舞龙竞技教案设计方案模板

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一、活动背景
舞龙是我国传统的民间艺术,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。

通过舞龙竞技活动,不仅能让幼儿感受传统文化的魅力,还能培养他们的团队协作能力和身体素质。

本教案旨在通过舞龙竞技活动,让幼儿在游戏中体验合作与竞争的快乐。

二、活动目标
1. 了解舞龙的基本知识和技能,培养幼儿对中国传统文化的兴趣。

2. 通过舞龙竞技活动,提高幼儿的身体协调性、灵活性及团队协作能力。

3. 培养幼儿勇于挑战、敢于竞争的精神品质。

三、活动准备
1. 材料准备:舞龙道具(龙头、龙身、龙尾)、音乐《金蛇狂舞》、红旗、音响
设备等。

2. 环境准备:宽敞的场地,地面平整,无障碍物。

四、活动过程
(一)热身活动
1. 教师带领幼儿进行简单的拉伸运动,活动全身关节。

2. 进行集体舞动,让幼儿熟悉音乐节奏。

(二)舞龙基本知识讲解
1. 教师简要介绍舞龙的历史、文化内涵以及舞龙的基本动作。

2. 展示舞龙道具,让幼儿了解龙头、龙身、龙尾的构成。

(三)分组练习
1. 将幼儿分成若干小组,每组选出一个队长。

2. 每组队长带领队员进行舞龙基本动作的练习。

3. 教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。

(四)舞龙竞技比赛
1. 各小组进行舞龙竞技比赛,比赛规则如下:
a. 比赛时长为3分钟,音乐起止为比赛开始和结束的标志。

b. 比赛过程中,要求龙头、龙身、龙尾动作协调一致,跟随音乐节奏舞动。

c. 比赛结束后,评选出最佳舞龙队。

(五)总结与反思
1. 教师对本次舞龙竞技活动进行总结,表扬优秀团队和表现突出的幼儿。

2. 幼儿分享自己在活动中的收获和感受。

五、活动延伸
1. 鼓励幼儿课后与家人一起学习舞龙,传承传统文化。

2. 举办舞龙比赛,邀请家长和社区居民观看,共同感受传统文化的魅力。

六、活动评价
1. 观察幼儿在活动中的参与程度、动作规范性以及团队协作能力。

2. 收集幼儿对本次活动的反馈意见,为今后类似活动提供参考。

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