人教版七年级数学上课件1.3.1.1有理数的加法法则

A．4℃
B．9℃
C．－1℃ D．－9℃
9．(2014·自贡)比－1大1的数是( C ) A．2 B．1
C．0 D．－2
10．已知飞机的飞行高度为10000 m，上升3000 m后，又上升了－5000
m，此时飞机的高度是___8_0_0_0___m.
11．下列算式中不正确的是( D ) A．3.6＋(－5.6)＝－2
①a；②b；③－c；④a＋b；⑤a＋c；⑥b＋c；⑦a＋(－b)． 解：①③⑦为正；②④⑤⑥为负
Байду номын сангаас
20．(1)若|x|＝3，|y|＝8，且x＞y，求x＋y的值； 解：根据题意，得x＝±3，y＝－8.所以当x＝3，y＝－8时，x＋y＝ 3＋(－8)＝－5；当x＝－3，y＝－8时，x＋y＝(－3)＋(－8)＝－11 (2)若|a－2|与|b＋5|互为相反数，求a＋b的值． 解：因为|a－2|与|b＋5|互为相反数，所以|a－2|＋|b＋5|＝0，所以a ＝2，b＝－5，所以a＋b＝2＋(－5)＝－3
18．根据题意列式计算． (1)比－10大－20的数； (2)16的相反数与－8的绝对值的和； (3)某天最低气温是－5℃，最高气温比最低气温高8℃，求这天的 最高气温． 解：(1)(－10)＋(－20)＝－30 (2)(－16)＋|－8|＝－8 (3)(－5)＋8 ＝3(℃)
19．已知有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，请根据有理数的 加法法则判断下列各式的正负性：
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知识点一：有理数加法法则 1．(1)＋4与2的和的符号取_＋___号； (2)－4与－2的和的符号取__－__号； (3)＋4与－2的和的符号取__＋__号； (4)－4与2的和的符号取__－__号； 2．计算： (1)3＋(＋5)＝__8__； (－7)＋(－4)＝__－__1_1__； (2)4＋(－12)＝__－__8___； 13＋(－5)＝__8__； (3)0＋(－6)＝__－__6____； (－5)＋5＝__0__；
14．在－1，0，－2，2中任意两个数之和最小值为( D )
A．0
B．－1
C．2
D．－3
15．若x的相反数是3，|y|＝5，则x＋y的值为( D ) A．－8 B．2
C．8或－2 D．－8或2
16．计算：(＋7)＋(－10)＝__－__3___；(－11)＋(－4)＝__－__1_5__；17 ＋(－21)＝_－__4___． 17．m的绝对值是2，n是最大的负整数，p是最小的正整数，则m＋ n＋(－p)＝_0_或__－__4_．
3．(2015·南充)计算 3＋(－3)的结果是( D)
A．6
B．－6
C．1
D．0
4．(2014·玉林)下面的数中，与－2 的和为 0 的是( A )
A．2
B．－2
1 C.2
D．－12
5．(2014·温州)计算(－3)＋4 的结果是( C ) A．－7 B．－1 C．1 D．7
6．下列计算正确的有( C ) ①5＋(－6)＝－1；②－7＋10＝－3；③(－4)＋(－5)＝－9；④(－6.5)
B．(－12)＋(－13)＝－56 C．－(－6)＋(－4)＝2 D．－|－9|＋(－2)＝7 12．有理数 a，b 在数轴上的位置如图所示，则 a＋b 的值为( A )
A．正数 C．0
B．负数 D．非负数
13．如果a＋b＝0，那么a，b两个数一定是( C )
A．都等于0 B．一正一负
C．互为相反数 D．a＞b
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1.3 有理数的加减法
1.3.1 有理数的加法
第1课时 有理数的加法法则
有理数加法法则： (1)同号两数相加，取___相__同___的符号，并把绝对值__相__加_____． (2)绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值__较__大___的加数的符号， 并用较大的绝对值__减__去___较小的绝对值．互为相反数的两个数相加 得__0__，即若a，b互为相反数，则a＋b＝__0__． (3)一个数同0相加，仍得___这__个__数____，即a＋0＝__a__．
＋0＝－6.5. A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个
7．计算： (1)(－13)＋(－17)； 解：(1)－30
(2)(－14)＋26； (2)12
(3)(－4.8)＋3.6; 解：(3)－1.2
(4)(－21)＋23. (4)61
知识点二：有理数加法的运用
8．小明家冰箱冷冻室的温度为－5℃，调高4℃后的温度为( C )