中考语文试卷讲题模板及答案

一、题目类型：现代文阅读
题目内容：阅读下面文章，完成下列小题。

【原文节选】
（文章节选自《假如给我三天光明》）
……
（一）选择题
1. 下列关于文章内容的表述，不正确的一项是（）
A. 文章讲述了作者在失去光明后，如何通过努力和坚持，最终成为一名优秀作家的故事。

B. 作者通过回忆自己的童年，表达了对家庭和亲人的感激之情。

C. 文章中提到的“三天光明”，实际上是指作者希望有一天能够重见光明。

D. 作者在讲述自己的经历时，展现了乐观、坚强和勇敢的品质。

答案：C
解析：选项C中的“三天光明”并非指作者希望重见光明，而是作者在想象中给自己设定的一个目标，即在有限的时间里尽可能多地体验生活中的美好。

（二）简答题
2. 文章中，作者通过哪些细节描写展现了海伦·凯勒的坚强和乐观？
答案：①在遇到困难时，海伦·凯勒没有放弃，而是努力克服；②在遭遇挫折时，她依然保持着乐观的心态，坚信自己能够成功；③在与家人和朋友的相处中，她始终保持着积极向上的态度。

解析：本题考查对文章细节的把握。

通过阅读原文，可以找到相关描述，如“在漫长的黑暗中，我从不曾放弃过希望”、“无论遇到多大的困难，我都会坚持下去”等。

二、题目类型：文言文阅读
题目内容：阅读下面文言文，完成下列小题。

【文言文节选】
（文言文节选自《岳阳楼记》）
……
（一）选择题
3. 下列关于文言文内容的表述，不正确的一项是（）
A. 文章通过描写岳阳楼的景色，表达了作者对美好生活的向往。

B. 作者在文中运用了丰富的修辞手法，使文章更具感染力。

C. 文章中提到的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，体现了作者的爱国情怀。

D. 作者在文中对古代建筑和自然景色的描写，展现了其深厚的文化底蕴。

答案：A
解析：选项A中的“表达了作者对美好生活的向往”与原文内容不符。

文章主要通过描写岳阳楼的景色，抒发了作者对国家和人民的忧虑之情。

（二）翻译题
4. 请将下列句子翻译成现代汉语。

①不以物喜，不以己悲。

②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

答案：①不因外物好坏和自己的得失而或喜或悲。

②在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。

解析：本题考查对文言文句子的翻译能力。

在翻译时，要注意关键字词的翻译，如“以”、“忧”、“乐”等。

三、题目类型：作文
题目：以“成长”为话题，写一篇不少于600字的作文。

答案：（以下为作文示例）
题目：成长的足迹
成长，就像一条蜿蜒曲折的小溪，汇聚着岁月的点点滴滴，见证着我们的成长历程。

小时候，我们总是无忧无虑地奔跑在阳光下，追逐着梦想。

那时候，我们认为世界是美好的，自己是最棒的。

然而，随着时间的推移，我们逐渐认识到，成长的道路并非一帆风顺。

记得有一次，我在学校里遇到了一件困扰我的事情。

那天，我因为一道数学题不会做，心情十分低落。

当我向同桌求助时，她却笑着告诉我：“别担心，我们一起研究一下。

”在同桌的帮助下，我顺利地解决了问题。

那一刻，我明白了，成长就是学会在困难面前不退缩，勇敢地面对。

随着年龄的增长，我们开始意识到，自己的责任越来越重。

在家庭中，我们要学会关心父母，体谅他们的辛劳；在学校里，我们要努力学习，为班级争光；在社会上，我们要遵纪守法，做一个有道德的人。

这些责任，让我们在成长的道路上不断前行。

成长，还需要学会担当。

当我们遇到挫折时，要学会自我调整，勇敢地面对；当我们取得成绩时，要学会谦虚，不断进步。

在这个过程中，我们逐渐明白，成长就是学会承担责任，为自己的未来铺路。

如今，我们已经站在了青春的门槛上。

回首过去，我们感慨万分；展望未来，我们充满信心。

让我们怀揣梦想，勇敢地迈向成长的道路，书写属于我们的精彩篇章。

解析：本题考查学生的写作能力。

在写作时，要围绕“成长”这一主题，结合自身经历，展开论述。

作文内容要充实，结构要清晰，语言要流畅。