小学语文作文纸电子版

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说到小学语文作文纸电子版，我就想起了前段时间我辅导小侄子写作文的事儿，那可真是一段让人哭笑不得又印象深刻的经历。

小侄子上小学三年级，正是刚开始写作文的年纪。

那天，老师布置了一篇描写春天的作文，要求至少三百字。

小家伙一回家就愁眉苦脸地跟我说：“姑姑，我不会写，怎么办呀？”
我心想，这可正是锻炼他的好机会。

于是，我信心满满地说：“别怕，姑姑帮你！”我打开电脑，准备给他找一些关于春天的范文参考参考。

可找着找着，我突然想到，这样会不会让他养成依赖的习惯？不行，得让他自己发挥想象力。

我灵机一动，说：“咱们先不用看范文，你闭上眼睛，想想春天的样子。

”小侄子听话地闭上了眼睛，过了一会儿，他睁开眼睛说：“姑姑，我想不出来。

”
我无奈地笑了笑，决定带着他出门去小区里转转，找找春天的“影子”。

一出门，一阵微风拂过，带着些许温暖。

我指着路边刚冒出头的小草说：“你看，这嫩绿嫩绿的小草，是不是春天来了的信号？”小侄子点了点头，若有所思。

走着走着，我们看到了一棵开满花的桃树。

粉粉嫩嫩的花瓣随风飘落，就像下了一场花瓣雨。

我赶紧让小侄子仔细观察，还引导他说：
“你看这桃花的颜色，像不像你最爱吃的水蜜桃？闻闻这花香，是不是
特别好闻？”小侄子凑过去闻了闻，笑着说：“姑姑，真的好香啊！”
接着，我们又看到了池塘里的一群小蝌蚪。

它们欢快地游来游去，
小侄子兴奋地叫了起来：“姑姑，快看，好多小蝌蚪！”我趁机说：“你
想想，小蝌蚪长大了会变成什么呀？”“青蛙！”小侄子毫不犹豫地回答。

“对呀，这也是春天的一部分呢。

”
回到家，小侄子似乎有了一些灵感，但还是不知道怎么动笔。

我拿
出一张纸，给他画了一个简单的提纲，告诉他先写春天的景色，再写
春天里的动物，最后写自己对春天的感受。

然后，我把电脑打开，找
到小学语文作文纸电子版的模板，让他就在上面写。

小侄子坐在电脑前，咬着笔头，想了半天，终于写下了第一句话：“春天来了，小草绿了。

”我在旁边鼓励他：“不错不错，继续写。

”他又接着写：“桃花开了，粉粉的，很漂亮。

”
写着写着，他又卡壳了。

我看着他着急的样子，心里也有点着急，
但还是耐着性子说：“别着急，想想咱们刚才看到的小蝌蚪，把它写进去。

”在我的引导下，他终于完成了这篇作文。

虽然语言很稚嫩，还有
不少错别字，但对于他来说，已经是很大的进步了。

看着他完成作文后那一脸的成就感，我也觉得特别欣慰。

通过这次
辅导他写作文，我深深地感受到，对于小孩子来说，让他们亲身去感受、去观察，比看再多的范文都有用。

小学语文作文纸电子版，在这个过程中，它就像是一个无声的伙伴，陪伴着小侄子一点点地把自己的想法和感受表达出来。

它那整齐的格子，仿佛在告诉小侄子：“别害怕，把你的心里话都写进来。

”
这就是我和小侄子与小学语文作文纸电子版之间的故事，虽然充满
了小波折，但却充满了温馨和成长的喜悦。

希望在未来的日子里，小
侄子能在这一张张作文纸上，写下更多精彩的故事，记录下他美好的
童年时光。