[名校联盟]江苏省启东中学2010-2011学年高一上学期期中考试语文试题(无答案)1

江苏省启东中学2010～2011学年度第一学期期中考试
高一语文试卷
命题人：沈平
一、语言文字运用（18分）
1．下列各组词语中，加点字的注音无误的一组是（3分）（）
A．擘．画（bò）盘桓．（huán ）形骸．（hái ）釜．底抽薪（ fú）
B．栖．迟（qī）杌．陧（wù）稔．知（niàn ）呱．呱落地（gū）
C．寒暄．（xuān ）掉色．（sè）苋．菜（xiàn ）迥．乎不同（jiǒng ）
D．蛰．居（zhé）轻佻．（tiāo ）苍虬．（qiú）大淖．记事（zhuó）
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）（）
A．由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这就造成网络歌曲创作的鱼目混珠
．．．．。

B．过于膨胀的心态并不符合国家利益，国家利益来自于冷静的理性，而不是膨胀的情绪，中
国在当今国际社会仍然需要韬光养晦
．．．．，而不是显山露水。

C．事实上，网络文学和传统文学一直在各自的领域安之若素
．．．．，日益电子化可能是未来的阅读趋势，而纸质书籍的优良属性也难以被取而代之。

D．近年来，一些正值豆寇年华
．．．．的大学生，整日沉迷在网吧里，以至于荒废了学业，浪费了青春，让人痛心不已。

3．下列各句中，有语病的一项是（3分）（）
A．将于2013年建成的京沪高速铁路，不仅有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补，而且能使东部地区铁路运输结构得到优化。

B．前一天在正式的总统就职仪式上，面对赶来观礼的上百万观众和世界各地通过电视、网络见证历史的无数群众，罗伯茨领誓出现错误，奥巴马也被带得发生口误。

C．目前，政府网站变成花架子的现象在全国较为普遍，主要原因是不少地方政府只为赶时髦，仓促间“跟风上网”，而网络管理人才队伍建设却没有及时跟上。

D．最近几年来，随着市民收入增加，银行开通的理财渠道非常多。

除了传统的投资方式外，股票、基金以及其他各种形式的理财方式越来越吸引市民。

4．请从“竹”、“旦”、“月”三字中任选一个，参照下面文字中画线句子的形式进行仿写。

（3分）
中国汉字有着无穷的魅力。

其独特的形美和义美，随时都能勾起人们无限的联想和想象。

例如：一个“马”字，让你仿佛看到了鬃毛飘扬昂首长啸的骏马，孤独踯躅在寂寞的沙场。

一个“雨”字，让你仿佛看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落，红了樱桃，绿了芭蕉。

5．下面是屠格涅夫作品中的一段文字（略有改动），阅读后回答问题。

（6分）
（1）
富豪罗齐尔特从自己莫大的收入中，拨出成千上万的钱用来教育儿童，治疗病人，扶济老弱。

当人们当着我的面赞扬他的时候，（2）
可是，当我称赞和感动的时候，我禁不住想起一个贫困的农家，他们把一个孤苦伶仃的侄女收养在自己破烂不堪的小屋里。

……
“倘使我们收下了卡特佳（注：指“侄女”），”农妇说，“那么，我们将为她花得一个铜板也不会剩下。

我们将会连盐也买不起，没盐来蘸面包了……”
“（3）……”她的丈夫——一个农人回答。

他也是一个富豪。

（1）给这段文字拟一个标题：
（2）补上恰当的句子：
（3）补上恰当的话语：
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成6～9题。

醒心亭记
曾巩
滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见．其名义。

既又直“丰乐”之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。

凡公与州宾客者游焉，则必即“丰乐”以．饮。

或醉且劳矣，则必即“醒心”而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉．，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。

故即其事之所以
然而为名，取韩子退之《北湖》之诗云①。

噫！其可谓
．．
善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善．者矣。

虽然，公之乐，吾能言之，吾君优游而无为于．上，吾民给足而无憾于下。

天下之学者，皆为材
且良；夷狄鸟兽草木之生者，皆得其宜，公乐也。

一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所以寄意于此也。

若公之贤，韩子殁数百年，而始．
有之。

今同游之宾客，尚未知公之难遇也。

后百千年，有慕公之为人，而览公之迹，思欲见之，有不可及之叹，然后知公之难遇也。

则凡同游于此者，其可不喜且幸欤！而巩也，又得以文词托名于公文之．
次，其又不喜且幸欤！ 庆历七年八月十五日记。

注：①韩愈《北湖》诗中有“应留醒心处，准拟醉时来”句。

（选自《钦定四库全书·元丰类稿》）
6．下列各组句子中加点的实词意思相同的一项是（3分）（ ） 以见．其名义 草树众而泉石嘉． 而见．者远 余嘉．
其能行古道 又善．者矣 而始．
有之 善．假于物也 游于是乎始．
7．下列各组加点的虚词意思和用法不同的一项是（3分）（ ）
即丰乐以．饮皆在衽席之．下 吾君优游而无为于．上 輮以．为轮 徘徊于．
斗牛之间 故即其事之所以．．然而为名 以文词托名于公文之．次 圣人之所以．．为圣 皆在衽席之．
下 8．下列对文章的理解和分析，不恰当的一项是（3分）（ ）
A ．本文写欧阳修以“醒心”名亭，而曾巩为之作记，并与欧阳修的文章《丰乐亭记》巧妙地联系在一起，以“醒”贯穿全篇。

B ．本文虽为“记”，却主要围绕欧阳修的“醉”、“乐”、“醒”展开议论，正体现本文以“议”为主的特点。

C ．作者指出欧阳修“醉”只是表象，“醒”方是实质，“乐”则是体现，而这种“乐”就在于“一山之隅，一泉之旁”的山水之乐。

D ．正如韩愈诗所说“应留醒心处，准拟醉时来”，欧公筑亭题名的含意就是为了使人在国泰民安的太平盛世中能“洒然而醒”，而这也正是本文的主旨所在。

9．把下面的句子翻译成现代汉语。

（10分）
（1）或醉且劳矣，则必即“醒心”而望（3分）
▲
（2）假舟楫者，非能水也，而绝江河。

（3分）
▲
A ．
B ．
C ．
D ． A ． B ． C ． D ．
（3）以为凡是州之山水有异态者，皆我有也。

（4分）
▲
三、填空（7分）
10．根据课文内容填上合适的词语。

（1）在这一幅冬日农村的图上，再上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点景致进去，则门前可以一只乌篷小船，茅屋里可以几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中上一圈暗示着灯光的月晕。

（2）我只看到了火烧云，那火烧云，，，夸张地烤红了西边半个天空，烧红了大地上的一切物什，给我留下一个印象。

但是，我明白这一切的制造者仍是落日，是落日在云的背后挥舞着魔杖。

四．名句名篇默写（8分）
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

，，用心躁也。

（2）吾师道也，？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

（3）惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，，，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

”
（4），岂因祸福避趋之。

（5）故不登高山，不知山之高也；，；不闻先王之遗言，不知学问之大也。

五、现代文阅读。

（一）阅读以下文章，完成12—15题。

（23分）
我心归去（有删节）
韩少功
①我在圣·纳赛尔市为时一个月的“家”，是一幢雅静的别墅。

两层楼的六间房子四张床三个厕所全属于我，怎么也用不过来。

房子前面是蓝海，旁边是绿公园。

很少看见人——除了偶尔隔着玻
璃窗向我叽里哇啦说些法语的公园游客。

②最初几天的约会和采访热潮已经过去，任何外来者都会突然陷入难耐的冷清，恐怕连流亡的总统或国王也概莫能外。

这个城市不属于你，除了所有的服务都要你付钱外，这里的一切声响都弃你而去，奔赴它们既定的目的，与你没有什么关系。

你拿起电话不知道要打向哪里，你拿着门钥匙不知道出门后要去向何方。

电视广播以及行人的谈话全是法语，把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁。

从巴黎带来的华文报纸和英文书看完了，这成了最严重的事态，因为在下一个钟头，下一刻钟，下一分钟，你就不知道该干什么。

你到了悬崖的边缘，你跳下去不会有任何声音和光影，只有虚空。

③你对吊灯作第六或六十次探究，这时候你就可以知道，你差不多开始发疯了。

……很想念家里——似乎是有点没出息。

倒不是特别害怕孤寂，而是惦念亲人。

我知道我对她们来说是多么重要，我是她们的快乐和依靠。

我坐在柔和的灯雾里，听窗外的海涛和海鸥的鸣叫，想象母亲、妻子、女儿现在熟睡的模样，隔着万里守侯她们睡到天明……
④我这才明白，为什么各种异国的旅游景区都不能像故乡一样使我感到亲切和激动。

我的故乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。

故乡甚至是贫瘠而脏乱的。

但假若你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲，使你热泪突然涌流的想象，常常是故乡的小径，故乡的月夜，月夜下的草坡泛着银色的光泽，一只小羊还未归家，或者一只犁头还插在地边等待明天……。

⑤故乡存留了我们的童年，或者还有青年和壮年，也就成了我们生命的一部分，成了我们自己
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．它不是商品，不是旅游的去处，不是按照一定价格可以向任何顾客出售的往返车票和周末消遣节目。

故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪，还有汗水。

故乡的美丽总是含着悲伤。

而美的从来就是悲的。

中国的“悲”含有眷顾之义，美使人悲，使人痛，使人怜，这已把美学的真理揭示无余。

在这个意义上来说，任何旅游景区的美都多少有点不够格，只是失血的矫饰。

⑥我已来过法国三次，这个风雅富贵之邦，无论我这样来多少次，我也只是一名来付钱的观赏者。

我与这里的主人碰杯、唱歌、说笑、合影、拍肩膀，我的心却在一次次偷偷归去。

我当然知道，我会对故乡浮粪四溢的墟场失望，会对故乡拥挤不堪的车厢失望，会对故乡阴沉连日的雨季失望，。

但那种失望不同于对旅泊之地的失望，那种失望能滴血。

血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣
．．．．．．．．．．．．．．．．．
⑦故乡意味着我们的付出——它与出生地不是同一回事。

只有艰辛劳动过的奉献过的人，才拥有故乡，才真正懂得“游子悲故乡”的情怀——无论这个故乡烙印在一处还是多处，在祖国还是在异邦。

没有故乡的人身后一无所有。

而萍飘四方的游子无论是怎样贫困潦倒，他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪，便是他们心有所归的无量幸福。

12．第二段“任何外来者都会突然陷入难耐的冷清”中“难耐的冷清”在文中包含了哪些意思？（5分）
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13．第五段中加点句子如何理解？请作分点阐述。

（6分）
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14．第六段中“血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣”中的形象描写，有什么作用？（6分）
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15．下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（6分）
A．文章第一段，作者就展示了自己在法国的优裕的物质生活，与下文记忆中故乡浮粪四溢的废墟形成了鲜明的对比，表达了对故乡贫穷落后的忧虑与失望。

B．第三段里“对吊灯作第六或六十次探究”是无聊至极的举动，夸张的细节描写，夸大的语气，表现了作者内心的寂寞、孤独与空虚。

C．第四段写对故乡的思念，选择了“小径”、“月夜”、“草坡”、“小羊”、“犁头”等日常生活里的意象，表现了对故乡的熟稔，思乡之情已融入了“我”的生活与血脉之中。

D．作者为文跌宕起伏，灵活化用诗文，记叙、抒情、议论有机结合，浑然一体。

学
E．作者从对法国游历的记叙开始，描写了自己独特的感受，再到思乡之情的抒发，最后是对“故乡”的思考与感悟，完成了主题的升华。

（二）阅读下面的文字，回答16～19题。

(15分)
阅读是一种孤独
毕淑敏
阅读的感觉难以比拟。

它有些像吃。

对于头脑来说，渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。

假如脑袋装得满满当当，不断溢
出香槟酒一样的泡沫，不论这泡沫是泛着金黄的铜彩还是热恋的粉红，都不宜于阅读，尤其是阅读名著，头脑需嗷嗷待哺，像荒原上觅食的狼。

好的书，是人参燕窝熊掌，人生若不大快朵颐，岂不白在世上潇洒走过一回？坏的书，是腐肉砒霜氰化物，浪费了时间贻误了性命。

名著一般多是经过了许多年代的考验，是被大师们的智慧之磨研磨了无数遭的精品。

读的时候，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐。

它有些像睡。

我小的时候，当我忧愁，当我病痛，当我莫名其妙烦躁的时候，妈妈总是摸着我的头说，去睡吧，睡一觉也许就好了。

睡眠中真的蕴藏着奇妙的物质，起床的时候我们比躺下时信心倍增。

阅读是一种精神的按摩，在书页中你嗅得见悲剧的泪痕，摸得着喜剧的笑靥，可以看清智者额头的皱纹，不敢碰撞勇士鲜血淋淋的创口……当合上书的时候，你一下子苍老又顿时年轻。

当我们读完名著的最后一个字时，仿佛从酣然梦幻中醒来，重又生机盎然。

它有些像搏斗。

阅读的时候，我们不断同书的作者争辩。

我们极力想寻出破绽，作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具。

在这种智力的角斗中，我们往往败下阵来。

但思维的力度却在争执中强硬了翅膀。

我战胜自己的怯懦不断地阅读它们，勇敢地从匍匐中站起。

我知道大师们在高远的天际微笑着注视着后人，他们虽然灿烂却已经凝固。

他们是秒表上固定了的纪录，是一根不再升高的横杆。

今人虽然暗淡，但我们年轻。

作为阅读者，我们还处在生命的不断蜕变之中，蛹里可能飞出美丽的天鹅。

在阅读中，我们被征服。

我们在较量中蓬勃了自身，迸发出从未有过的力量。

阅读是一种孤独。

它同看电影看录像听音乐会是那样的不同，前者是一块巨大的生日蛋糕可以美味地共享，后者只是孤灯下的一盏清茶，只可独啜，倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。

他在不同的时间对不同的人说过同样的话，但你此时只感觉他在为你而歌唱。

如果你不听，他也不会恼，只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息。

你啪地合上书，就把一代先哲幽禁在里面。

但你忍不住又要打开它，穿越历史的灰尘与他对话。

真正的阅读注定孤独。

无论周围有多少双眼睛，无论分贝达到怎样的嘈杂，那是一颗心灵对另一颗心灵单独的撞击，那是已经成仙的老爷爷特地为你讲的故事。

（选自江苏美术出版社《高中语文阅读欣赏》高一上卷，有删节）
16．下列对本文的理解和分析，正确的一项是（3分）（）
A．作者虽然说“阅读的感觉难以比拟”，但她还是用“吃”“睡”“搏斗”等生活现象来作比喻，生动而形象地阐述了阅读的特点和作用。

B．名著一般多是经过了许多年代的考验，经过大师研磨后的精品，因此我们可以毫不费力地像享受满汉全席一样吞下它。

C．阅读是一种精神的按摩，阅读可以让苍老者回复青春，让迷惘者变得清醒，让人生充满活力。

D．面对大师的作品，作为读者的我们需要拿出勇气毫不胆怯地去阅读，从而战胜大师，提升自我。

17．根据文意，作者给我们提出了哪些阅读的要求？请分条简述。

(6分)
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18．文章说“在阅读中，我们被征服。

”又说“我们在较量中蓬勃了自身，迸发出从未有过的力量。

”这两句是否矛盾?为什么? (6分)
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六、作文（70分）
19．有的人一生漂泊，有的人一生不离故土，有的人少小离家老大回。

人生的轨迹可能会不同，但是每个人的心灵都会远游，每个人都会寻找自己的精神家园。

请以“在路上”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

附件1：律师事务所反盗版维权声明。