生物卷·2015届吉林省实验中学高三考前浏览题(2015.05)
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吉林省实验中学2015届高三考前浏览题
生物
1.关于细胞结构和功能的说法正确的是()
A.颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物
B.癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞
C.Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同
D.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关
2.下列关于物质运输的叙述,错误的是()
A.协助扩散过程中,需要载体蛋白协助,但不需要ATP供能
B.人的红细胞吸收葡萄糖的过程,需要载体蛋白和ATP供能
C.质壁分离复原过程中,水分子内流导致细胞内渗透压降低
D.胰岛素分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分
3.下列关于ATP的叙述,正确的是()
A.无氧呼吸的第一阶段和第二阶段都有ATP的生成
B.真核细胞和原核细胞内都有ATP与ADP的相互转化
C.ADP转化成ATP所需的能量都来自有机物的氧化分解
D.葡萄糖和果糖合成蔗糖的过程与ATP的合成相联系
4.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是()
A.细胞的增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程
B.细胞自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成
C.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因
D.细胞分化和衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化
5.以下有关实验的叙述正确的是()
A.观察植物细胞有丝分裂的操作步骤:取材→解离→染色→漂洗→压片→观察
B.在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察两次细胞形态
C.蛋白质鉴定:将适量的双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察
D.用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时,叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察6.下列各图所示细胞均来自同一生物体,有关叙述正确的是()
A.属于有丝分裂过程的图是③④⑤
B.细胞①的形成过程:④→③→⑤→②→⑥→①
C.图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞
D.图③④⑤⑥中都具有同源染色体
7.以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正确的是( ) A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质
B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞
C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
D.雌雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数目相等
8.S型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而R型菌株却无致病性。
下列有关叙述正确的是( )
A.S型菌再次进入人体后可刺激记忆B细胞中某些基因的表达
B.S型菌与R型菌致病性的差异是细胞分化的结果
C.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质
D.高温处理过的S型菌蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应
9.下图1表示某生物正常体细胞中两对基因和染色体的关系,图2表示该生物体内3对基因控制黑色素合成的过程,三对基因的控制均表现为完全显性,下列叙述正确的是( )
A.由图1可知,该生物是四倍体、基因型是Aabb
B.由图1和图2可知,该生物体肯定不能合成黑色素
C.由图2可知,该生物基因型为AaBb的个体可以合成物质乙
D.由图1可知,该生物体内肯定存在含有四个b基因的细胞
10.科学工作者分离得到了某真核生物的基因A,将其解离成两条具有互补关系的单链,其中的一条与基因A的信使RNA进行配对,杂交后可以观察到如下右图所示的结构。
对此结果的合理解释是()
A.1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体,2、4、6为单链DNA部分
B.1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体,2、4、6为单链RNA部分
C.1、3、5、7为双链DNA部分,2、4、6为DNA/RNA的杂交体
D.1、3、5、7为单链RNA部分,2、4、6为DNA/RNA的杂交体
11.下图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验,该实验研究的目的是探究()
A.胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多
B.胚芽鞘尖端对光线是否敏感,照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲
C.胚芽鞘是否展现向光性,是否取决于尖端存在
D.生长素是否会受到强光的破坏
12.如图为某高等动物中某反射弧的部分结构示意图,传出
神经末梢与肌肉的连接结构与突触结构相同。
下列有关说法
不正确的是()
A.Ⅵ为感受器,Ⅲ位于中枢神经系统中
B.图中共有6个突触结构,肌肉中3个,神经中枢中3个
C.刺激Ⅱ能引起肌肉收缩,刺激Ⅳ不一定能引起肌肉收缩
D.Ⅲ可以接受到来自Ⅳ和大脑皮层传来的兴奋
13.下列关于激素应用的叙述,正确的是()
A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
B.用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实发育
C.促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率
D.利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治
14. 如图表示几种重要激素对物质代谢的调节作用(图a —e 分别代表五种不同的激素,“+”表示促进,“-”表示抑制)。
已知激素d 为甲状腺激素。
请据图分析下列叙述错误的是( )
A .图中激素a 为生长激素,主要通过促进蛋白质的合
成和骨的生长而起到促进生长的作用
B .人体细胞膜若缺乏激素b 受体,可能导致组织细胞
减缓摄取血糖出现尿糖
C .激素b 和c 分别是胰高血糖素和胰岛素,在调节血
糖浓度方面,表现为拮抗作用
D .寒冷环境中,激素e 肾上腺素和激素d 的分泌量都
会增加,导致体内代谢活动增强,产热量增加
15.下面图对有关实验结果曲线所表示的生物学意义的叙述错误的是( )
A .从甲图中O 2%与呼吸速率的关系可知a 、b 可分别代表酵母菌和乳酸菌
B .从乙图可知对生长发育影响程度大且持续时间长的是生长激素
C .从丙图中日照长度与植物开花前的时间关系可知,缩短光照时间可促使B 种植物提前开花
D .从丁图中生长素浓度对植物芽生长的促进作用可知,A ~B 段生长素浓度对根的生长起促进作用
16.研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验,右图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答相关问题。
(1)A 点时叶肉细胞中O 2的移动方向是 。
研究者用含18O 的葡
萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是 。
(2)据图分析,光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度 ,温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为 ℃。
(3)限制AB 段CO 2吸收速率的主要因素是 ,图中 点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
(4)研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧。
一段时间后,测得用12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组,原因是。
17.某研究小组对一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究,首先将大豆种子置于水分(蒸馏水)、通气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的干重变化,结果如图所示。
据图分析:
(1)第2—6天,种子从外界吸收
____________,参与细胞内生化反应,
导致干重增加。
6天后种子干重减少的
主要原因是____________。
(2)种皮未突破前,种子以无氧呼吸
为主,第4天,实验小组测得种子吸收
的O2和释放的CO2之比为1:3,此时
大豆细胞内有机物______________增
多,该物质产生于细胞的______中,产
生该物质的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是____________。
第____________天,大豆的呼吸速率与光合速率大致相当。
(3)实验小组在光照强度和CO2浓度等条件不变的情况下,测定不同温度对大豆叶的净光合速率和呼吸速率的影响,结果如下图。
据图分析,大豆最适生长温度是________℃左右,
mol。
在此温度下,每l00mm2叶面积上1小时光合作用制造的葡萄糖是_________
(4)研究小组发现沙尘天气影响大豆生长,分析认为:首先,沙尘天气直接影响叶绿体中的_____________产生,其次沙尘堵塞大豆叶气孔,影响光合作用的___________阶段。
18.小麦有大、小穗和抗虫、不抗虫两对相对性状,控制两对性状的基因(分别用A、a和
B、b表示)独立遗传,现有两组杂交的情况如下表,请分析回答:
(1)上述两对性状中,是显性性状。
(2)杂交组合1的子代中,出现小穗抗虫和大穗抗虫植株的原因是。
(3)杂交组合1的子代中,大穗不抗虫植株的基因型是。
(4)若要利用亲本中的小麦品种获得可稳定遗传的大穗抗虫小麦,最简单的方法是利用自交。
(5)已知题中所给杂交组合1、2的亲本中,A的基因频率为40%,若它们的子一代中所有个体全部存活,则子一代群体中a的基因频率是。
19.杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1在生活力、抗逆性、产量和品质等方面都优于双亲的现象。
显性假说和超显性假说都可解释杂种优势。
(1)显性假说认为杂种优势是由于双亲的各种显性基因全聚集在F1引起互补作用。
如水稻有两个纯种(P1和P2)的株高均为0.5~0.6米,但性状不同,亲代P1多节而节短,亲代P2少节而节长,杂交后F1集中双亲显性基因,多节而节长,可达1.1~1.4米,表现杂种优势。
(2)超显性假说则认为等位基因的作用优于相同基因,可解释杂种优于纯合亲本。
例如:水稻染色体某一位点上的两个等位基因(A1、A2)各抗一种锈病。
杂种后代能抗两种锈病。
①请利用遗传图解和必要文字解释上述假说中的任意一个
....。
(涉及到两对等位基因时可设A、a 和B、b)
②若水稻抗各种锈病性状是由于含有特定蛋白质导致的,请根据基因和蛋白质的关系来分析杂合体抗锈病能力可能高于显性纯合体的原因__________________。
(3)假设水稻高产与低产由两对同源染色体上的等位基因A与a和B与b控制,且A和B控制高产。
现有高产与低产两个纯系杂交的F1,F1自交得F2,F2里出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。
①该育种结果支持以上的哪种假说?____________________________________。
②F2里,中产的基因型为_______________________________________________。
③F2里高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系性状分离比为______________。
④若对F2的所有中产水稻进行测交,后代的表现型和比例为_________________。
20.下图表示人体神经系统对排尿的控制,其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉,逼尿
肌分布于膀胱壁。
请据图回答:
(1)图中尿道内、外括约肌、膀胱逼尿肌属于反射弧中的哪一部分?_______________ (2)当膀胱充盈后,人会产生尿意,请用箭头和图中必要文字、字母表示产生尿意的神经传导途径:。
在整个神经冲动传导的过程中,c神经纤维膜外形成向(填“左”或“右”)方向的局部电流。
(3)当尿液进入尿道后,尿道感受器兴奋,兴奋传入初级排尿中枢,进一步加强排尿中枢的活动,这是一种(填“正反馈”或“负反馈”)调节。
(4)正常情况下,成年人可以有意识地控制排尿,但是由于各种原因,排尿有时会出现异常现象。
如受到惊吓后尿失禁,原因
是。
某人在车祸中下丘脑受到暂时性损伤,会使分泌不足或无法分泌,导致对水分的重吸收减少,从而出现多尿症状。
21.图甲表示某自然保护区的能量流动过程[单位为103kJ/(m2•y)],A、B、C、D 代表不同类型的生物,每一营养级所同化的能量都被分为E1、E2两部分.图乙表示某一种野生动物的数量变化曲线.请回答下列问题:
(1)图甲中C代表,E2散失到环境中的形式是.
(2)E1代表的含义.
(3)为了保证各营养级能量的需求,随着营养级升高,人为输入的有机物应该(填增加或减少),图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为(保留小数点后一位).
(4)生态学上有“中度干扰”假说,就是一个生态系统受到中等程度干扰时,由于它们具备能力,能够维持自身的相对稳定,人类无需参与.但是超过6级的地震灾害对于生态系统来说却是灾难性的,这说明.
(5)乙图AB段表示地震后该动物数量急剧下降,为了保护该物种不至于被灭绝,在B点应采取保护措施,为其提供最后的生存机会.B点时该种群的年龄组成应属于型.型D点后一般采用方法对该种群进行数量调查.
22.回答有关微生物和植物组织培养的问题:
(1)在生产过程中,发现葡萄酒变酸,表面观察到菌膜,造成此现象的生物是____________。
腐乳外部有一层致密的“皮”,这是__________的匍匐菌丝形成的。
制作泡菜时,有时坛内会长一层白膜,这是__________繁殖形成的。
(2)微生物的接种方法很多,如平板划线法、稀释涂布平板法、斜面接种等方法,虽然这些技术的操作方法各不相同,但是其核心都是要_______________,来保证培养物的纯度。
(3)从土壤中分离出分解尿素的细菌之后,对其进一步鉴定,要在以尿素为唯一氮源的培养基中加入_____________,如果指示剂变红,可初步鉴定该种细菌能够分解尿素。
(4)下图为花粉植株的培育途径
为了挑选到单核期的花药,通常选择_______________的月季花蕾。
选择花药时一般通过镜检确定花粉发育时期,此时需要对花粉细胞核进行染色,采用的染色剂是___________,它可以将细胞核染成蓝黑色。
①表示的生理过程是_____________________。
23.南方某柑橘产地由于柑橘大实蝇的危害,橘农遭受到了很大的损失,当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失。
(1)有人想提取橘皮精油获取利润,一般提取橘皮精油的方法是法,用这种方法提取橘皮精油的主要步骤是:石灰水浸泡、漂洗、、、静置、。
(2)橘皮精油的提取之所以不采取水蒸气蒸馏法,是因为水中蒸馏会导致原料和__________有效成分等问题。
(3)在提取橘皮精油时,橘皮在石灰水中的浸泡时间为以上,并且橘皮要浸透,这样最后才会得到高的出油率。
(4)从橘皮中提取的橘皮精油的特点是,具有诱人的橘香味。
(5)某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状,欲利用组织培养技术大量繁殖。
植物组织培养常用的培养基是MS培养基,该培养基的配方和微生物培养基的配方有什么明显的不同_____________________________________。
(6)影响植物组织培养的因素很多,其中最关键的激素有和。
它们是启动 _____ 、_______ 和_______的关键性激素。
祝同学们:金榜题名
参考答案
1-5CBBCD 6-10CCADA 11-15BBCCD
16.(1)从叶绿体移向线粒体葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳(2分)
(2)高 20 (3)温度 B、D(2分,答出1个得1分)(4)根系呼吸速率下降(1分),影响根对无机盐的吸收(1分),从而使光合作用固定的有机物减少
17.(1)水分细胞呼吸,分解了有机物(2)酒精细胞质基质 6:7 10
18.(1)大穗、不抗虫(2)基因重组(3)AaBb、AaBB (4)大穗不抗虫乙(5)60%
19.(2) P Aabb × aaBB
多节节短少节节长
↓↓
配子 Ab aB
↘↙
F1AaBb
多节节长
F1同时含A和B,茎长高于两个亲本
或P A1A1×A2A2
抗一种病抗另一种病
↓↓
配子 A1 A2
↘↙
F1A1A2
抗两种病
F1具有A1A2两种抗病基因,抗两种病
②(2分)A1A1或A2A2只含有一种基因,合成一种抗锈病的蛋白质,而杂合体A1A2
含有两种合成抗锈病蛋白质的基因,能合成两种蛋白质
(3)①显性假说②AaBb、AAbb、aaBB ③1∶4∶6∶4∶1 ④(2分)中产∶中低产∶低产=1∶4∶1
20.(1)效应器(2)膀胱壁感受器→c→脊髓腰骶段(或初级排尿中枢)→a→大脑皮层(2
分)左(3)正反馈
(4)脑对脊髓的反射活动失去控制(或脊髓的反射活动受到脑的控制、位于脊髓的低级中
枢受脑中相应的高级中枢的调控)抗利尿激素肾小管和集合管
21.(1)分解者热能(2)储存在生物体内有机物中的能量
(3)增加16.7% (4)自我调节生态系统自我调节能力是有一定限度的
(5)易地增长标志重捕
22.(1)醋酸菌毛霉酵母菌(2)防止杂菌的污染
(3)酚红指示剂(4)完全未开放焙花青—铬矾溶液脱分化
23.⑴压榨压榨过滤再次过滤
⑵焦糊水解
⑶10h
⑷无色透明
⑸MS培养基以提供无机盐为主,一般含有植物激素,而微生物培养基则以提供有机物为主,不含植物激素
⑹生长素细胞分裂素(两空顺序可以颠倒)细胞分裂、脱分化、再分化。