哈尔滨师范大学第二十四届校园科技文化艺术节
2024年学校科技节活动总结模版(2篇)
2024年学校科技节活动总结模版2023年的学校科技节活动于10月15日至10月20日在我校顺利举行。
本次科技节以“科技创新，引领未来”为主题，旨在为同学们提供展示和交流科技成果的平台，激发同学们对科技创新的兴趣和热情。
通过一系列创新、富有创意的活动，使同学们进一步认识科技的重要性，培养他们的创新意识和动手能力。
以下是本次科技节活动的总结报告。
一、活动背景和目标作为一所重视科技创新教育的学校，我们一直注重培养学生的创新意识和动手能力。
学校科技节是学生展示科技成果和交流的重要平台，通过举办科技展览、科技竞赛等活动，激发学生的创新潜能，提高他们的科技水平和综合素质。
本次科技节活动的目标是：1. 提高学生对科技的认识和理解，增强他们的科学素养；2. 激发学生的创新思维和动手能力，培养他们的科技创新意识；3. 促进学生之间的交流与合作，提高他们的团队合作能力；4. 引导学生正确使用科技，增强他们的科技安全意识。
二、活动内容和组织安排本次科技节活动精心策划，内容丰富多样，涵盖了科技展览、科技竞赛和科技讲座等多个方面，为同学们提供了广阔的展示和交流的舞台。
科技展览是本次科技节的主要活动之一，我们邀请了多家企业和科研机构来校展示最新的科技成果，为同学们提供了学习和交流的机会。
展览内容包括人工智能、物联网、虚拟现实等多个领域的创新技术，展示了科技的魅力和应用前景。
科技竞赛是本次科技节的另一个亮点，我们组织了编程大赛、机器人竞赛和科技创新设计等多个竞赛项目。
同学们通过参加竞赛，展示了他们的创新成果和动手能力，鼓励他们勇于尝试和探索，培养他们的科技创新意识和团队合作能力。
此外，我们还邀请了几位科技专家和企业人员来校举办科技讲座，为同学们讲述最新的科技动态和发展趋势，激发他们对科技的兴趣和热情。
三、活动效果和成果本次科技节活动取得了显著的效果和成果。
首先，同学们参与活动的积极性非常高，展示了许多具有创意和实用性的科技成果。
开展校园科技节活动简报
教育简报
学校2024年5月20日
创想无限，科技绘就校园新篇章2024年5月15日，我校迎来了第十届校园科技节，全校师生共同见证了一场科技与智慧交织的盛宴。
本次科技节旨在培养学生的创新精神和实践能力，提升科学素养，让学生在探索中感受科技的魅力。
科技节开幕式在我校足球场隆重举行。
校长在开幕式上致辞，强调了科技对于国家发展和学生成长的重要性，鼓励同学们积极参与科技活动，培养创新精神和实践能力。
随后，一场精彩的无人机飞行表演将现场气氛推向了高潮。
无人机在空中翻飞、旋转，宛如灵动的舞者，在蓝天白云的映衬下展现出科技的魅力。
同学们纷纷抬头观看，不时发出赞叹和掌声。
无人机表演结束后，各班级纷纷开展了益智游戏。
这些游戏结合了物理、数学、化学等学科知识，旨在让学生在轻松愉快的氛围中锻炼思维能力。
同学们积极参与，热情高涨。
同时，在科技游园活动中，同学们在老师和志愿者的引导下，亲手体验了科技带来的乐趣和惊喜。
同学们与模拟项
目互动、参与VR体验、观察科学实验……在探索中感受科技的无穷魅力。
在游园活动中，处处可以看见家长义工们穿着红马甲的身影，他们引导同学们游玩项目、解答问题、维持秩序，感谢家长义工们的支持与辛勤付出。
校园科技节的活动精彩纷呈，还有橡皮泥模型展、自然笔记展和观看科普电影等。
我校第十届校园科技节圆满落幕，它不仅为学生们提供了一个展示才华、交流学习的平台，更激发了他们对科技的热爱和追求。
让我们期待在未来的日子里，我校的学子们能在科技的道路上持续探索、创新，为国家的科技发展贡献更多力量。
校园科技主题活动方案通用版7篇
校园科技主题活动方案通用版7篇校园科技主题活动方案一、指导思想营造浓厚的校园科学氛围，提高学生的科学素养，普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，拓展学生的特长，丰富学生的课余生活，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动主题____________（各校根据实际情况自定）三、活动时间第__－__周（__月__日——__日）（原则上要求不得少于两周时间）四、组织机构为保证科技节活动顺利开展，设立____学校校园科技节组委会。
组长：___副组长：___成员：___具体负责：_____________五、活动内容（一）校园科普展览1.开展科普知识的宣传、展览活动，利用宣传墙、移动黑板等刊出科技专栏。
2.举办科普知识讲座、科普图片展。
3.利用学校、班级多媒体设备，组织学生收看与科普知识相关的视频节目。
4.举办科技节黑板报评比。
5.参观科技馆、科普基地、大学实验室、工厂、车间。
6.放映科技电影（至少看一场科普电影）。
（二）科普读书活动1.读一本科普作品，写读后感展示或比赛。
2.举办科学故事会、班会、演讲赛或辩论赛。
3.组织学生创作科技手抄报或剪报。
（三）科技兴趣小组活动1.组织学生拍摄校园科普景象2.组织学生创作科学幻想画、科技小制作、小发明。
3.科技谜语竞猜。
4.科学小论文征文、展示或比赛。
5.制作科普电子报或杂志。
6.学生社团活动、作品成果展示。
（四）校园科技比赛1.小学生数棋比赛。
2.机器人竞赛。
3.金钥匙、小哥白尼等科普知识竞赛。
4.科技创新大赛5.电脑制作比赛6.“汽车的模、航空模、航海模”三模比赛。
六、活动阶段（一）准备阶段：__月__－__日1.制定活动的具体实施方案。
2.安排人员，逐一落实各项准备工作。
3.准备场地，落实器材，动员学生参与。
4.制作横幅、海报、宣传牌等有关资料。
（二）实施阶段：__月__－__日1.各校按既定方案开展活动。
2.做好学生参与（参赛或观摩）工作。
3.做好优秀作品评选、展示等工作。
2024年学校科普教育工作总结(二篇)
2024年学校科普教育工作总结本学期，我校科普教育工作取得了较好的成绩。
通过多种形式的科普活动，我校学生对各个领域的科学知识有了更深入的了解和认识。
但也存在一些不足之处，需要进一步改进和完善。
一、工作成绩：（一）开展形式多样的科普活动本学期，我们组织了系列科普活动，包括科普讲座、科普展览、科普竞赛等。
其中，科普讲座的主题涉及了生物、化学、物理等多个学科的前沿知识，让学生们了解了最新的科学研究成果。
科普展览展示了各种实物模型和图片，生动直观地介绍了科学知识。
科普竞赛则是通过竞赛的方式，激发学生们对科学知识的兴趣和探索能力。
（二）提高了学生的科学素养通过科普教育，学生们对科学知识的兴趣得到了增强，科学素养得到了提高。
他们不仅对科学知识有了更全面的了解，还学会了科学思维和实验方法，培养了科学探索的能力。
这对于他们今后的学习和生活将起到积极的促进作用。
（三）增强了学校科普教育的影响力通过举办各种科普活动，学校的科普教育工作得到了社会的广泛关注和认可。
很多学生和家长积极参与，对学校的科普教育工作给予了高度评价。
同时，我们还积极与其他学校、科研机构等合作，开展科普交流活动，进一步提升了学校的科普教育影响力。
二、存在的问题：（一）科普活动的内容和方式需要进一步丰富和改进虽然我们组织了丰富多样的科普活动，但仍有一些科学领域的知识没有得到很好的传播。
下学期，我们需要进一步扩大科普活动的范围和覆盖面，涵盖更多的科学领域，让学生接触到更多的新知识。
（二）科普教育与课堂教学的融合度不高虽然科普教育可以激发学生的学习兴趣，但与课堂教学的结合度较低，没有形成有机的教学体系。
下学期，我们要进一步研究探索科普教育与课堂教学的有效融合模式，让科普教育成为课堂教学的有力补充。
（三）科普教育的长效机制有待建立目前，学校的科普教育还未形成长效机制，很多科普活动仅仅是一次性的、零散的。
下学期，我们要建立科普教育的长效机制，例如开设科普课程、设立科普实验室等，使科普教育成为学校的一项常规工作。
2024年大学生科技文化节活动策划书最新
7．文稿须标明：作者姓名、院系、年级、所属学科专业、并附上作者简介（性别、出生年、籍贯、研究方向、电话及E-mail）。
8．每篇论文要求提交纸质文档2份（用A4纸打印）、电子文档1份（用WORD20xx以上格式编辑）。
四．奖项设置
本次论坛设“学术论坛风采奖”，并颁发荣誉证书和赠送奖品。
生命科学学院团委学生会
学习部
20xx年10月23日
生命科学学院第五届科技文化节系列活动之
大学生科技文化节活动策划书最新2
一、活动目的：
低碳环保已成为一种新的时尚，作为现代大学生的我们更应该提倡和发扬环保精神，为了培养学生树立环保意识、能源意识，养成节约资源的好习惯，能够把专业所学与生活实际相联系，我院决定举办一场环保服装设计大赛，以此锻炼学生们的想象能力、创新能力、动手能力、合作能力，开阔视野，彰显个性，为同学们搭建一个施展才华的。舞台。
4、每组模特的出场顺序由抽签来确定，通过初赛选出个人组前十二名进入决赛，在决赛中评选出最终的奖项。
八、评分标准
1、突出环保、青春、个性、创新主题（20分）
2、服装设计要求美观大方、生动形象、有新意（30分）
3、所设计的服装所选材料、质地、款式、色彩搭配和谐，符合环保要求（30分）
4、模特动作协调、优美，能表现服装内涵（20分）
六、比赛形式及要求：
形式：此次比赛主要以着环保服装走秀的形式来展现环保服装，模特可以为个人组、组合组，音乐背景为优雅型和动感型两种，参赛者选好自己作品的音乐类型。
七、活动要求：
1、制作环保服装材料为可回收环保材料（如报纸、碟片、塑料袋、纸杯、易拉罐、海报、挂历、毛线等）。所有参赛作品必须在11月11日之前完成。
中学2024年校园科技文化节活动实施方案
中学2024年校园科技文化节活动实施方案一、活动主题为了进一步推动校园科技文化的发展，激发学生对科技的热爱和创新精神，培养学生的实践能力和综合素质，我校决定于2024年举办校园科技文化节活动。
活动的主题为：“探索科技，创造未来”。
二、活动目标1.激发学生对科技的兴趣和好奇心，培养学生的创新意识。
2.提高学生的实践能力和动手能力，培养学生的团队合作精神。
3.增强学生的科技文化素养，提升学生的综合素质。
三、活动时间2024年4月1日至4月30日四、活动地点学校操场、实验室、教室等五、活动内容1.开幕式：宣布校园科技文化节正式开始，校长发表讲话，鼓励学生积极参与科技创新活动。
2.科技展览：学生可以展示自己的科技创新作品，包括科技制作、科学实验、科技绘画等。
展览期间，学生可以互相交流、学习和借鉴。
3.科技讲座：邀请科技专家或老师进行讲座，分享科技前沿动态和科技创新的经验和方法。
4.科技竞赛：组织各种科技竞赛活动，如竞赛、编程竞赛、科学实验竞赛等，激发学生的竞争意识和创新能力。
5.科技体验：组织学生参观科技馆、博物馆等，让学生亲身体验科技的魅力和应用。
6.科技创新工作坊：组织学生参与科技创新工作坊，让学生动手实践，培养学生的创新能力和实践能力。
六、活动组织1.成立校园科技文化节活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2.设立活动组委会，负责对活动进行指导和监督，确保活动的顺利进行。
3.各班级要积极组织学生参与活动，鼓励学生展示自己的科技创新成果。
4.邀请科技专家、老师、家长等担任评委，对学生的作品进行评审和指导。
七、活动宣传1.制作宣传海报和活动日程表，张贴在学校的重要位置，向全校师生进行宣传。
2.利用学校网站、公众号等媒体平台，发布活动信息和进展情况，扩大活动的影响力。
3.组织学生参与宣传活动，如编写宣传稿、制作宣传视频等，提高学生的参与度和热情。
八、活动评估2.对参与活动的学生进行评价和表彰，鼓励学生的创新精神和实践能力。
2024大学生文化艺术节活动策划方案
2024大学生文化艺术节活动策划方案活动名称：2024大学生文化艺术节活动目的：1. 提升大学生文化艺术素养，增加艺术观赏能力；2. 激发大学生创造力和艺术创作能力；3. 促进大学生之间的文化艺术交流与合作。
活动时间：2024年秋季学期活动地点：学校校园内的室内和室外场地活动内容与形式：1. 开幕式- 时间：活动第一天晚上- 内容：舞蹈、音乐、戏剧等表演，展示学校文化艺术团队的实力- 形式：集体演出和个人表演2. 艺术展览- 时间：整个活动期间- 内容：绘画、摄影、雕塑等艺术作品展览，展示学生们的艺术创作才华- 形式：地点设置专门的展览区域，作品按主题或类型分类展示3. 文艺演出- 时间：每天晚上- 内容：音乐会、话剧演出、舞蹈表演等文艺节目，由学生团队和社团组织参与- 形式：集体演出和个人表演，地点设在露天舞台或室内剧场4. 文化讲座- 时间：每天下午- 内容：邀请学校教师或相关专业人士进行文化艺术讲座，提升学生的知识水平和审美能力- 形式：讲座和交流互动5. 创意市集- 时间：活动的最后一天- 内容：学生自主组织的创意作品展示和销售，包括手工艺品、设计品、创意装置等- 形式：摊位销售和现场展示6. 艺术工作坊- 时间：整个活动期间- 内容：邀请专业艺术家、设计师等举办各类艺术工作坊，学生可以参与学习和实践- 形式：小型教室或室外搭建艺术工作区域，学生自愿报名参加7. 文化影院- 时间：每天晚上- 内容：播放经典老电影、文艺影片等，提供一个欣赏电影的平台- 形式：放映厅或露天放映8. 文化艺术比赛- 时间：整个活动期间- 内容：绘画比赛、摄影比赛、诗歌朗诵比赛等，鼓励学生参与并展示才华- 形式：学生自愿报名参加，设立评委和奖项9. 才艺展示- 时间：整个活动期间- 内容：学生自愿报名参与的才艺表演，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等- 形式：学生自行组织，地点设置在露天舞台或室内剧场活动宣传与推广：1. 在校内宣传栏、学校官网和社交媒体上发布海报、宣传视频等内容；2. 利用校内电视栏目、广播台、教室大屏幕等途径进行宣传；3. 发放宣传册和小礼品，吸引学生参与并传播活动信息；4. 邀请学生团队和社团组织参与宣传，通过他们的影响力扩大活动的知名度。
2024年校园科技节主持稿结束语范本
2024年校园科技节主持稿结束语范本感谢各位来宾、老师、同学们的热情参与，让我们共同见证了一场精彩非凡的____年校园科技节！在这届科技节中，我们目睹了无数优秀的科技创新成果和独特的才艺展示，感受到了科技的力量和创造的魅力。
首先，我要向所有参与科技创新项目的同学们表示最真诚的祝贺！你们在科技节上不仅仅是参赛选手，更是科技的创造者和未来的领航者。
你们所呈现的创新理念和工程实践，展示了当代青年的无限潜力和创造天赋。
相信在未来，你们定能将科技创新融入到各个领域，为社会发展和进步做出更加卓越的贡献。
同时，我也要向所有才艺表演者们表示诚挚的敬意！你们用音乐、舞蹈、戏剧等各种才艺形式，将我们带入了一个个奇妙的世界。
你们的热情和才华，让整个科技节更加生动活泼，为我们带来无尽的欢乐和享受。
希望你们能继续培养和发展自己的才艺，为文化艺术事业贡献更多精彩的作品。
在这里，我要特别感谢校领导、老师们的大力支持和指导。
正是有了你们的关心与付出，才有了这次成功举办的校园科技节。
你们的辛勤工作和用心付出，使得科技节成为了一个展示学生才华的舞台，为同学们提供了一个展现自我的机会。
同时，也要感谢所有参与组织、筹备和服务的同学们，是你们的努力和热心，让整个科技节变得井然有序、精彩纷呈。
最后，我要向全体同学们致以衷心的感谢和祝福！你们的踊跃参与和支持是科技节得以成功举办的重要保障。
希望你们通过参与科技节的活动，能够增强自己的创新意识和实践能力，培养对科学、技术、艺术的兴趣和热爱。
相信在你们的精心培养下，我们的校园将会成为思维活跃、创意无限的科技创新高地。
谢谢大家！愿科技的火花永远点燃我们的创新激情，愿校园科技节的精神在每一个同学心中长久传承！让我们共同努力，为构建美好的未来而不断奋斗！谢谢！。
论新环境下提高大学生综合素质的有效途径
２ １ ０ 中国电子商务． １ ３ ０ ０・ ４ ． ３
生在实践 中“ 受教育 、 长才干 、 作贡献 ” 。 学校 经 常 组 织 开 展 “ 创 义 明社 区 ” “ 心捐 助 ” “ 共 、爱 、 学雷 锋 ” 青 年 等 志 愿 者服 务 活动 ， 得 了 良好 的 礼 会 效 益 和教 育效 果 。 取 学校 加 强实 践 基 地 建 设 ， 展 爱 嘲 主 义教 育和 理 想 信 念 教 育 。学 校 开
在 哈 尔滨 市 东 北 烈 ｛ 念 馆 、 纪 市社会 懈 利 院 、 红 故 居 、 尔 滨 师 范 大 学 萧 哈 等地 建立 了社 会 实 践 基 地 ， 分 利 用 改 革 开 放 取 得 新 成 就 的典 ห้องสมุดไป่ตู้ 事 例 ， 充 开展 国情 教 育 ， ｌ 学 生 树 立 ｌ确 的 卅 界 规 、 牛 观 、 值 观 ， 立 坚 定 ｇ导 Ｅ 人 价 树 的理 想信 念 ， 强 ： 改 开放 的 信 心 和 刈 政 府 的 信 任 ， 发 学 生 爱 增 ，对 ｌ 激 党 、 国 、 人 民 、 劳 动 的 热情 。鼓 励 并 组 织 学 ， 参 加 “ 色 旅 游 ”， 爱 爱 爱 红 如
每年分批次 、 有计划地组织学生 到烈士纪念馆 、 萧红故膳 、 杨靖 字家乡等 爱 国主 义 教 育 基 地 参 观学 习 。
４促进学生个性发展 。 ． 拓展 综 合 素 质
院党委 每年初椰制定 出详细的 １作计划 ， 足大学生素质 拓展 ， 开
展 一 系列 有 特 色 、 钊‘ 性 的 学 生 活 动 ， 方 化 培 养 学 生 的 综 合 素 质 和 有 对 伞
一
的正面引导作用 ， 及时报道和广泛宣传 在各类教 育活动 中涌 现出的先进 事迹 、 优秀人物 ， 充分反映教 育活动所取得 的效果 ， 营造 了以正确的舆论
2024年科学调查体验活动总结范文
2024年科学调查体验活动总结范文2024年科学调查体验活动是我校为了提高学生科学素养而组织的一次校外体验活动。
此次活动的目的是让学生亲身参与科学实践，增强他们科学观察和实验能力，培养科学思维和创新意识。
活动时间为一周，共有100名学生参加。
首先，我们参观了当地的科学博物馆。
在博物馆里，我们学习了很多科学知识，例如人类进化、地球变化等。
通过观看展览和参观实验室，我们对科学的发展和探索有了更深入的了解。
博物馆的工作人员还进行了一些实验示范，让我们亲自动手进行实验操作。
这样的亲身体验让我们对科学实验产生了浓厚的兴趣，并且深化了我们对科学的认识。
其次，我们参观了一家科技公司。
在这家公司，我们见到了很多科学家和工程师，他们向我们展示了最新的科技成果和应用。
他们还向我们介绍了他们的研究方向和工作内容。
通过与他们的交流，我们了解到科学家和工程师都需要具备扎实的科学知识和创新能力，才能在科技领域取得突破和创新。
这次参观让我对科技行业有了更深入的了解，也激发了我对科技研究的兴趣。
第三，我们进行了一系列科学实验。
在实验中，我们分组进行了各种实验项目，例如测量物体的质量、测试水的酸碱性等。
通过亲自操作和观察实验现象，我们学会了使用科学方法进行实验，也培养了我们的科学思维和观察能力。
同时，实验还增强了我们的团队合作和沟通能力，让我们体验到了科学研究的艰辛和刺激。
最后，我们参观了一所大学的科研实验室。
在实验室里，我们见到了一些正在进行的科研项目，并与实验室的科研人员进行了交流。
他们在实验中所遇到的问题和挑战给我们留下了深刻的印象，并让我们意识到科学研究需要坚持不懈的努力和创新精神。
这次参观让我对科学研究有了更深入的认识，也让我对未来的科学道路充满了信心和期待。
通过这次科学调查体验活动，我对科学有了更深入的了解，也培养了我的科学兴趣和实践能力。
我学会了使用科学方法进行观察和实验，也了解到科学研究的艰辛和创新。
参与这次活动让我对未来的科学研究充满了期待，并且坚定了我要从事科学研究的决心。
20240校园科技节活动方案
20240校园科技节活动方案嘿，各位校园科技达人们，准备好迎接一场科技盛宴了吗？下面我要给大家带来一份超燃的校园科技节活动方案，保证让你的校园生活瞬间沸腾！一、活动主题：科技赋能，创新未来咱们这次科技节的主题是“科技赋能，创新未来”。
我们要通过一系列精彩的活动，让同学们感受到科技的魅力，激发大家的创新潜能，为未来的科技发展贡献自己的力量。
二、活动时间：2024年10月15日至10月20日我们敲定一下活动时间，定为2024年10月15日至10月20日，为期一周。
这七天里，各种活动将轮番上演，让你感受到科技的无限魅力。
三、活动地点：校园内各指定地点活动地点就设在校园内各指定地点，包括操场、实验室、报告厅等。
每个地点都有不同的活动，让你全方位感受科技的力量。
四、活动内容1.科技讲座：邀请业界大牛，分享科技前沿知识咱们先来个科技讲座，邀请一些业界大牛来给我们分享科技前沿知识。
这些大牛可是货真价实的科技达人，他们会给我们带来最前沿的科技资讯，让我们站在科技的风口浪尖。
2.科技竞赛：创意编程、大比拼是科技竞赛环节，包括创意编程和比赛。
创意编程比赛要求同学们用编程语言实现一个创意项目，考验大家的编程能力和创新思维。
比赛则是让同学们操控完成指定任务，展现你们的操控技巧和策略。
3.科技体验：VR、3D打印、无人机等酷炫科技体验再来是科技体验环节，我们会设置VR、3D打印、无人机等酷炫科技体验区。
同学们可以在这里亲身体验最新的科技产品，感受科技带来的无限可能。
4.科技展览：展示同学们的科技作品当然，我们还要举办科技展览，展示同学们的科技作品。
这可是展示你们才华的绝佳机会，一定要抓住哦！作品可以是任何与科技相关的实物或模型，只要你有创意，我们就欢迎。
5.科技论坛：探讨科技发展，碰撞思维火花我们还要举办一场科技论坛，让同学们一起探讨科技发展，碰撞思维火花。
在这里，你可以畅所欲言，发表自己对科技发展的看法，也可以聆听他人的观点，共同成长。
2024年学校科普日活动总结范本（6篇）
学校科普日活动总结范本我校根据溧阳市教育局的《关于开展第二十四届科普宣传周活动的通知》的文件精神，结合我校实际情况，于____月____日至____月____日组织开展了科普周活动，把我校的科普工作推向了一个新的阶段。
一、领导高度重视，各方积极协作。
学校领导十分重视科普宣传周活动，校长主持召开科普活动小组会议，专门研究和确定我校科普周的活动方案，对全校科普周的各项工作进行了布置。
学校以少先队为重点，加大开展“科技与文化融合，科技与生活同行”活动，使科普工作的对象，由教师拓展到学生、家长;使科普工作的范围，由个人拓展到班级、全体学生;使科普工作的内容，由单一的科技知识宣传拓展到实践参与、弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法中。
二、广泛开展宣传，形式多种多样。
1、积极营造科普宣传氛围。
2、各年级开展“科技与文化融合，科技与生活同行”系列活动。
开展“绿色童心情系家乡，体验科技生活”青少年科学调查体验活动。
为在广大青少年中宣传科学保护水资源、节约利用水资源的基本知识，在全社会营造珍爱生命之水，体验科技的魅力，共建文明和谐的良好氛围，学校分别组织低、中年级各班学生代表____人赴街道社区和丁村水库进行环保小卫士活动，组织高年级各班中选取学生代表____人赴力强化工厂、德国郎盛、瑞阳化工厂进行环保调查科技实践活动。
3、积极组织参加溧阳市第五届“小哥白尼杯”青少年科技创新大赛和____年第二十四届“金钥匙”科技竞赛活动。
为了培养学生的创新精神和实践能力，积极响应市青少年科技创新活动的深入开展，积极组织学生参加溧阳市第五届“小哥白尼杯”青少年科技创新大赛。
同时我校认真贯彻江苏省教育厅、江苏省科技厅、江苏省科协《第二十四届国际科学与和平周全国中小学生（江苏地区）金钥匙科技竞赛活动计划》，积极开展金钥匙科技竞赛活动，扎实做好金钥匙科技竞赛专缉的证订活动，为参加金钥匙科技竞赛做好准备工作。
总之，在科普周活动中，我校通过开展丰富多彩、喜闻乐见的学生科技活动，激发了学生“爱科学，讲科学，学科学，用科学”的热情，培养了他们的科技创新意识和动手能力学校科普日活动总结范本（二）为进一步落实区科技局“全国科普日”活动实施方案的要求，望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传，通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动，让居民能够积极参与科普活动。
2024年首届校园科技节活动总结例文（2篇）
2024年首届校园科技节活动总结例文____年首届校园科技节活动总结尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！首先我向大家汇报____年首届校园科技节活动的总结。
在本次科技节活动中，我们致力于打造一个展示学生科技创新成果的平台，激发学生创新创造的热情，提高学生的动手能力和实践能力。
经过多个月的精心筹备，科技节活动于近日圆满落幕。
在此，我将对这次活动进行全面总结。
一、活动背景科技创新是推动经济社会发展的重要力量，而学生是科技创新的生力军。
为鼓励学生积极参与科技创新，提高学生的科技素养，我校决定举办首届校园科技节活动，为学生提供一个展示自己科技创新成果的机会。
二、活动目标1. 提高学生的科学素养。
通过参与科技创新活动，学生能够培养使用科学方法解决问题的能力，提高科学思维和科学观念。
2. 激发学生的创新创造精神。
科技节活动旨在激发学生创新思维和创造力，培养学生在实践中发现问题、解决问题的能力。
3. 增强学生的动手能力和实践能力。
通过制作实物、设计项目等活动，学生能够全方位地锻炼动手能力和实践能力。
三、活动准备1. 组织筹备工作。
学校成立了科技节活动筹备组，负责活动的组织、筹备等工作，明确分工，制定详细的工作计划。
2. 活动宣传。
通过校内广播、班级通知等媒介宣传活动，鼓励学生积极参与，并征集学生的科技创新项目。
3. 设立展览场地。
学校临时将一间教室改造成展览场地，为学生提供展示项目的空间。
4. 设立评审团队。
学校邀请了专业的科技教师和科研工作者组成评审团队，对学生的科技创新项目进行评审。
四、活动内容与形式1. 科技展览。
学生可以自愿参与科技创新项目的展示，例如科学实验、发明制作等。
他们可以在展览场地展示自己的项目，并向参观者讲解项目的原理和过程。
2. 创新设计竞赛。
学生可以以个人或小组的形式参加创新设计竞赛，设计并制作能够解决实际问题的作品。
竞赛中，参赛者需展示他们的作品并进行演示。
3. 科技讲座。
学校邀请了专业的科技人士来校开设科技讲座，向学生介绍科技前沿动态和科技的应用。
2024年科技特色示范学校科普活动工作总结范本（2篇）
2024年科技特色示范学校科普活动工作总结范本一、引言____年，我们学校积极响应国家科技特色示范学校的号召，在科普教育方面取得了丰硕的成果。
在这一年里，我们秉承着“普及科学知识，培养创新思维”的宗旨，开展了一系列的科普活动，取得了良好的效果。
本文将对我们____年科技特色示范学校科普活动工作进行总结，以期对今后的科普工作提供有益的借鉴和启示。
二、背景介绍我们学校作为一所科技特色示范学校，一直致力于推进科技教育，培养学生的科学素养和创新能力。
为了更好地实施科技教育，我们积极组织开展了一系列的科普活动，包括科普讲座、科技实践活动、科技作品展等，以提高学生对科学的兴趣和热爱，激发他们的创造力和创新意识。
三、活动内容1. 科普讲座在____年，我们邀请了多位专业人士为学生进行科普讲座，内容涵盖了物理、化学、生物、地理等多个学科领域。
这些专家以生动有趣的方式向学生介绍了科学的基本知识和最新研究成果，激发了学生对科学的兴趣。
通过讲座，学生们不仅了解到了科学在日常生活中的应用，还对特定学科产生了浓厚的兴趣，为他们今后的学习和发展奠定了基础。
2. 科技实践活动为了提高学生的动手能力和实践能力，我们组织了多项科技实践活动，包括科学实验、技术制作、科研项目等。
这些活动旨在通过实际操作和实践探索，让学生亲身体验科学的魅力，加深对知识的理解和记忆。
通过实践活动，学生们不仅提高了科学思维和创新能力，还培养了他们的观察力、分析力和解决问题的能力。
3. 科技作品展为了展示学生们的科技才华和创造成果，我们组织了一次科技作品展。
学生们运用所学知识和技能，独立或合作完成了一系列的科技作品，包括科学模型、科技发明、科学实验装置等。
作品展不仅让学生们展示了他们的创新成果，还提高了他们的表达能力和向他人展示自己工作成果的能力。
通过作品展，学生们不仅获得了锻炼和成长的机会，还激发了他们的学习兴趣和创新意识。
四、效果评价通过对____年科普活动工作的总结和评价，我们可以看到这些活动在学生中起到了良好的促进作用。
2024年学校科技节活动方案
2024年学校科技节活动方案一、活动主题科技创新，引领未来二、活动时间2024年5月15日至5月19日三、活动目标1. 激发学生对科技创新的兴趣和热情，培养他们的科学思维和创新能力。
2. 提供一个展示学生科技成果和交流分享的平台，促进学生间的合作和交流。
3. 加强学校与科技企业和机构的联系，搭建实践和实习的机会。
四、活动内容1. 科技成果展览在学校的多功能厅和教室内设置展览区，学生可以展示他们的科技项目和成果。
每个班级或小组可以展示一到两个项目，包括科技制作、科学实验、程序设计等，总计约100个展示项目。
2. 科技创客活动组织学生参加科技创客活动，提供各种材料和工具，让学生自行设计和制作科技作品。
这些作品可以是机器人、电子制作、3D打印等，最后将由学生自己进行创意展示。
3. 科技论坛和讲座邀请科技界的专家学者和企业家来校，举办科技论坛和讲座，讲述科技发展的最新动态和趋势，分享科技创新的经验和故事。
4. 科技竞赛组织学生参加各类科技竞赛，包括编程比赛、数学建模比赛、机器人竞赛等。
这些竞赛既是学生展示自己科技能力的机会，也是学生互相切磋和交流的平台。
5. 科技公益活动组织学生参与科技公益活动，例如为农村学校捐赠科技设备，为贫困地区的孩子举办科技教育培训等。
通过这些活动，让学生感受到科技的力量和社会责任感。
6. 企业参观和实习邀请一些科技企业开展校企合作，组织学生参观企业，了解科技产品的研发和生产过程，同时提供实习机会，让学生亲身参与科技创新的实践。
7. 科技展演和体验在校园的广场和操场上设置科技展演和体验区，邀请科技公司和机构展示最新科技产品和应用。
学生和家长们可以亲自体验科技产品的功能和操作，并了解最新的科技发展。
五、活动安排活动时间段：5月15日至5月19日活动安排如下：1. 5月15日：开幕式，科技成果展览，科技创客活动2. 5月16日：科技论坛和讲座，科技竞赛3. 5月17日：科技成果展览，科技公益活动4. 5月18日：企业参观和实习，科技展演和体验5. 5月19日：闭幕式，颁奖典礼六、活动资源1. 校园内的多功能厅、教室、操场等场地2. 校内的科技实验室、电脑室等设施3. 科技企业和机构的合作和支持4. 学校的教职员工和学生家长的支持和参与七、活动宣传1. 在校内发布宣传海报和宣传栏2. 利用学校网站、微信公众号等社交媒体宣传活动信息3. 邀请当地媒体进行报道和宣传八、预算方案预算项目：1. 宣传费用：1000元2. 奖品和证书制作费：2000元3. 桌椅和布景费用：3000元4. 科技创客活动材料费：1500元5. 讲座和论坛费用：3000元6. 其他杂项费用：2000元总预算：12500元以上是2024年学校科技节活动方案的大致内容，希望能够对您有所帮助。
2024年大学生文化艺术节相声小品大赛活动策划书
2024年大学生文化艺术节相声小品大赛活动策划书【活动名称】：2024年大学生文化艺术节相声小品大赛【活动目的】：1. 提升大学生的文化艺术修养和创作能力；2. 丰富大学生的校园文化生活，激发他们对相声小品的兴趣；3. 搭建大学生相声小品创作与展示的平台，促进大学生的艺术成长及交流。
【活动时间】：2024年X月X日【活动地点】：大学校园内的礼堂/剧场【活动形式】：比赛形式【活动流程】：1. 报名阶段：- 宣传推广：通过校园电视台、广播台、学生会微信公众号、海报宣传等多种形式发布活动信息，鼓励有创作天赋的大学生参赛。
- 报名时间：设立一个统一的报名时间，如X月X日至X月X 日，报名地点设置在学生会办公室，并在宣传中注明报名所需的材料。
- 报名要求：参赛选手必须是大学生，可以是个人或团队，提供自己的身份证明、学生证、报名表等材料。
- 报名费：为了确保参赛者的积极性，可以适当设立一定的报名费，用于活动费用支出。
2. 初赛阶段：- 评委组建：邀请校园内有相声小品表演经验或相关专业背景的教师、艺术家等作为评委，确保评选过程公平公正。
- 展示形式：每个参赛选手（团队）有5-10分钟的时间来进行相声小品表演，可以包括段子、小品等形式。
设置一个固定的展示时间，用于选手们展示自己的才艺。
- 评分机制：评委根据选手的表演内容、创意、演技等方面进行评分，选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段：- 现场比赛：邀请初赛中脱颖而出的选手（团队）参与决赛，现场进行相声小品的表演。
活动组委会可提供专业的音响设备、舞台布置等，以保证比赛效果。
- 专业指导：为了提高选手的表演质量，可以邀请校园内擅长相声小品的老师或专家进行指导，并提供必要的培训。
- 奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖等奖项，对表现出色的选手（团队）给予奖励和鼓励。
- 现场评分：决赛中将继续邀请专业评委进行评分，综合初赛和决赛的评分结果，最终确定获奖名单。
4. 颁奖典礼：- 颁奖时间：在决赛结束后的一个适当时间，举行庄重隆重的颁奖典礼。
科技文化艺术节开幕式
科技文化艺术节开幕式科技文化艺术节开幕式1尊敬的老师们、同学们：大家下午好!五月的校园绿意盎然，到处充满着欢声笑语，到处都有张开的笑脸;五月的苍穹白云点点，盛开的鲜花又把大地装扮，我们就相聚在这祥和的天地之间，和风送暖，生机无限。
今天，我们举行第二十四届科技艺术节，这是我们的一大盛事。
首先，我谨代表学校对本届艺术节的开幕表示热烈的祝贺!对本次艺术节筹备期间付出辛勤劳动的全体老师、全体同学表示衷心的感谢!向参加艺术表演的师生们表示亲切的问候!我们正处在一个改革创新和人的素质全面发展的时代。
学校作为人才培养的基地，要在致力于学校教学管理制度改革向纵深发展的同时，还要充分考虑到学生的个性发展，为学生成长营造一个良好的学习环境、积极的文化氛围，以丰富学生的课余文化生活，陶冶学生的情操，发展学生的个性特长，完善学生的健康人格，提高学生综合素质，唤起学生对文明社会的向往与追求，达到“育德、启智、健体、树人”的目的。
我们组织举办这次科技艺术节，就是要进一步活跃我们的校园文化氛围，为广大师生提供一个锻炼能力、展示个性魅力的舞台，借此来提高我校学生的文化素质、艺术素养和文明素质，促进学校各项管理不断向更深层次推进，全面促进校园的精神文明。
老师们、同学们，此次科技艺术节学校设计了“慧眼看中华”书法、绘画、摄影、小制作、小发明展评活动;“探索与创新”电脑制作大赛;“法制安全教育”知识竞赛;“唱响青春”歌咏比赛;“中华经典释文诵读”比赛;“舞动青春，放飞梦想”英文演唱会;学科知识竞赛、研究性学习成果展评、成长档案袋展评等一系列活动。
在形式上，我们采用以学生全面参与活动与师生共同参与活动相结合的模式，以求形式多样灵活，富有特色。
以充分展示我校师生积极进取的精神风貌和艺术素养。
在本届科技艺术节开幕之际，我们还隆重表彰了20____________至20____________学年度的省、市、区三好学生、优秀干部名，市级、区级先进班集体个，校级三好学生名、优秀干部名，最佳之星名。
2024年科技特色示范学校科普活动工作总结(2篇)
2024年科技特色示范学校科普活动工作总结一、工作概述2024年是我校科技特色示范学校科普活动开展的一年。
为了加强学生科学素养的培养，提高科普活动的质量和效果，我们制定了科普活动的计划，并组织实施了一系列的科普活动。
经过全体教职工的共同努力，科普活动在这一年取得了一定的成果。
二、工作内容1. 科普讲座我们邀请了多位专业教师和科学研究人员来学校进行科普讲座。
他们通过生动的讲述和实例分析，向学生们介绍了科学研究的最新成果和科学思维的培养方法。
讲座内容涵盖了物理、化学、生物、地理等多个学科领域，学生们受益良多。
2. 科普实验为了提高学生的实践动手能力，我们组织了一系列的科普实验。
通过实验，学生们亲自动手实践科学原理，增加了对科学知识的理解和掌握。
实验内容包括物理实验、化学实验、生物实验等。
学生们在实验过程中不仅学到了知识，还培养了科学探究的兴趣和合作意识。
3. 科普展览为了提高学生的科学观察和科学表达能力，我们组织了科普展览活动。
学生们分成小组，通过观察、实验和研究，选取自己感兴趣的科学主题，制作了展板和模型。
展览动员了学生们的积极性，展示了他们的科学研究成果，同时也吸引了家长和社会各界的关注。
4. 科普竞赛为了激发学生的学习兴趣和创新能力，我们组织了科普竞赛活动。
竞赛内容包括科学知识测试、实验操作、科学创意等。
竞赛不仅丰富了学生们的科学知识，还培养了他们的团队合作和解决问题的能力。
5. 科普旅行为了开阔学生的眼界和增加他们的科学知识和体验，我们组织了科普旅行活动。
学生们参观了科学实验室、科技展览馆、科研机构等。
通过亲身参观和交流，学生们更加深入地了解了科学的魅力和科学研究的过程。
三、工作成果通过一年的科普活动工作，我们取得了一定的成果：1. 提高学生的科学素养。
在科普讲座、实验、展览、竞赛和旅行等活动中，学生们增加了对科学知识的了解和掌握，培养了科学思维和创新意识，提高了科学素养水平。
2. 激发学生的学习兴趣和创新能力。
哈尔滨师范大学第二十四届校园科技文化艺术节
哈尔滨师范大学第二十四届校园科技文化艺术节暨60周年校庆活动方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七届五中全会、团的十六届四中全会精神，以庆祝建校60周年为契机，并以“回眸历史轨迹，承继优良传统，凝聚发展动力，再谱辉煌篇章”为主题，立足于提高我校青年学生人文素养和创新能力，营造健康高雅的校园文化环境，继续完善和打造具有我校特色的校园文化活动模式，全面促进推动大学生成长成才。
二、活动内容主题：“回眸历史轨迹，承继优良传统，凝聚发展动力，再谱辉煌篇章”宗旨：弘扬传统，展示成就；继往开来，推动发展；加强交流，汇聚力量。
庆祝建校60周年暨第二十四届校园科技文化艺术节活动内容围绕爱国强校、振奋师生精神以及提高学生的综合素质能力等方面，从道德素质、科技创新、从师技能、校园文化、体育活动五个方面，开展15项大型活动，若干项中小型活动。
1.“素质提升，文明先行”提升道德素质系列活动。
本项活动以“建设文明校园，树立文明新风，塑造文明形象，做文明大学生”为目标，通过举办生动、具体的文明教育活动，如：“庆生六十甲子，回眸建校风云”庆祝建校六十周年系列团活，“颂校情，感师恩”建校六十周年青马座谈会，“美化校园，净化环境”清理校园白色垃圾志愿活动等，从多个方面切入主题，提高青年大学生的文明素养，全面推进校园精神文明建设。
2.“强科普教育，创新型校园”科技文化系列活动。
开展“低碳生活迎校庆，共建和谐促发展”节能减排设计比赛，“创意无限，魅力师大”广告设计大赛，“青春校园，印象师大”手机视频大赛，培养大学生的创新精神和实践动手能力，浓厚校园科学研究与学术交流的氛围，为实现科技强国的目标注入新的力量。
3.“竞教师技能，展学子风采”教师技能系列活动。
通过开展“延行足迹，绽放光彩”建校六十周年知识竞赛，“喜迎六十华诞，再谱师大新篇”主题征文活动，“师恩如山，校情似海”主题演讲比赛，来培养学生的从师技能，提高学生的教育教学能力，增强学生的紧迫感，树立成才意识，从而为今后的教育工作奠定良好工作基础。
哈尔滨师范大学PPT演示课件
我的五力分析法
考研五力分析图
社会就业压力
Text 父母的期望
Text
考研 竞争力
对知识的渴求
理想职业的要求
Text
理想院校比较分析
城市
人大：北京 南开：天津
人大VS南开
推免
导师
人大：彭剑峰 南开：李新健
人大：多 南开：少
院系
人大：劳动人事学院 南开：商学院
KSAIBs模型
K.S.A
终极梦想——人力资源专家
成为大学教授 （晚年）
成为名校HR专业研究生 （青年）
梦想
成为知名培训师 （中年）
CAREER 第一章
自我认知
第二章
职业认知.
第三章 职业生涯规划设计
第一章 自我认知
个性特征
职业兴趣
印象评析
自我认知
职业能力
职业价值观
气质类型分析法
多血质15
多血质 胆汁质 混合型
第一章
视,培训行业有更美好的前景.
SO对策: 1) 现阶段继续学习专业知识,提高自己的专业 素养. 2) 努力提高自己的英语水平,为将来的就业铺 平道路. 3) 不断关注目标企业的变化,调整自己的具体
计划.
WO对策:
1) 身边有很多优秀的同学,我会以他们为 榜样,提高自己的自控能力.
2) 积极参加各种活动,扩宽自己的人际关 系网.
1`组建党员资料 柜（效果—良） 2`成立英语协会 （效果—良） 3`主持迎新学习 经验交流会
（效果—优）
经历评估法能力总结
1
语言表达能力强；管理能力强；
2
有创新精神，有感染力，有号召力
3
策划能力、沟通能力、决策能力都比较出色
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1. 高度重视、认真落实。庆祝建校60周年暨第二十四届校园科技文化艺术节是校团委本学期的重要活动，各院团委要给予高度重视，认真落实实施。各院团委要认清本次活动的意义，周密组织活动，积极参与活动，认真实施活动。
2．突出主题、多出精品。"彰显学校风采，弘扬创新精神，传承六十年文化，再铸明日辉煌"为本次活动的主题。各院团委在组织活动过程中，必须紧扣时代脉搏，抓住有利契机，深入贯彻党的十七大精神，按照"三个代表"的要求，围绕学校成名、学生成才开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。
化 "创意无限，魅力师大"
广告设计大赛 3月25日至4月20日 校学生团工委 "青春校园，印象师大"
手机视频大赛 3月25日至4月25日 校学生通讯部 "低碳生活迎校庆，共建和谐促发展"节能减排设计比赛 4月12日 校学生会勤工部
教
师
技
能 "喜迎六十华诞，再谱师大新篇"
二、活动内容
主题："回眸历史轨迹，承继优良传统，凝聚发展动力，再谱辉煌篇章"
宗旨：弘扬传统，展示成就；继往开来，推动发展；加强交流，汇聚力量。
庆祝建校60周年暨第二十四届校园科技文化艺术节活动内容围绕爱国强校、振奋师生精神以及提高学生的综合素质能力等方面，从道德素质、科技创新、从师技能、校园文化、体育活动五个方面，开展15项大型活动，若干项中小型活动。
1. "素质提升，文明先行"提升道德素质系列活动 。本项活动以"建设文明校园，树立文明新风，塑造文明形象，做文明大学生"为目标，通过举办生动、具体的文明教育活动，如： "庆生六十甲子，回眸建校风云" 庆祝建校六十周年系列团活，"颂校情，感师恩" 建校六十周年青马座谈会，"美化校园，净化环境"清理校园白色垃圾志愿活动等，从多个方面切入主题，提高青年大学生的文明素养，全面推进校园精神文明建设。
文艺部、实践部 "传递真情，祝福母校"
大型签名祝福活动 3月30日 校学生会女生部 "墨笔丹青续诗篇，六十风雨创辉煌"书画篆刻大赛 4月1日至4月20日 校学生会宣传部
体
育
文
化 "全民健身迎校庆，春季接力齐动员"接力长跑比赛 3月29日至4月1日 校学生会体育部 "风采杯"校园排球赛 4月11日至4月22日 校学生会体育部 "舞动旋风"
2. "强科普教育，创新型校园"科技文化系列活动。开展"低碳生活迎校庆，共建和谐促发展"节能减排设计比赛，"创意无限，魅力师大"广告设计大赛，"青春校园，印象师大"手机视频大赛，培养大学生的创新精神和实践动手能力，浓厚校园科学研究与学术交流的氛围，为实现科技强国的目标注入新的力量。
3. "竞教师技能，展学子风采"教师技能系列活动。通过开展"延行足迹，绽放光彩" 建校六十周年知识竞赛，"喜迎六十华诞，再谱师大新篇"主题征文活动，"师恩如山，校情似海"主题演讲比赛，来培养学生的从师技能，提高学生的教育教学能力，增强学生的紧迫感，树立成才意识，从而为今后的4;校园文化系列活动。通过举办内容丰富、形式新颖、寓教于乐的文化活动，如："唱响洪亮歌声，祝福美丽师大"我为母校献歌声送祝福活动，"传递真情，祝福母校"大型签名祝福活动，"墨笔丹青续诗篇，六十风雨创辉煌"书画篆刻大赛等活动，来提高我校大学生的综合素质，培养合格人才。
5. "健康迎校庆，师生齐健身"体育技能系列活动。通过举办富有新意、参与面广、趣味性强的体育活动，如："全民健身迎校庆，春季接力齐动员"接力长跑比赛，"舞动旋风"校园篮球赛暨啦啦操比赛，"风采杯"校园排球赛等活动，全面提高大学生的身体素质和竞技水平，培养我校青年团结协作、拼搏进取的精神。
校园篮球赛暨啦啦操比赛 5月9日到5月25日 校学生会体育部 哈师大第二十四届校园科技文化艺术节暨60周年校庆活动日程表
主题征文活动 4月8日 校学生会生活部 "延行足迹，绽放光彩"
建校六十周年知识竞赛 4月中旬 校学生团工委 "师恩如山，校情似海"
主题演讲比赛 4月13日至4月20日 校学生会学习部
校
园
文
化 "唱响洪亮歌声，祝福美丽师大"
我为母校献歌声送祝福活动 3月末到4月末 校学生会
道
德
素
质 "庆生六十甲子，回眸建校风云"
庆祝建校六十周年系列团活 3月28日至4月24日 校学生团工委 "美化校园，净化环境"清理校园白色垃圾志愿活动 4月 校社团联合会 "颂校情，感师恩"
建校六十周年青马座谈会 4月下旬 校学生团工委
科
技 文
三、活动组织
在全校范围内，统一组织，顺利实施。为了扩大参与面，充分调动各院系的积极性，本次活动由校团委总体安排。各学院根据校团委总体安排制定本院系具体活动方案，积极吸引广大学生参与，并将每项活动的进程、成果及时反馈团委，对于活动中涌现出的优秀者、积极参与者将在艺术节结束时召开表彰大会，给与表彰奖励。
哈尔滨师范大学第二十四届校园科技文化艺术节
暨60周年校庆活动方案
一、指导思想
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七届五中全会、团的十六届四中全会精神，以庆祝建校60周年为契机，并以"回眸历史轨迹，承继优良传统，凝聚发展动力，再谱辉煌篇章"为主题，立足于提高我校青年学生人文素养和创新能力，营造健康高雅的校园文化环境，继续完善和打造具有我校特色的校园文化活动模式，全面促进推动大学生成长成才。
3. 组织有序、注重实效。调动学生积极、创造性，增强活动时效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
共青团哈尔滨师范大学委员会
2011年3月14日
活动
系列 活动内容 时 间 组织单位