《和我们一样享受春天》练习题设计

《和我们一样享受春天》练习题设计
一、给加点的字注音.
炸上海火车南站.又一次，在中国人的脸上，写下了“耻辱”二字，又有多少人，因此而失去了宝贵的生命?
蓝( )巡弋( )蜥蜴() 频频()绿茵( )祈盼()
二、选择合适的字组词.弋戈( )壁巡( ) 游( ) 倒( )幻幼( )想梦( ) ( )儿()小搅扰( )乱打( ) ( )动( )浑阴茵树( ) 绿( ) 绿() ( )
三、在括号里填上可以搭配的词语.蔚蓝色的() 发射( ) 一张( )金黄色的( ) 祈盼( ) 一间()绿茵茵的( ) 享受( ) 一束( )
四、写出带点词的反义词和近义词.1.如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁.()( ) ()( )2.有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻!( )( )3.我们再也不要憎恨和饥饿. ( )()4.我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享.( )( )
五、联系课文填空.1.海鸥的乐园——( ) 蜥蝎和甲虫的天下——( ) 星星的家园——( )欢乐的足球——( )2.本课是一篇诗歌，共有节，前四节分别描述了，，，的变化. 3.在前四节的最后都有一句相同的话：?表达了作者的思想感情.
六、缩句.1.蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园. 2.轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻. 3.蓝得发黑的夜空本来属于星星和月亮. 4.散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步.
七、照样子，写句子.例：章航把笔记本电脑带到了南京.笔记本电脑被章航带到了南京.1.频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁. 2.导弹的气浪把一张张课桌掀翻. 3.无情的战火把许多孩子变成了孤儿.
八、阅读短文，完成练习.
沙滩上，吧哒，吧哒…… 吧哒，吧哒，吧哒…… 这是沙滩和脚板说话.它们的话儿说了多少，沙滩上就印下多少脚丫. 沙滩是渔家孩子的乐园，小伙伴在这儿嬉(xi)戏、玩耍. 渴了，用清甜的湖水当茶，累了，有细沙堆成的“沙发”. 拾几枚色彩新奇的贝壳，网几碗滩头浮游的鱼虾，留一滩密密麻麻的小脚印，带一个快乐的梦儿回家.吧哒，吧哒，吧哒…… 这是沙滩在和脚板说话. 浪花对它们说：小脚丫，长大，快快长大!
1. 在括号中填上合适的量词.
一( )贝壳一( )车一( )画一( )鱼一( )桌子一( )笔一( )脚印一( )教室一( )纸
2.诗中的“吧哒”指.孩子们在沙滩上拾，网，用当茶，用堆成沙发.
3.这首诗描写了一个什么场景?
4.诗的开始和结束，诗人都用了“吧哒，吧哒，吧哒……”这样的诗句，它在诗中起了什么作用?
九、有感情的朗读诗歌. 地球的呼声隔海相望的陆地，都伸出友谊之手，相视一笑，泯(min)灭旧日的怨仇. 没有掠夺者的咆哮，也没有反抗者的怒吼. 人们彼此赠送的礼物，是平等、自由.
《和我们一样享受春天》练习题2：一、照样子写词语
例：绿茵茵
黄_______红_______黑_______白_______
二、语句解析.
“这究竟是为什么?”
1、这一句是( )
(1)疑问句(2)反问句(3)设问句
2、在文中共出现( )次
3、这句话重复出现，表达了诗人( )
三、填空
( )的大海( )的沙漠( )的课桌
( )的夜空( )的草地( )的教室
四、写近义词
梦幻( ) 安宁( ) 祈盼( )
阻挡( ) 欢乐( ) 平稳( )
五、造句
蔚蓝;
梦幻：
【参考答案】：
一、黄油油红彤彤黑黝黝白晶晶
二、疑问句
三、蔚蓝金黄光滑寂静宽阔明亮
四、幻想安静渴望畅通痛苦颠簸
五、蔚蓝的天空上，雄鹰在飞翔
我仿佛进了一个梦幻的世界
（《我爱这土地》《乡愁》）学案
自主预习
(1)诗人为何不用“珠圆玉润”之类的词而用“嘶哑”形容鸟儿唱的歌喉?从中你可体会到什么?
(2)鸟儿歌唱的内容中，“土地”“河流”“风”“黎明”有哪些深刻的含义.结合时代特征，说说它们有哪些象征意蕴?
(3)诗句“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面.”有何深意?
(4)诗歌的第二节与第一节有着怎样的联系?把第二节去掉，诗歌主题的表达将会受到怎样的影响?
（5）概括本诗的主旨.
乡愁
自主预习2
诗人所抒写的“乡愁”是怎样随着时间的推移而加深、升华的?
这四种对象前表修饰、限制的形容词和数量词有什么特点?它们共同突出了这四样东西的什么特征?在诗中有什么表达效果?
③诗歌的第四节对诗意的拓展有怎样的重要作用?
拓展延伸
1、台湾当代女诗人席慕蓉的《乡愁》(详见课本P5)也是抒写乡愁的，说说它与课文在表达上各有什么特点？
2．语言运用.
余光中说乡愁是“浅浅的海峡”，席慕蓉说是“没有年轮的树”，那么，如果有一天走出家门，你心中最惦记的是什么?请发挥想象，仿照课文，用漂亮的比喻句尽现你的感觉.
乡愁是；乡愁是；
乡愁是；乡愁是；
3、小结
同学们，“乡愁”是我国传统文学历久常新的主题，像唐代诗人李白的名作《静夜思》：“.”王
湾《次北固山下》：“
”崔颢《黄鹤楼》：“”余光中的首这《乡愁》诗，无论是内容还是形式，都映射着中国古典诗词的神韵和魅力.吟诵这深情的恋歌，我们掂量出了诗人思想中中国意识的分量.
教学后记：。