2020年小学六年级语文上学期模拟考试试卷含答案

乡
镇（街道）学
校班
级姓
名学
号…
……密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前
2020年小学六年级语文上学期模拟考试试卷
含答案
题号知识基础
积累运用
口语交际
阅读
习作
总分
得
分
考试须知：
1、考试时间：90分钟，本卷满分为
100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。

一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）
1、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（
）。

A 、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。

B 、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。

”
C 、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。

D 、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。

2、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。

1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（
）
面俱（
）枚瑰（
）
4．白瓷碗（）诳天桥（
）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（
）3、词语对对碰。

1、表示创新的成语
3个： _________ _________ _________
2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________ 4、请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里。

1、解： A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送①儿童不解春何在（）②注解（）
③押解（）
2、老 A 年岁大 B
有经验；老练 C 陈旧 D.经常 E.
很；极①少年易老学难成（
）
②老脑筋
③炒股老手（
）
5、选词填空。

造就
炼就
1、舞台如一炉火，（）了我的勇气和毅力。

2、父母亲为了（
）一个真正的小新凤霞，让我正式拜师学艺。

来不及
等不及
3、我（
）十月怀胎期满，提早来到了人间。

4、母亲唱完戏（
）卸妆，就被送到医院迎接我的降生。

二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）
1、我会将成语补充完整，使它们成为一条“龙”。

1、博闻强（
）忆犹（）仇旧（
）之入骨
2、异想天（）门见（）穷水（）善尽美
3、水深火（）火朝（）经地（
）不容辞
4、栩栩如（
）离死（
）具一（
）格不入
2、根据提示填写诗句。

（1）赞美祖国山河，如“__________________，浪淘风簸自天涯。

”（2）针砭时事政治，如“山外青山楼外楼，
__________________？”（3）揭示学习道理，如“纸上得来终觉浅，
__________________。

”
（4）描摹儿童生活，如“__________________，忙趁东风放纸鸢。

”（5）表白高尚情操，如“__________________，__________________。

”
3、根据课文内容填空。

（1）水与人类密切相关：水奔流不息，是_______一切生灵的乳汁，它好像有_______……
水穿山岩，_________，从无惧色，它好像有_______……水还具有
_______、_______的品行；
我们赞美长江，她是_______，我们依恋长江，她有_______；在人们的眼中，烟台的海分明是
一幅画，是一道广阔的
_______，是一座壮丽的_______。

（2）_______（国籍）作家莫泊桑被誉为“__________________ ”，它的_____________、______________是脍炙人口的名篇。

（3）在________ __里，在__________里，在_________里，看不出有什么_____________的
时候，也看不出有什么
___________的时候，无日_____________。

作者喜欢夹竹桃，不仅因为
夹竹桃___________，还因为它能引起许多的幻想。

月光下的夹竹桃，在季羡林眼里是____________、是____________、是____________，真是浮想联翩、妙趣横生啊！4、古文今读。

（1）一儿以日初出远，而日中时近也。

“以”的意思是（）。

这句话的意思是：
（2）“之乎者也”是文言文表达的特点。

“患者、学者、记者、老者……”中的“者”的
意思是（
）。

（ A.着。

B.
代表某种身份的人。

C.
指代事或物。

）
三、口语交际（共1小题，每,题6分，本题共计6分）
1、展开想像写一写。

这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多：
四、阅读短文,回答问题（共3小题，每,题8分，本题共
计24分）
1、阅读天地。

课内阅读
在治水过程中，最艰巨的工程是开凿龙门。

龙门是一座大山，高高地横在黄河当中，挡
住了奔腾直下的河水的去路，河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。

每当水量增大时，
河水就四处横溢，泛滥成灾。

大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。

夏天，
烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流浃背，仍然不停地干着；到了晚上，还要对付毒虫猛兽
的袭击。

冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，
可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起来。

为了治水，大禹还曾经“三过家门而不入”。

人
们都被感动了，在大禹的带领下，齐心协力地干着。

冬去春来，整整花了五年的时间，巨大的
龙门山终于被劈开了一个大口子，河水顺畅地流向了大海。

看着滚滚流去的河水，人们个个兴
奋不已，围着大禹欢呼雀跃。

大禹的脸上也露出了笑容。

1．联系上下文，理解下列词语的意思。

毫不在乎：________________________________________________
齐心协力：_______________________________________________
2．这段话主要写_________________________________________，表现出了大禹_____________________________的精神品质。

3．用“________”画出第一自然段的中心句。

4．“汗流浃背”“磨出了血泡”“毒虫猛兽的袭击”“冻得坚硬的土地”，突出了什么？
说明了什么？
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5．从文中“仍然不停地干着”“毫不在乎”“三过家门而不人”，体会大禹的什么精神品
质？
______________________________________________________________
2、阅读理解。

课内阅读
“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。

”
“哦？什么时候？”
“我也不知道，大概是昨天。

唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，瞅着了。

他们
那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。

“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你
看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别
等他们醒来。

”但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。

”桑娜拉开了帐子。

1、文中“熬”字，用音序查字法应查音序（）；用部首查字法，应先查（ )再查（）画。

2、以上短文选自俄国作家（）的（《》）。

3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说什么呢？
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
4、从加点的词语中，你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质？
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
3、表达空间。

我们即将告别培育我们的母校，离开辛勤教育我们的老师，你一定有很多话想对自己的母校
和老师讲，请把你想说的话如实讲出来。

要求：
1、题目自定
2、把想说的话说清楚，讲具体。

3、不少于500字。

五、习作（本题共计30分）
1、作文。

生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写印象比较深的事以及成长过程中的懂得的某一种生活道理。

题目自拟，字数400左右。

要求：①语句通顺，书写工整。

②条理清晰，叙述完整。

③作文格式正确。

有真情实感。

参考答案
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）
1、D
2、答案如下：
1．凝然（√）摸仿（模）遮面（√）沽萎（枯）勿忙（匆）
2．支体（肢）名义（√）优稚（雅）堂惶（皇）甜密（蜜）
3．予备（预）稀奇（√）元霄（√）面俱（具）枚瑰（瑰）
4．白瓷碗（√）诳天桥（逛）小园圈（圈）黑糊糊（乎）辩是非（辨）
3、略
4、D,A
5、1、炼就 2、造就 3、等不及 4、来不及
二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）
1、1、记新恨
2、开山尽
3、热天义
4、生别格
2、略
3、答案如下：
（1）哺育德行凿石壁志向情义善施教化；无穷的源泉母亲的情怀；背景舞台
（2）法国“短篇小说之王”《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》等
（3）和煦的春风盛夏的暴雨深秋的清冷特别茂盛特别衰败不迎风吐艳韧性可贵地图荇藻墨竹
4、（1）认为
另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。

（2）B
三、口语交际（共1小题，每,题6分，本题共计6分）
1、略。

四、阅读短文,回答问题（共3小题，每,题8分，本题共计24分）
1、略
2、略
3、略
五、习作（本题共计30分）
1、略.。