波同学为⼤家朗诵的《咏柳》。
接下来请继续欣赏三年级杨江平同学为⼤家带来的《春⽇》,请⼤家欢迎!
下⾯请听⼀年级杨游江同学为⼤家朗诵的《荷叶圆圆》。
柳树青青,荷叶圆圆,为⼤⾃然缀上了⼀笔美丽的画卷。
让我们跟随四年级杨震同学⼀起《⾛进⼤⾃然》,去感受这种美吧!
⼤⾃然是美丽的,但⼤⾃然中的⼈更美,请听⼆年级周媛媛同学为⼤家朗诵《雷锋叔叔,您在哪⼉》,请⼤家欢迎!
下⾯请继续欣赏六年级周⾬柔同学为⼤家带来的《炎黄飞天梦》。
最后让我们⽤热烈的掌声欢迎吴芳艳⽼师为我们朗诵《付出了爱,收获的是幸福》。
下⾯我宣布今天⽐赛的结果,获得⾼年级组⼀等奖的是:XXX⼆等奖的是:XXX三等奖的是:XXX
获得低年级组⼀等奖的是:XXX⼆等奖的是:XXX三等奖的是:XXX
下⾯我们有请谭校长为⼤家讲话,请⼤家欢迎!
“庆五⼀、迎五四”诗朗诵⽐赛活动到此结束。