大班手印画：可爱的小雏鸡

大班手印：可爱的小鸡
大班手印：可爱的小鸡
活动目标
1.观察煮鸡蛋并将鸡蛋和雏鸡之间的相关性联系起来.
2.通过打印手印来锻炼孩子的手部肌肉.
3.通过表达各种事物来培养孩子的创造力和想象力.
4.通过各种划线活动改善儿童的抓地力和力量调整.
准备活动煮鸡蛋,小鸡照片,墨水垫,笔或彩色铅笔,擦拭巾活动程序
[进口]
1.观察煮鸡蛋并将鸡蛋与雏鸡联系起来.
1给孩子们煮鸡蛋,让孩子们自由学习.
2让孩子们体验蛋壳.
- 这是一个圆形煮鸡蛋.鸡蛋里有什么？
- 打破鸡蛋,观察鸡蛋内部.
- 看看小鸡的照片,讨论鸡蛋与小鸡的关系.
3照片中有一只黄色的小鸡.小鸡是怎么出生的？
- 小鸡在蛋壳中生长,当它长大时,它会踢蛋壳并跑出去.
- 我们如何手工打印小鸡？
[扩大]
1.在观看活动文件时讨论.
- 它在哪里？
- 小鸡只有一个人,所以现在很寂寞.用手打印几个好朋友怎么样？
2.用手在可移动纸上打印各种尺寸的小鸡.
1用印章打印您的手印.
- 院子里只有鸡雏.其他小鸡和朋友在哪里？
- 我们手工打印几个小鸡朋友怎么样？
2看完老师的示范后,孩子们就像老师那样打印了指纹.
3打印后,用钢笔或彩色铅笔画出其余部分.
- 老师先画画. （给孩子们展示.）画上孩子们画的小鸡.
- 给小鸡画小翅膀和小脚.
使用钢笔或彩色铅笔有困难的老师,老师给予帮助.
[结束]
1.打印指纹后,用湿毛巾擦拭.
让孩子们介绍自己的小鸡.。