【预习】部编版五年级语文上册第5课《搭石》

【预习】部编版五年级语文上册第 5 课《搭石》
知识点
一.生字组词 :
汛：汛期汛情防汛秋汛夏汛潮汛
访：访友访古访问访查采访拜访．
鞋：鞋子皮鞋拖鞋凉鞋棉鞋运动鞋
挽：挽起挽弓挽救挽留力挽狂澜
隔：间隔隔音隔断阻隔隔岸观火
懒：懒惰懒汉懒得好吃懒做
稳：平稳沉稳稳重稳定十拿九稳
惰：懒惰惰性怠惰懈惰
衡：平衡均衡失衡衡量衡情度理
协：协调协和协商协助齐心协力
绰：绰号阔绰绰约绰绰有余
二.多音字：
处： chǔ(处置 )chù(四处 )
背： bēi(背枪 )bèi( 背面 )
涨： zhǎng(涨价 )zhàng(头昏脑涨 )
当： dāng(当心 )dàng(当作 )
间： ji àn（间隔） ji ān（夜间）
三.形近字 :
汛（汛期）讯（喜讯）
访（访问）仿（仿佛）
懒（偷懒）赖（依赖）
四.词语解释 :
汛期：江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。

暴发：突然发作。

间隔：事物在空间或时间上的距离。

谴责：责备；严正申斥。

懒惰：不爱劳动和工作；不勤快。

协调：配合得适当。

人影绰绰：形容人影多，姿态美。

理所当然：从道理上说应当这样。

造句：这件事是你的错，你去道歉是理所当然的。

联结：结合（在一起)。

五.反义词 :
谴责——赞扬懒惰——勤劳
平稳——摇晃满意——不满
容易——困难轻快——沉重
六.近义词：
平整——平坦唯独——唯一
谴责——指责懒惰——懒散
难免——未免平衡——均衡
协调——和谐大概——也许
七、句子理解
1、一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

含义：一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。

这正是
乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。

2、《搭石》表现了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。

3、第 2 自然段重点描写了调整搭石的老人，“无论怎样” “只要”“一定”“踏上几个来回”“直到满意了才肯离去” 生动地刻画了老人认真细致的动作，表现了老人一心为他人着想的优秀品质。

第3 自然段对“一行人走搭石” 的描摹，实实在在地体现了搭石“构成了家乡的一道风景”。

作者描写一行人走搭石时动作的协调有序，“像轻快的音乐” ，“给人画一般的美感” ，仿佛在我们的眼前展现了一幅有声有色的美丽画卷。

第4 自然段写生活在山里的纯朴的人们，相互谦让，互敬互助，尊老爱老，而且“把这看成
理所当然的事” 。

那里的每一个人都有着这样美好的心灵，从“如果有两个人面对面同时走
到溪边⋯⋯”和“假如遇上老人来走搭石⋯⋯”这两个事例中，我们不但能够看到一幅幅和谐的
画面，也能够感受到画中人物的美好心灵。

八、俗语
1得饶人处且饶人。

2捡了芝麻，丢了西瓜。

九、课文主题：
本文作者通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景，赞颂了搭石默默无闻的奉献
精神，同时也赞美了乡亲们互爱互助、敬老爱老的传统美德。

十.问题归纳 :
1、秋凉以后，人们为什么“早早地”将搭石摆放好？
（秋凉以后，如果人们来来去去还趟着水走，是很凉的）
2、为什么人们会“谴责”没有摆好搭石的村民懒惰？
（因为十里八村的乡亲都要在寒凉的水里走，所以这个村子的人会受到谴责）
3、那一排排搭石还仅仅是一排排联结故乡小路的石头吗？它还联结着什么呢？
（联结着乡亲们的美好情感）
十一 .课后习题 :
1、本文共600 余字，我阅读时间约（6）分钟。

2、说说课文给你留下印象最深的画面是什么，从哪些语句中可以体会到乡亲们的美好情感。

给你留下印象最深的画面是：
A 、上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

从中可以体会到乡亲们“一心为他人着想”的助人之美。

B、每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面
的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

从中可以体会到乡亲们相亲相爱、协调有序、生活默契的和谐之美。

C、假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成是理所当然的
事。

从中可以体会到年轻人的礼让敬老之美。

《搭石》同步习题
一、看拼音，写词语。

shān hónɡbào fāměnɡ zhǎnɡ
()()()
kù zi l ǎn duòpínɡ wěn
()()()
súyǔpínɡ hénɡshùn xù f ùxi à
()()()()
二、给汉字组词。

塔() 据 () 沟() 唯 ()
搭() 居 () 构() 堆 ()
稳() 张 () 遣() 协 ()
隐() 涨 () 遗() 胁 ()
三、为加点的字选择读音。

横： hènɡ hénɡ
1、把石头在小溪里横()着摆上一排。

2、他对这件事的态度蛮横()不讲理。

间： ji àn ji ān
3、按照二尺左右的间()隔，摆上石头。

4、他的房间 ()号是 301。

四、根据课文内容填空。

1、《搭石》表现了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。

2、第 2 自然段重点描写了调整搭石的老人，“无论怎样” “只要”“一定”“踏上几个来回”“直到满意了才肯离去” 生动地刻画了老人认真细致的动作，表现了老人一心为他人着想的优秀品质。

3、第 3 自然段对“一行人走搭石”的描摹，实实在在地体现了搭石“构成了家乡的一道风
景”。

作者描写一行人走搭石时动作的协调有序，“像轻快的音乐” ，“给人画一般的美感” ，仿佛在我们的眼前展现了一幅有声有色的美丽画卷。

4、第 4 自然段写生活在山里的纯朴的人们，相互谦让，互敬互助，尊老爱老，而且“把这看
成理所当然的事” 。

那里的每一个人都有着这样美好的心灵，从“如果有两个人面对面同时走
到溪边⋯⋯”和“假如遇上老人来走搭石⋯⋯”这两个事例中，我们不但能够看到一幅幅和谐的
画面，也能够感受到画中人物的美好心灵。

《搭石》参考答案
一、看拼音，写词语。

shān hónɡ
( 山洪kù zi (裤子)
súyǔ(俗语))
bào fāměnɡ zhǎnɡ
(爆发)(猛涨)
l ǎn duòpínɡ wěn
(懒惰)(平稳)
pínɡ hénɡshùn xùfù xi à
(平衡)(顺序)(腹下)
二、给汉字组词。

三、为加点的字选择读音。

四、根据课文内容填空。

略。