六年级语文上册_自然之道_3课件_语文s版 (2)

如果不按自然规律办事， 往往会产生事与愿违的结果。
候鸟迁徙不能挽留， 山涧小鱼难在鱼缸生存， 老虎圈养便失去野性， 温室难育参天大树。
1、《揠苗助长》 2、《一个小山村的故事》 3、《大自然的启示---“打扫森林”》 4、《鹿和狼的故事》
自然界处处都有规律，我们 做事情要遵循“自然之道”，要 了解自然，顺应自然，才能真正 的保护自然，造福人类。
语文S版六年级上册 第五单元
第二实验小学
张娜
请同学们自由朗读课文，想一 想：课文写了一件什么事？这件事 的起因是什么？
置身文本 换位思考 “ 你得想想办法啊！”
“ 叼就叼去吧，自然之道， 就是这样的 。”
震惊?
震惊 !
“ 叼就叼去吧，自然之道， 就是这样的 ”。
“ 叼就叼去吧，自然之道， 就是这样的 。”
作业：
1、把课文改写成《幼龟的自述》， 表达对人类的控诉。
2、阅读有关自然规律的故事书。
鹿和狼的故事 在20世纪初，在美国西部落基山脉的凯巴伯森林中约有4000 头野鹿，而与之相伴的却是一群群凶残的狼，威胁着鹿的生存。为 了这些鹿的安宁，1906年，美国总统决定开展一场除狼行动，到 1930年累计枪杀了6000多只恶狼。狼在凯巴伯林区不见踪影了。于 是鹿在那里开始无忧无患“无计划”地生育了，不久鹿增长到10万余头。 兴旺的鹿群啃食一切可食的植物，吃光野草，毁坏林木，并使以植物 为食的其他动物锐减，为此也使鹿群陷于饥饿和疾病的困境。 到 1942年，凯巴伯森林中鹿下降到8000头，且病弱者居多，兴旺一 时的鹿家族急剧走向衰败。 出现这种事与愿违的局面，其因是狼被 人消灭了。狼一方面捕食掉一些鹿，使鹿总数得到控制，不致于繁殖 到使植被退化的程度;另方面，狼捕食的鹿多为老弱病残者，有助于鹿 种优胜劣汰，利于鹿群传宗接代;再方面，鹿在狼的追逐下，经常处于 逃跑的运动状态，促进了鹿的健壮发育。由于狼消失了，鹿没有天敌， “懒汉”体弱，鹿群退化。 美国政府为挽救灭狼带来的恶果，于上世纪 70年代制定了“引狼入室”计划。而这项计划却遭到一些人的反对未及 时实施。随着人们环境意识的提高，“引狼入室”计划终于在1995年得 以实施。时年从加拿大运来首批野狼放生到落基山中，森林中又焕发 勃勃生机.
我们干了一件蠢事。
我们干了一件愚不可及的蠢事。
“天哪！”我听见同伴说， “看我们做了些什么！”
一只幼龟得救了, 无数只幼龟丧生了! 一只嘲鹰飞走了,
数十只食肉不会受到伤害。” 正是因为我们（ 违背了自然规律 ）， 这些海龟才受到伤害的。
人是万物之灵。然而，当 人自作聪明时，一切都可能走 向反面。