广东省高考英语写作方法与技巧
广东高考英语作文写作技巧
广东高考英语作文写作技巧在超越别人之前，先得超越自己!这是高考取得成功的重要因素。
下面为大家的广东高考作文写作技巧，希望大家喜欢。
一、稳：考查形式延续了往年新课标卷的应用文体，完全符合考前顾斐老师在学而思网校给学生预测的书信体作文这种类型。
近年来，高考越来越从"神坛"向"平民化"迈进，对于我们英语来说，所谓"神坛"指的就是过去那些略感晦涩，让学生无处下笔的作文或开放式作文，而所谓"平民化"那么是更加突出作文的"有用"，学语言，理论很重要，但实用更重要。
而这几年，语言作为沟通的桥梁作用，更是深刻表达在了我们高考的书面表达中。
在考前6月2号的预测直播中，顾斐老师曾经坚决预测，今年的作文，一定会考"文化交流类的书信体作文"。
果然，以书信体作文为载体，传播中国文化就成了今年高考作文的主题。
二、变：与往年作文相比，今年的作文有了一些新变化，为了了解这种变化，我们先来看看17年的新课标卷作文。
刚刚完毕的xx年新课标Ⅰ卷作文题为：假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie汉语，请你写封邮件告知下次上课的方案，内容包括：1.时间和地点;2.内容：学习唐诗;3.课前准备：简要了解唐朝的历史。
这是一封典型的"咨询信"，按照顾斐老师在考前给学生传授的"斐式大招"写作技巧，注意审清楚题目所给的细节，尤其是图表里出现的一些要点，将自己所要了解的暑期学习信息写清楚，就是这封信的关键所在。
与往年考过的题目相比，通知信难度并不大，关键是将通知和中国文化"唐诗"进展有机的结合，给自己的书面表达换发新的生机。
1) 主语+ cannot emphasize the importance of … too much.(再怎么强调……的重要性也不为过。
)例如：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.我们再怎么强调保护眼睛的重要性都不为过。
广东高考英语基础写作备考策略
广东高考英语基础写作备考策略一、命题特点近几年的广东高考英语基础写作题都是控制性作文，要求考生在10分钟内（考纲所提供的参考时间）用5个句子表达所提示的全部写作内容，且要求做到句子结构准确、信息内容完整、篇章结构连贯。
下面选取3年的基础写作题的特点和涉及到的语言基础如下表：07 08 09形式表格提纲提纲体裁调查报告介绍文采访报告话题偶像崇拜奥运项目学生近视教育树立正确的偶像观关注奥运爱护自己的眼睛句长平均17个词平均15个词平均18个词主体时态1.一般现在时2.一般过去时1.一般过去时2.现在完成时1.一般现在时2.一般过去时短语或搭配1. do /make /conduct asurvey2. choose…as3. rank the first4. the same as5. the percentage of…6. as for sb.1. as a means of2. develop into3. an Olympic event4. at the end of 19thcentury5. return to6. compete in /participatein1. have an interviewwith sb2. according to3. slightly more than4. rank the first5. be related with/to主要句式1. The survey shows that…2. As the data shows, …3. …while (而)…4. …, but…5. However, …1. be contested/suspended2. be allowed to do3. grow steadilyfrom…to…4. It was not until…that…1. so…that….2. He pointed out that…3. He suggested that…4. He reminded usthat…从上表可以得出以下几点结论：1. 话题贴近考生生活，时代感强，且寓思想教育于考题之中。
2023高考英语作文写作套路及技巧
2023高考英语作文写作套路及技巧高考的英语写作技巧1、合理分配时间大学英语四六级短文写作题规定时间是30分钟，所以应首先保证写作时间。
虽然写作题是考试的最后一题，但一定要确保写作题的时间不被其它题目挤占。
然而在多次四六级考试监考中，我们发现很多同学在前面部分花费太多时间，以致于只有十几分钟甚至几分钟来写作文，写的效果和得分情况可想而知。
其实我们可以自己拟订一个方案：首先，7分钟左右审题，构思，拟订提纲;其次，20分钟写作;最后，3分钟左右检查修改。
2、审题审题是写作成功与否的重要因素之一。
一定要留出约3分钟左右的时间审题，构思，打腹稿，“凡事预则立，不预则废。
”然而不少考生由于没掌握好时间，一拿到作文题，便匆匆下笔，没有构思，结果想到哪写到哪，往往离题千里，事倍功半。
所以一定要在动笔之前花几分钟，认真审题，仔细寻找题目提供的信息(包括英文，中文，图画，数字等)，然后对这些信息加以认真分析，弄清题意，确定中心思想。
3、拟写提纲一般应试作文要围绕提纲，首先要明白提纲的作用，一是告诉你应写什么，二是为你的内容或思想规定写作顺序，三是告诉你每段的内容;四是帮助你自始至终紧密围绕规定的主题。
在拟写提纲时，首先要定好*分几段写，各段的中心是什么，要用什么细节才能说明所规定好的中心。
4、正式作文在正式作文时，应按所列的提纲来进行。
写作还应注意以下几点：首先，一定要下工夫写好每一段的主题句，尤其是第一段的主题句。
A good beginning makes a good ending。
主题句能否写好关系着阅卷人对你的作文的第一印象。
高考作文是分档给分，即阅卷人根据总体印象给出某一档的分数，然后再在这一档上下进行微调。
其次，要尽量保持卷面整洁。
因为作文是人工评卷，卷面干净整洁会给阅卷人很好的印象，对提高分数档次很有好处。
然而很多考生不注意标点，语法及单词大小写，经常写了又划，划了又写，从而使卷面很糟糕而影响得分。
高考英语写作技巧
高考英语写作技巧1.阅读与积累素材2.养成写作习惯写作是一种需要积累和持续训练的能力，因此，建议同学们养成写作的习惯。
每天都可以选择一个话题进行写作，尽量保持连续几天的写作练习，这样可以帮助巩固所学知识，提高写作水平。
3.注意写作结构高考英语写作要求学生合理的组织自己的写作结构，通常包括引言、正文和结尾三部分。
引言部分需要简单地提出话题，并引起读者的兴趣；正文部分需要展开论述，提出观点，并给出充分的论据和例子；结尾部分需要总结全文，可以对观点进行再强调或者提出建议。
4.使用恰当的词汇和语法高考英语写作需要使用准确、恰当的词汇和语法，以表达自己的意思。
学生要切忌使用大量的高级词汇和复杂的句子结构，而忽略了意思的表达清晰和准确。
同时，学生也要注意使用适当的时态、语态和句型，以增强表达的准确性和流畅性。
5.多样化的表达方式高考英语写作要求学生能够用不同语言风格和表达方式来展示自己的观点。
可以多练习使用不同的句型和表达方式，如比较句、因果句、递进句等，以增加写作的多样性和吸引力。
此外，通过运用修辞手法如排比、对比、夸张等，能够使文章更加生动有趣。
6.重点和用词准确7.练习写作模拟题最后，同学们要多进行写作模拟题的练习。
可以选择一些高考英语作文题目进行练习，模拟考试环境，提高写作的应对能力和时间管理能力。
总结起来，高考英语写作是一项重要的考试项目，熟悉并掌握写作技巧是非常必要的。
以上是一些建议和技巧，希望能够对同学们备考高考英语写作有所帮助。
最重要的是多进行实际的练习和积累，不断提高自己的写作水平。
XX广东高考英语书面表达复习攻略
XX广东高考英语书面表达复习攻略书面表达是高考考试中的重要题型，也是高考考试中的必考题型之一，掌握好相应的复习攻略必不可少。
以下是给大家带来广东高考英语书面表达复习攻略，以供参阅。
(一)提高书面表达的根本方法1.写和读相结合，在阅读的根底上进展各种写的练习。
书面表达能力要在阅读的根底上开展和提高。
中学生进展阅读首先应学好课文、背熟课文。
因为课文提供了各种笔头表达的范例，可供我们借鉴，在学好课文的根底上，广泛地开展课外阅读，接触和积累更多的语言资料，来丰富自己的书面表达手段。
结合课文和课外读物，可以进展一些笔头表达练习，如：写文章的要点、大意，改写、缩写课文等。
2.写的练习和说的练习相结合。
写是书面表达，说是口头表达，二者是互相联系又互相促进的，因此，这两种练习必须有机地结合起来，复述课文、值日生报告都是很好的练习方法。
3.要提高书面表达能力只有多写。
在做练习的同时，还可坚持用英语写日记，把每天的所见所闻以及做过的事情记下来，久而久之，写的技巧就会熟练。
4.写的练习应循序渐进地进展，先要学会造句，把简单句写熟练，然后再练习写复合句，进而写段，最后写整篇文章。
作文也要由仿写开始，按提示语写，再进一步到自由作文。
当然，在现阶段我们只要把按提示语作文写好就够了。
(二)书面表达的做题技巧1.书写标准，字迹清楚，这是最根本的要求。
任何一种形式的书面文字材料，都要求书写标准、拼写正确无误、字迹清晰、大小写、标点符号及移行等都要正确。
其实，做到这点并不难，只要做练习时认真、细心就行。
2.正确理解提示语，严格、准确地按题目要求做。
有提示语的书面表达，不等于汉译英，不能按提示语逐句英译，它也不是作文，而是一种限定了内容、字数，有限制的一种书面表达方式。
因此，必须充分注意提示语的提示作用。
根据提示写的内容，一句不能少，与所要求表达的内容无关的话，一句也不要写，不要自己去添枝加叶，要紧扣提示，按所限定的内容、字数做到内容意义上的完整准确。
广东新高考英语作文指导
广东新高考英语作文指导随着广东省新高考改革的推进，英语作文对于广东考生来说变得更为重要。
本文将为考生提供一些指导，帮助他们在新高考英语作文中取得好成绩。
1. 理解题目要求在写作之前，首先要仔细阅读并理解题目要求。
注意关键词，了解所要求的主题、角度以及要求的文体。
这样可以帮助你更好地掌握写作的方向。
2. 确定立意在写作之前，要先确定自己的立意。
可以通过思考、头脑风暴等方式，找到对于所给主题最合适的观点或主张。
立意要明确，确保思路清晰。
3. 选取合适的素材写作过程中，选取合适的素材可以使文章更具说服力和可读性。
可以通过举例、引用数据、引用名人观点等方式来支持自己的观点。
但需要注意的是，引用的内容必须经过确认，避免引入无法确认真实性的内容。
4. 合理组织文章结构文章结构的合理性对于作文的质量至关重要。
可以采用“提出观点-列举理由-总结观点”的结构，或者根据具体情况选用其他结构。
段落之间要有过渡自然，保持逻辑的连贯性。
5. 注意语言表达作文中使用准确、生动的语言表达可以增加文章的表现力和吸引力。
要注意使用恰当的词汇和句式，避免重复和冗余。
注意语法和拼写错误，确保语言准确无误。
6. 增加亮点在写作过程中，适当增加亮点能够引起阅卷老师的兴趣，提升作文的质量。
可以通过使用比喻、修辞手法、适当的幽默等方式来增加文章的亮点。
7. 注意篇幅控制在新高考英语作文中，篇幅控制很重要。
要根据题目要求合理安排文章的篇幅，控制在适当的字数范围内。
以上是关于广东新高考英语作文的一些建议和指导。
希望以上内容能对广东考生在新高考英语作文中有所帮助。
加油！。
广东高考英语基础写作技巧指导
Yours sincerely,
Li Hua
写作步骤：
第1步 审题
1 体裁格式 2 内容 3 人称、时态 4 信息点的整
合和排列
写信 描述高三学生现状。 第一人称。一般现在时。
6项
第2步 整合信息, 译成英语。
1) 每天在校时间约10小时。每天完成作 业时间3～4小时。
Every day we stay at school for about ten hours to have lessons. We spend at least three to four hours doing our homework. 2) 每天几乎没有时间娱乐、消遣。
2、如何做到句式灵活？ 1)并列句 2)复合句
(定语从句、状语从句、名词性从句) 3)强调句型 4)非谓语动词 5)倒装句 6)其他句型及结构
Ex:按要求改写下列句子。
1) English is widely used in the world. Most business letters are written in English. (合并为并列句)
5) (合并为定语从句)
6) July 11, when Zheng He began his famous voyage, has been named the Sailing Day in our country since 2005.
5) I will not be able to meet you at the airport. I have some experiments to do that day.(合并为状语从句)
a. We hardly have any time for relaxation.
最新广东省高考英语写作技巧与范文
高三英语写作辅导材料——“读写任务”专题指导一、常用文章开头、展开及结尾的句式：1. Summary:1).In this passage, the writer (author) explains/writes about......2).The passage/article points out/presents/states/compares/introduces/mainly tells us......3).We can learn from the passage that......4).The passage tells us a story of......, who....... . Through the story, the author presents anidea that...... (记叙＋寓意)5).As can be learned from the passage,6).The passage compares the benefits of A with B. Some argue in support of A, believing that..., while others prefer B, stating that......（议论文）7).The writer sets some examples to tell us……2. 过渡句：1).I can’t agree more with the author.2).I agree with what is presented above.3).The view sounds right /reasonable but it is hardly practical.（议论文）4).Personally, I prefer ......5).Different people have different opinions on this point.Some...,.. Others.....（两种观点）6). In my opinion, it is right for sb. to do......7). This story reminds me of an accident that I witnessed.8). Another example that jumps into my mind is......9).I have a similar (the same) experience.10).What Peter did reminds me of a story that happened two years ago.（记叙文）3. 结束段（句）：1).In conclusion/short/brief,...2).As is stated above, sth.has both advantages and disadvantages. My opinion is that...（呼应文章主题或标题）3).In a word, we have to strike/achieve a balance between A and B.Only if/when/after/by/in......, can we do......（谈论两种事物时常用）4).From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that...5).Taking all the above-mentioned factors into consideration，……..4. 解题技巧：A. 标题：一般要有，07高考写信没法再拟标题。
广东高考英语科读写任务写作指导
广东高考英语科读写任务写作指导常见的，也是老师比较容易接受的结构安排是四段式（开头概括，中间两段，加总结），中间写两段是为了清晰地向阅卷老师表明题目给你的要求你都写了。
其实本来是三段，只是为了“捞分”，补上一句总结做末段，顺便show 一下漂亮表达。
一．第一段1．引入As is mentioned in the passage,…According to the author / article / passage,…(当下文又要用As isknown to us all,…时，为避免重复可换这个表达)2．概括内容说明文，抓住关键句稍做改动就可以，一般是每段的首句或尾句。
议论文，只需在论点和简要原因上灵活变化就行。
注意：议论文的要点归纳，假如文章中没有其他的论点和中心，可以出现作者论证其观点的例子。
记叙文，记叙文的总结必须体现与议论文不同的一点：只把故事的主要情节简述一遍，不理会其他枝节，直奔主题。
也就是说，我们只要“写与自己的文章主体内容中心一致的情节”！二．第二，三段（一）第二段开头（1）议论文的第二段开头承接：当材料中作者旗帜鲜明时，接下来就作者观点阐述自己的看法，那么，可以在第二段开头这样写：As far as I’m concerned, what the author said / mentioned above is true. 表赞同时还可以用：From where I stand, I couldn’t agree more with the author’s opinion. 或In my conception / From my perspective, I am in favor of the author’s opinion.“从我的角度/观点，我十分同意作者的观点”。
当材料中出现两种看法时，或者前面有出现“一些人这样想，一些人那样想”，接下来就几种观点阐述自己看法时，可以这样写：As far as I’m concerned, the former / latter view is true. 如Some people have the idea that …..Other people, however, think it better to….. As far as I’m conce rned, the former view does sound true.(2) 记叙文的第二段开头承接：“What the author mentioned above reminds me of one of my personal experience / my friend’s experience…)用于联系自己亲身经历或他人经历。
高考英语写作技巧方法
高考英语写作技巧方法1.加强词汇和语法的学习：词汇和语法是构建句子和表达思想的基础。
学习更多的词汇和常用表达方式，可以使你的写作更加丰富和流畅。
此外，掌握一些常用的语法规则和句型结构也是非常重要的。
多做练习题，进行语法和词汇的巩固和运用。
2.提高阅读理解能力：阅读理解是高考英语写作的基础。
通过阅读大量的英语文章，尤其是各类题材的文章，可以帮助你积累词汇，学习表达方式，并提高你的写作能力。
同时，多做阅读理解的练习题，培养对文章主旨和细节的把握能力。
3.注意写作结构：写作结构对于一篇好的文章非常重要。
在写作之前，先做一个清晰的大纲，明确文章的主题和要点，然后按照逻辑思维进行展开。
通常一个好的写作结构应该包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分可以引入文章主题和背景，正文部分可以详细阐述观点和给出论据，结论部分可以总结全文并给出自己的观点。
4.发挥你的想象力：在写作中，发挥想象力可以帮助你增加文采和创造力。
学会使用形象化的语言，比如比喻、拟人等修辞手法，可以让你的文章更加生动有趣。
同时，多思考一些深层次的问题，并勇于表达自己的观点，这也是高考英语写作的一项重要技巧。
5.多写多练：写作是一项技能，只有通过不断地练习才能提高。
多写一些各类题材的作文，并请教老师和同学的意见和建议。
不断地查漏补缺，并总结经验教训，可以帮助你提高写作的水平。
最后，要记住高考英语写作的目标是清晰、准确、流畅地表达你的观点。
希望以上的建议可以帮助你取得好成绩，祝你取得优异的高考成绩！。
广东高考英语基础写作指导
广东高考英语卷写作指导第一讲记叙文：如何写人一、写作指导高考英语基础写作中的写人侧重人物的介绍，可以用第一人称(如写求职信)，也可以用第三人称，时态常常用一般现在时和一般过去时，具体的人称和时态要依据写作的要求来确定。
写作过程中要注意以下几个方面的问题：1．人物写作通常需要介绍人物的姓名、年龄、外貌、学历、经历、专业、爱好、特长、事迹、性格等多个方面，但英语基础写作需要严格按照写作要求来写，包括所给的全部信息点，既不能遗漏，也不能随意添加。
2．对题目所给的信息要进行适当重组，安排好写作顺序，突出重点信息。
重点信息通常是写作的目的所在，比如求职要重点突出学历、经历，新闻报道要重点突出事迹，介绍自己的老师、朋友要突出他们的特点，等等。
3．正确运用描写人物的词汇和句型。
4．注意运用正确的时态。
描写人物的外貌、性格、兴趣等常用一般现在时，而描写人物的出生、教育背景、经历、事迹常用一般过去时。
二、常用词语外貌特征：beautiful, big nose, black eyes，fat, good-looking，handsome, healthy, near-sighted，ordinary-looking，pretty，short，strong, tall，thin, with a big nose, with a big smile, white-haired，1.80 metres tall, etc.性格特点：absent-minded, attractive，bad-tempered，be ready to help others, bright，charming，confident, diligent，friendly, generous, have a good temper, humorous，independent,kind, kind-hearted，lazy，narrow-minded, naughty，patient，think of others, smart，talkative，warm-hearted，wise，etc.出生年龄：a twenty-five-year-old young man, as a boy of 15, at the age of 20, be born on February 12th, 1987 , during his childhood, in one’s fifties, live a happy/ hard life,spend his childhood in the countryside, the son of a poor family, when he was asmall boy, etc.兴趣爱好：be angry with sb for sth, be angry about, be delighted in doing, be good at singing, be interested in English, be fond of music, be crazy about, be pleased with, be sick for, be sorry for, be strict in one’s work, be worried about, do well in his researchwork, ,enjoy doing, expect to do, feel surprised at, have a strong desire to do, lookforward to doing sth., long for (long to do), make rapid progress in, put one’s heartinto, take a pleasure in doing; wish to do, work hard at his studies, etc.教育背景：be admitted to Beijing University, be enrolled in, fail in the test，a master’sdegree, get on well with one’s lessons, give sb. a passing grade, ，go abroad tofurther one’s study, graduate from Physics Department of Qinghua University, hisfather was very strict with him, lay a good foundation in English, major in history,receive a doctor’s degree, pass the examination, study hard at, take several courses at school, take an active part in classwhen at college, etc.经历事迹：become a member of the team, concentrate oneself to doing sth., devote oneselfto one’s business, do sth with great determination and perseverance, do research intothis field, encourage sb to do sth, fight for our revolutionary course, give up one’slife for sth, have a good way of doing sth, have a talent for language, make up one’s mind to do sth., overcome many difficulties, receive the Nobel Prize for physics,serve as nurse, set a new world record of 110 metre hurdling, try one’s best to dosth., win the first prize in the competition, win a gold /silver/ bronze medal, etc.他人评价：an inspiring leader, a model worker, an advanced teacher, be respected by all his students, be honored as, be considered as, be famous/known as, be regarded as, his hard work brought him great success, make great contributions to our country, one of the most important persons in the past ten years, consider sb. as a genius, considersb. as the greatest leader, set a good example for all of us, speak highly of him, etc.参考范文：Dear Manager，I am writing you a letter in order to apply for a position in your company. My name is Li Hua and I was born in Foshan City of Guangdong Province in August1981. I studied in Foshan No. 1 Middle School from 1994 - 2000, and then I cameto study in the Computer Department of Guangzhou University for four years.I studiedcomputer science, Chinese, maths, English, P.E,and now I am working for a computer company. I like pop music and swimming very much, and I once won the first prize for swimming in the school competition.I am waiting for your reply.Thank youYours TruelyLi Hua参考例文：Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang. Yao Ming, born in Shanghai in 1980, is a world famous basketball player.He is now one of the best players in Team Rocket in NBA, and he has been in All-Star Team for several times. Liu Xiang, who was also born in Shanghai but threeyears younger than Yao Ming, is a world champion in the 110-metre hurdls. He wonthe first prize in the Athens Olympic Games and broke the world record soon afterthat. Both of them love music, but Yao Ming likes listening to pop music while Liu Xiang likes singing.参考范文1. Li Ming, the monitor of Class 1 Grade 2, is healthy and lively. She does well in all her subjects, and she is fond of sports, singing and dancing. When she cameto school, she had quite a lot of difficulties with the language, but with great efforts she made a lot of progress in her English language study. In 2006 she took part inthe National Physics Olympic Competition and won the first prize. Li Ming is verystrict with herself in her work and daily life,and is always ready to help other people.2．请根据下面的英文短诗，展开适当的想象，写一篇短文。
XX广东高考英语写作高分攻略
XX广东高考英语写作高分攻略写作一直以来都是许多高考生感觉到非常头疼的问题，也是高考生难以拿高分的提醒之一。
下面为大家的广东高考英语写作高分攻略，希望大家喜欢。
谋篇布局一般有以下几个步骤：1.动笔之前，用较短的时间确定主题,理清思路，梳理要点。
2.筛选段落可能用到的重要素材，区分主次，详略得当。
3.合理安排文章的构造。
一篇文章通常可分为三局部，即开头、正文和结尾。
文章的开头和结尾都可以不同程度地表述主题。
即称之为主题的文体表达，也是获得高分的重要保障，因此，写好文章的开头和结尾非常重要，也是谋篇布局应重点关注的根本点。
?一.文章的开头文章的开头应当做到新颖、吸引人、感染人，成功的开头是写好文章的关键。
一般来说，开头尽量做到开门见山，用简洁的语言引出文章的主题，使读者清楚文章要谈论，激发读者的阅读兴趣。
常见的开头模式大致有：开门见山式,追忆回放式,引出式,概括总结式等。
1.开门见山式文章要求写什么，开头就写什么，直截了当，尽快入题，不要拐弯抹角、拖泥带水。
2.追忆回放式追述回忆已发生的美好往事。
多见于日记、游记、留言或回忆录等。
3.引出话题式文章的开头就清楚地交代了要阐述的问题、现象，接着发表看法。
4.概括总结式文章的开头就总括性地交代要写的内容或目的，如介绍书时，先概述全貌，再介绍作者等。
二.文章的结尾文章结尾的作用是概括全文的内容，进一步强调或突显文章的主题，使中心思想得以升华。
结尾要干脆利落，既不能拖拉，也不能草率，要显得自然、恰当得体。
常见的结尾写作模式有：画龙点睛式,首尾照应式,重复主题式,自然结尾式。
1.画龙点睛式把含义较深的句子置于句尾，以点明和深化文章的主题，起到画龙点睛的作用。
如：May all your dreams e true! Mayour friendship last till the end of the universe!2.首尾照应式首句与尾句的和谐统一，会使内容更加完善、增强逻辑性、突出主题。
广东高考英语写作技巧方法课件
4. 货真价实的购物场所 the shops where we could buy good bargains the shops where we could buy nice things with reasonable prices
错句修正
1. 我表示对旅行社提供的服务总体感到满意。 我表示对旅行社提供的服务总体感到满意。 I am quite satisfied with the travel agency. travelling company. I am quite satisfied with the travel agency. traveler centre. 2.当地导游对游客非常热情，体贴，耐心照顾团 当地导游对游客非常热情， 当地导游对游客非常热情 体贴， 中的老人。 中的老人。 John, who was the travel leader, was get along with everybody and he was took good care of the older. The local tour guide John was very enthusiastic and considerate to all tourists，especially to ， the older people.
连句成文信息内容的完整性和连贯性 信息内容的完整性和连贯性] C. 连句成文信息内容的完整性和连贯性] 存在问题 •I I am quite satisfied with the travel agency. am quite satisfied with the travel agency. First of all, the local tour guide John was very The local tour guide John was very enthusiastic and considerate toto all tourists， all tourists，， ， enthusiastic and considerate especially toto the older people. The local tour the older people. The local tour especially guide explained everything about the places we guide explained everything about the places visited in a clear and lively way, which helped us we visited horizons. However, the food provided broaden ourin a clear and lively way, it helped inus broaden our didn’t agree with many of us and the restaurant horizons. The food provided in quite a few of us didn’t agree withfood. In addition, the restaurant had to buy extra many of us, we wanted toof us had to buy shops where we could quite a few be taken to the extra food. We buy good to be taken to were not. where we wanted bargains but the shops could buy good bargains but were not. 错误诊断： 错误诊断：内容缺乏连贯
广东高考英语作文高分策略
最重要的是，我们要理解句子间的逻辑关系， 然后用并列句和复合句表达出来。
※因为他考试不及格，所以他的家人很失望。 1.His family were disappointed because he 原因状语 hadn’t passed the exam.(含_____从句的复合 句) 2. As /Because he hadn’t passed the exam , 原因状语 his family were disappointed. (含______ 从 句的复合句) 3. He didn’t pass the exam ,so his family 并列 were disappointed.（______句） 4. His family were disappointed that he 原因状语 hadn’t passed the exam. （that 引导______ 从句的复合句，主要放在表示情感意义的形容词之 . 后，如：sorry，，glad, . happy,delighted,pleased等）
※他考试不及格，这使得他的家人很失望。 10.He didn’t pass the exam, and it made his 并列 family disappointed.(________句) 11. He didn’t pass the exam, which made 定语从句 his family disappointed.(含________的复合 句)
13. After his family were told that he hadn’t passed the exam, they were disappointed. Having been told that he hadn’t passed the exam, his family were disappointed. （现在分词短语的被动式作时间状语） After being told that he hadn’t passed the exam, his family were disappointed. （ “介词+动名词”的被动式作时间状语。） His family were disappointed to be told that he hadn’t passed the exam. (动词不定式的被动式作原因状语)
广东高考英语基础写作技巧
_______________________________________________________________________________________________________，确定5个要点，列出提纲。
会重组句子，调整所给要点的顺序），标出5个要点,列出提纲，做到条理清楚，布局合理。
确。
没有把握的词句不要写，确定有把握的再锦上添花。
识的愿望. 此处谓语可并列：。
好表达可用被动语态。
语的词性，比如：.（形容词） I .（名词）.( 名词) 或 I . （形容词）需变通。
和，内容不多，可用简单句，并适当增补内容。
句子准确，少语法错误，再循序渐进。
基础好的同学，可不断尝试简单句、并列句和复杂句并用，前提是保证语法正确出提纲→组织句篇→检查你校学生使用的电子卡须在开学的第一天到学生中心领取。
以下是此卡的一些信息：Student ID Card插入卡绿灯亮记录使用信息1．此卡可用于到阅览室借书，到食堂用餐，小卖部购物，电脑室上网；2．请妥善保管；如遗失，请致电999服务中心。
文说明，你的介绍须包括以下的内容：s’ Center；插入:insert；食堂：canteen；妥善保管: keep...safe于剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张，作者可以通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点。
一些是关于学校话表达全文。
来衔接句子。
式；（话题类）力，考试考出好成绩，为孩子购买大量的补品。
假如你是王明，最近你们班的同学就“高三学生是否需要吃补品来保持。
udents’ Centre to get your student ID card. It is an electronic card which is use d for borrowing books ing the internet in the computer room. To use it, insert the card and when the light turns green，relat , call the Students’ Centre on 999 immediately for help.her Senior 3 students need take tonics to keep fit / healthy. 60% of the students think it unnecessary harm to their health. Besides, the parents will bring stress / pressure to the Senior 3 students if th s hold the opinion that it is easy for the Senior 3 stude nts to fall tired by working hard, so it is ne填入关系代词whom或which:now is the manager that I told you about.g broke.oncert, enjoyed it very much.not sure were the grammar and some of the idioms of English.________ this is one example, are well written.from London.C. whomD. whenfriend of hers.C. whomD. whichme has been forgotten.C. whatD. asng the seashore very happily?C. whichD. whowas just the same camera ____ he lost last week.C. whomD. ass here.C. whoD. whenC. whichD. whoover there?C. thatD. when.o whom D. to whois my father’s neighbour.C. to whomD. whichmonth.B. whom the nurse is talkingD. who the nurse is talkingica.C. you showedD. where you showed heard.. about that D. whoree questions ____ were asked in French.C. in whichD. which___ he had stolen to the police.C. whateverD. allficials, were warmly welcomed at the airport.C. most of whomD. most of those.C. thatD. asmay ask ____ knows better than I.anyone D. the oneys ago.C. whenD. what一话题展开讨论。
高考英语作文类型广东
高考英语作文类型广东高考英语作文通常要求考生能够根据给定的题目或提示，写出一篇结构清晰、逻辑严谨、语言流畅的文章。
在广东省的高考英语作文中，常见的作文类型包括议论文、说明文、记叙文和应用文等。
以下是针对这些类型的一些写作建议：### 议论文议论文要求考生就某一话题表达自己的观点，并提供有力的论据支持。
写作时，可以遵循以下结构：1. 引言：简要介绍话题，提出自己的观点。
2. 主体：分段落阐述支持观点的理由和论据。
3. 反驳：提出可能的反对意见，并予以回应。
4. 结论：重申观点，总结全文。
### 说明文说明文主要用来解释事物或阐述概念。
写作时，可以采用以下结构：1. 引言：介绍主题，引起读者兴趣。
2. 主体：详细说明事物的特点或概念的内涵。
3. 实例：通过具体例子来进一步阐释。
4. 结论：总结全文，强调说明文的目的和意义。
### 记叙文记叙文侧重于叙述事件或经历，要求考生有较强的叙事能力。
写作时，可以遵循以下结构：1. 开头：设置背景，引入事件。
2. 发展：详细叙述事件的发展过程。
3. 高潮：描述事件的高潮或转折点。
4. 结局：叙述事件的结果和影响。
5. 结尾：总结事件，提炼教训或感悟。
### 应用文应用文包括书信、通知、演讲稿等，要求考生根据不同的应用场景，使用恰当的语言和格式。
写作时，需要注意：1. 格式：根据应用文的类型，使用正确的格式。
2. 语言：使用正式或非正式的语言，根据场合而定。
3. 内容：清晰表达目的，提供必要的信息。
4. 礼貌：使用礼貌用语，尊重读者。
在准备高考英语作文时，考生应多读多写，积累词汇和句型，提高语言运用能力。
同时，注意练习不同类型作文的写作技巧，以应对考试中的各种题目。
如何高效复习广东省高考英语基础写作
如何高效复习广东省高考英语基础写作摘要：本文针对广东省高考英语基础写作题的基本特点和笔者目前所带的高三学生英语写作中，存在的一些常见的问题，结合英语写作教学中的实际，就如何高效进行高考英语基础写作备考提出了一些想法和建议，旨在提高学生的英语写作能力，从而高效备考。
关键词：高考英语；基础写作；问题分析；备考建议；复习策略一、高考英语基础写作题的特点从《2012普通高等学校招生全国统一考试大纲》中可以看出，基础写作题要求考生根据提示进行书面语言表达,要求只能用5个句子清楚、连贯地传递信息，表达全部内容。
落实到具体评分标准上有三点写作要求：句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。
因此，基础写作题与往年的书面表达既有很多相似点，也呈现出一些新的特点。
1.写作内容既被限定又略有开放基础写作题不同于一般的命题作文，内容已被限定，考生不可以随意发挥，也不是简单的句子翻译、拼凑和堆积，必须使用规定的5个句子来表达题目所给的全部内容，做到句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。
但基础写作又略有开放，考试在语言表达方式，如对于句子结构的使用，是用倒装句，名词性从句等复合句中的高级句型还是简单句，学生还是可以根据自己平时的积累和具体运用来实践的。
对于信息组织的先后顺序考生也都有一定的自主权和决定权。
2.写作内容具有现实性、生活性贴近考生的学习和生活，并集中在考生所熟悉的社会热点上，如07年校园生活方面，与学生生活相关的话题---你的偶像，教育体育方面08年和11年热点话题—奥运项目射击和虎妈战歌，09年与学生生活紧密相关的---中小学生近视问题，10年环境保护方面--政府禁烟， 12年人物介绍。
当然，一些热点的社会问题如健康旅游、自然灾害、环境保护、新科技发明兴趣爱好等等课本涉及到的话题，都有可能成为重点考查的内容。
二、学生问题分析与总结1.眼高手低，基础不扎实虽然笔者是在重点高中任教，可是笔者发现大部分学生的基础扎实性还有待加强，比如基础词的拼写记忆不牢固，如explanation, beneficial, repetition, changeable, expansion, 出生的过去式born等基础词在写作中还是会经常写错，写成borned等一些常见的要求掌握的词的表达总是会造出很多不同的词，或者漏掉等，再如花了多少时间做某事这个表达，从初中就开始学起，可是很多学生还会表达成很中式的英语如use my time doing这种chinglish的低级错误，甚至无法正确运用spend, take, cost等相关的基础表达，导致造出很多好笑的句子，归根结底，还是说明学生掌握的基础知识不牢的缘故。
广东英语高考范文及写作技巧
《广东英语高考范文及写作技巧》摘要：vl r l l 9 r r r r 896, b r rg 90 98 g r rr l 93 r r ll l g 968 r gr l r r g v 896 l, r r v v llVr l 9 r g, rg rvvl, r r g b l v ll 896 , r (90, 98) g l rr G 93, r r ll r 968 r b grg l r 896" r v " v 任型写作写作指导“rrg l r llg L”这题目贴近考生生活引导材清楚考生不易跑题，r g l, brg r g rr llg l vr, rr g b r lrl v r r , vr r r vr, l x r r rvlg g lr, rr r rk l v v , lk , v lr b brg l, bl llg l l llg...008年广东英语高考及写作技巧作者佚名帖击数89更新0093基础写作写作指导008年基础写作命题切社会热——奥运具有强烈代感题目提供写作容排序已成逻辑不考生重新安排写作难主要体现写作容组合方式和词句选择上其“90年断和98年断”两条含有相容信息义表达是张显考生思维能力和语言水平考考生应采取措施避免表达重复而“背景”与“现状”两方面容表达则能体现考生使用复合句功力Vr g, rg rvvl, vl r l l 9 r r r r 896, b r rg 90 98 g r rr l 93 r r ll l g 968 r gr l r r g v 896 l, r r v v llVr l 9 r g, rg rvvl, r r g b l v ll 896 , r (90, 98) g l rr G 93, r r ll r 968 r b grg l r 896" r v " v 任型写作写作指导“rrg l r llg L”这题目贴近考生生活引导材清楚考生不易跑题写作容弹性很考生有尽情发挥空写作容合考生思维水平和语言表达水平整体难不但审题有几易错可能会对部分考生造成影响首先是体方面题目要写份发言稿这就对写作格式和语气有特定要其次是人称方面应该写己感受和打算而非所有学生情况是态方面写作基调态从向现和将移要考生有扎实态知识和较语能力bl Vr（参考）k’ r l vrg r g l, brg r g rr llg l vr, rr g b r lrl v r r , vr r r vr, l x r r rvlg g lr, rr r rk l v v , lk , v lr b brg l, bl llg l l llg l b r b ll ll b ql klg g ll rr r ll kllg ll r r l l l l lb l vr r rl v r v ll r r r k vg l llg l(）掌握技巧（）结构合理布局开始部分（g rgr）——说出要、核心问题正部分（B rgr）——围绕主题开展叙述、讨论结尾部分（lg rgr）——对全总结和概括要做到全心突出、段落必须是有机地系容完整、连贯前呼应祛除与主题无关容（）确定主题句主题句是对全概括是主旨它能起到“画龙睛”作用通常主题句出现开头而全对主题句所提出容进行释扩展写主题句应以下几①归纳出你要写几要②提炼出句具有概括性话③主题句应具有可性抓住、吸引者（二）巧用连接词要想使有整体性、连贯性就要学会正确使用连接词表示罗列增加r, , r,r, x, r x, llr g ? r r?, ll rlr, () ? r ,B ’ r rrr rvr r l,表示顺序, r, rl, r, rr, r , r l, , r, bgg, bg ,lr, x, ll, l, , l, ll , , , ,r ,r , , l, ll, ?l, br, r, , l, rg,表示释说明, , r xl, r , , rvr ,rrr, , ll表示折关系b, vr, l, g, r, r, rr, r , r, , , v g, x (r), , r, r ll,表示并列关系r, , l, , l ? b l, ll ,b? , r ?r, r ?r表示因关系b, b , , , , k ?, ?, rr, rl (), r, ?, ?表示条件关系 () lg , , , l表示让步关系g, lg, , v , v g, r ?r?, vr, vr, vr, vr, rvr,vr, r (, , , r, , )表示举例r xl, r , ?, k? r xl表示比较b lr , lrl, , r, r ()? lk, ,表示目r r,, r r, , rr , ,表示强调 , , rl, rl, b, b, rl, bvl, bv ll,表示概括归纳 r, r, br, l, grll kg, , r k, llk, b , v , ll, l, r, l,（三）掌握常用句型 rr rk vr r rr rlz r rrrk r rr vrg l b r b 6 ’lk3 ? r ll r l g b ? l r b r5 l rr ?l rr l r lk l6 rr g grr kg r rl rr7 rr ?rrr , l rr l rr g8 l?b l r r, l ll l, b l rv r r’ gr9 r?r l r b 3 r g r v x0 r?rbrg lk r r r rg llk ll ll ? lll v ll3 ? rv k? r, r blk ?rvr b lr r rg, r r rg5 k?+ll k rl r bl6 ?l’ k r l l 7lk l k vrg8 (g) g?’ rg ’ k rl9 + ?r k l lg0 + ?r l + ?8 ’lk g + br?’ b lg br g 3 ??r vl + + ? vrb l k r。
XX广东高考英语作文答题技巧
XX广东高考英语作文答题技巧高考写作要想取高分，掌握好英语写作技巧必不可少。
以下是给大家带来高考英语作文答题技巧，以供参阅。
为了给阅卷老师留下深刻的印象，考生还要做到：注意篇章构造，合理布局;确定主题句，开篇点题、结尾扣题、中间的每一段都围绕中心展开并有主题句加以表达;准确恰当地使用高级语法构造。
缺文改错体裁以记叙文为主，词数与书面表达一致，100个词左右。
语言、篇章、构造难度不大，错误类型一般是考生在书面表达中的典型错误。
题目类型和解题要求即：对(打钩√)，错(更正×)，添(缺词∧)，删(多词\)高考改错试题一般正确1行，缺词1至2行，多词1至2行，错词5至6行。
答题时有些技巧不容无视：语篇入手，注重上下文之间的逻辑关系;以句为阅读单位，以行为解题单位;关注行首和行尾的接连处是否有错误;把握七个一致(时态语态一致、主谓一致、平行构造一致、主饰一致、指代一致、搭配一致、逻辑一致)和一个语意重叠。
要通读全篇，注意动词时态，并列构造是否一致;要以句子为单位而不是以行为单位，特别注意转行的错误以及上下文逻辑;注意改错的类型，一般正确的有1处，删词和加词3处左右，需改动的6处。
其中需要改动的包括：冠词，形容词和副词的误用，名词的单复数，动词的时态和语态，非谓语动词，连词，介词搭配等。
改错格式要正确，原文中要有准确的标志。
策略一、紧扣主旨大意高考英语阅读理解的主旨大意题主要考查考生在理解全文的根底上运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维的方法对文章进展高度的概括或总结的能力。
常见的设问方式有：●标题类：What's the best title/headline for the passage?●大意类：The text is mainly about .The topic/subject discussed in the passage is .From the passage，we can conclude that .●作者意图类：What's the writer's purpose in writing the passage?针对主旨大意类型的题，可以掌握以下解题策略：1)把握文章逻辑构造，快速找出主题;2)主题句，确定文章中心思想;3)将首段中心句和各段首句连成整体，得出文章主题;逆向思维法解标题类问题。