小学四年级英语半期考试质量分析

四年级上册英语半期考试质量分析
本次期中考试的基本情况：本年级185人，及格率61.08%，平均分67.23，优分率34.59%，低分率8.65%。

一、存在问题分析：
本次试卷容量大，所考知识点全面，且难度一般。

试卷共分十个大题，下面对每个大题进行分析，找出存在的问题，以便今后在英语中作出有针对性的指导。

第一大题听录音，选单词。

此题比较简单，基本所有学生都全对。

第二大题听录音，选图片。

这题大部分全对，但第4小题小部分学生丢分。

第三大题听录音，根据提示完成下面短文。

应该说本题得分率高，有少部分学生不理解题意，胡乱地把所给单词照抄，导致失分，因此，对学生的非智力因素要多培养，使学生从小养成认真仔细，一丝不苟的好习惯，从小做一个有责任心的人。

第四大题根据汉语及首字母提示补全下列句子。

从本题的解答情况考学生单词，大部分学生都能写出单词，但有少部分学生把单词中字母顺序记错，导致单词填写不正确，平时记单词不够踏实，粗心才会导致的错误。

第五大题单项选择。

大部分学生全对。

主要是对一、二单元课文，句子理解，有的题可以用排除法选择出正确答案。

还有个别同学直接是猜的，乱填乱写。

第六大题根据图片找出相应的句子。

此题考学生对于一、二单元出现的句子的理解，失分的最大原因是学生不知道句子的意思，往往是猜着做。

第七大题读句子选答语
主要考平常的日常用语，所以此题丢分同学较少。

第八大题按要求完成下列句子。

这题比较灵活，不仅要理解句子，而且要掌握好语法，失分主要在第最后小题，对一般疑问句的理解不是很好。

第九大题阅读短文，根据短文内容填空。

难度一般，大部分学生都能做对，只有少部分学生不理解单词意思，乱填，猜着填。

第十大题书面表达。

此题对于五年级学生而言，难度还是比较大的，不仅要会说，而且还要会写，就考学生平时的基础功底了，少部分学生作文不仅意思表达完整，而且语句优美，甚至于达到十具十句以上，无任何语法错误。

有部分学生能和之前少部分学生那样，但就是粗心了，题目说写两位教师，而此部分学生只写了一位导致失分，有极少数学生在拼写单词错误下失分，还有部分学生，乱写，甚至不写导致失分。

对下一次考试的期望
希望在下一次月考考试中，我们争取平均分至少不低于现在水平。

优生率希望能够达到35%以上，及格率能够提到60%以上。

为了达到以上目标，在今后一段时间的救学过程中，我会更加注重单词与习题，让学生在基础知上更加熟练，学生课堂活动会尽量设计的更加合理高效，在有限的时间里让学生得到更多方面的训练。

均衡各方面的情况，抽时间辅导潜能生，更关注潜能生成长，同事对优秀学生也会通过多方面的训练进行拔高，希望所有学生在下一次考试中，都能有更多的收获和成长。